برنامهٔ جلسهٔ خدمت
هفتهٔ ۱۰ ژوئیه
سرود ۲
۱۰ دقیقه: اعلانات محلّی. با استفاده از پیشنهاد صفحهٔ ۴ نحوهٔ عرضهٔ برج دیدهبانی ۱ اوت به نمایش گذاشته شود. با استفاده از صفحهٔ ۷ بروشور چگونه گفتگو در بارهٔ کتاب مقدّس را آغاز کنیم و آن را ادامه دهیم، در نمایشی نشان داده شود که چگونه میتوان با کسی که میگوید «من معتقد به دین خودم هستم» گفتگو را ادامه داد.
۱۵ دقیقه: جماعت چگونه سازماندهی و اداره میشود. گفتاری با مشارکت حضار بر مبنای صفحهٔ ۴ کتاب «سازمانیافته برای به انجام رساندن ارادهٔ یَهُوَه» ( انگل.).
۲۰ دقیقه: «آشنا کردن شاگرد با صفات بیهمتای یَهُوَه.»a با اجرای نمایشی نشان داده شود چگونه میتوان با استفاده از سؤالات به شاگرد کمک کرد تا بر نکات کادر مرور فصل اوّل کتاب تعالیم کتاب مقدّس فکر کند.
سرود ۸۴ و دعای پایانی.
هفتهٔ ۱۷ ژوئیه
سرود ۸۳
۱۰ دقیقه: اعلانات محلّی و گزیدهای از اعلانات جزوهٔ خدمت ملکوتی ما. به طور خلاصه برج دیدهبانی ۱۵ اوت ۲۰۰۰ ( انگل.) صفحهٔ ۳۲ بررسی شود. ارزش و فایدهٔ خواندن کتاب مقدّس برجسته گردد، حتی طی تعطیلات و یا هنگامی که برای مدتی از روال روزانهٔ زندگی خارج میشویم.
۱۵ دقیقه: محبت و تواضع — صفاتی ارزنده در خدمت موعظه. گفتاری بر مبنای برج دیدهبانی ۱ سپتامبر ۲۰۰۲، صفحات ۱۴-۱۶، بندهای ۱۳-۲۰.
۲۰ دقیقه: «به یَهُوَه ‹خدای متبارک› اقتدا کنید.»b از حضار پرسیده شود که چه چیزی به ایشان کمک کرده است تا خلق و خوی شاد و طرز فکری مثبت را در خدمت موعظه حذف کنند.
سرود ۸۱ و دعای پایانی.
هفتهٔ ۲۴ ژوئیه
سرود ۲
۱۵ دقیقه: اعلانات محلّی و گزارش حساب جماعت. مطابق با محدودهٔ خود نحوهٔ عرضهٔ برج دیدهبانی ۱ اوت در نمایشی نشان داده شود. بعد از نمایش نکاتی که علاقهٔ صاحبخانه را برانگیخته است تکرار گردد.
۱۰ دقیقه: «ایشان نمونهای از فداکاری میباشند.» گفتاری همراه با نقل تجربیات پیشگامان ویژه در نشریات یا مصاحبه با پیشگام ویژهای که در جماعت خدمت میکند. — به «فهرست الفبایی نشریات برج دیدهبانی» ( انگل.) تحت «پیشگامان ویژه» رجوع شود.
۲۰ دقیقه: ثابت و استوار بمانید. ( ۱ قر ۱۵:۵۸) با دو یا سه مبشّر یا پیشگام که برای مدت طولانی وفادارانه خدمت کردهاند مصاحبه شود. از آنها سؤال شود که چگونه حقیقت را آموختند؟ وقتی موعظه را شروع کردند خدمت موعظه چگونه بود؟ با چه مشکلاتی مواجه بودند؟ استواری ایشان در پرستش حقیقی چه برکاتی را برایشان به همراه داشته است؟
سرود ۳۱ و دعای پایانی.
هفتهٔ ۳۱ ژوئیه
سرود ۵۱
۱۰ دقیقه: اعلانات محلّی. به مبشّران یادآوری شود گزارش موعظهٔ ماه ژوئیه را تحویل دهند. به نشریاتی اشاره شود که در ماه اوت عرضه میشود.
۱۵ دقیقه: نیازهای محلّی.
۲۰ دقیقه: «عادت کردن به فعالیتهای روحانی برکتآفرین است.»c از حضار پرسیده شود که چگونه سعی کردهاند فعالیتهای روحانی را عادت خود سازند و آن را در زندگی حفظ نمایند و با انجام آن چه برکاتی را به دست آوردهاند.
سرود ۵۳ و دعای پایانی.
هفتهٔ ۷ اوت
سرود ۹۲
۱۰ دقیقه: اعلانات محلّی. به طور خلاصه پیشنهاداتی از جزوهٔ خدمت ملکوتی ما بررسی شود که برای ارائهٔ نشریات در محدودهٔ شما قابل استفاده است. — به جزوهٔ خدمت ملکوتی ما ژانویه ۲۰۰۵ ص ۸ رجوع شود.
۱۵ دقیقه: جلساتی که محبت و اَعمال نیکو را در ما ایجاد میکند. گفتاری بر اساس برج دیدهبانی ۱۵ مارس ۲۰۰۲ ( انگل.)، صفحات ۲۴-۲۵. به طور کوتاه با مبشّری مصاحبهای شود و بر زحماتی که وی برای حضور در جلسات میکشد و فوایدی که به دست میآورد تأکید گردد.
۲۰ دقیقه: خادمی مبتکر و انعطافپذیر باشیم. گفتاری بر اساس برج دیدهبانی ۱ دسامبر ۲۰۰۵، صفحات ۲۷-۳۰. بر اساس بندهای ۶-۱۱ نشان داده شود که پولُس چگونه در موعظه و تعلیم دقت و ابتکار داشت و انعطافپذیر بود. سپس از حضار سؤالات بندهای ۱۲-۱۴ کرده شود. حضار میتوانند مطابق با محدوده کاربرد آن را توضیح دهند. ترتیب نمایشی داده شود که مبشّر مقدّمهٔ خود را با نیاز، شرایط و پیشینهٔ مردم محدودهٔ جماعت هماهنگ میسازد.
سرود ۲۵ و دعای پایانی.
[پاورقیها]
a مقدّمهٔ خود را به کمتر از یک دقیقه محدود و به دنبال آن گفتگو را با سؤال و جواب آغاز کنید.
b مقدّمهٔ خود را به کمتر از یک دقیقه محدود و به دنبال آن گفتگو را با سؤال و جواب آغاز کنید.
c مقدّمهٔ خود را به کمتر از یک دقیقه محدود و به دنبال آن گفتگو را با سؤال و جواب آغاز کنید.