Урок 14
Проявяване на ентусиазъм и топлота
1. Какво ще стимулира ентусиазма?
1 Ентусиазмът придава живот на доклада. Ако не изпитваш ентусиазъм относно това, за което говориш, няма да вдъхнеш ентусиазъм и у слушателите си. Ако това не те вълнува, то няма да развълнува и тях. Но за да можеш като докладчик да проявиш истински ентусиазъм, е необходимо да бъдеш твърдо убеден, че слушателите трябва да чуят това, което имаш да кажеш. Тоест, трябва да имаш предвид слушателите си, когато подготвяш доклада, като подбираш мисли, които ще им донесат най–голяма полза и ще ги оформят по такъв начин, че слушателите ти охотно ще признаят ценността им. Като направиш това, ще бъдеш подтикнат да говориш убедително и ще намериш отклик в слушателите си.
2–5. Как едно живо изложение показва ентусиазъм?
2 Ентусиазъм, изразен чрез живо изложение. Ентусиазмът личи най–ясно в това дали начинът, по който изнасяш доклада си, е жив. Не можеш да бъдеш равнодушен или вял. Изразът на лицето ти, тонът на гласа ти и начинът ти на говорене трябва да бъдат много живи. Това означава, че трябва да говориш със сила и енергично. Трябва да звучиш убедително, но не догматично. Макар че трябва да проявяваш ентусиазъм, не бива да се увличаш. Да загубиш самоконтрол означава да загубиш слушателите.
3 Ентусиазмът е заразителен. Ако проявяваш ентусиазъм в доклада си, слушателите също ще бъдат ентусиазирани. На свой ред, благодарение на добрия контакт със слушателите, това ще се отрази обратно и на теб и ще поддържа твоя ентусиазъм жив. От друга страна, ако ти си безжизнен, и слушателите ти ще са безжизнени.
4 Павел казва, че трябва да сме пламенни с божия дух. Ако това е така при теб, живото ти изложение ще направи божият дух да се пренесе у слушателите ти и ще ги подтикне към дейност. Аполос показал такъв дух при говоренето си и бил наречен красноречив оратор. — Рим. 12:11; Деян. 18:25, NW; Йов 32:18–20; Йер. 20:9.
5 За да бъдеш ентусиазиран относно доклада си, трябва да си убеден, че имаш да кажеш нещо, което си заслужава. Работи върху материала, който ще представиш, докато сметнеш, че вече имаш нещо, което ще те подбуди първо като докладчик. Не е необходимо това да бъде нов материал, но подходът ти към темата може да бъде нов. Ако смяташ, че имаш нещо, което ще укрепи слушателите ти в тяхното поклонение, което ще ги направи по–добри служители или по–добри християни, тогава имаш всяко основание да проявяваш ентусиазъм относно своя доклад и несъмнено ще го направиш.
6–9. Какво влияние оказва материалът в един доклад върху ентусиазма при изнасянето му?
6 Ентусиазъм, подходящ за материала. Заради разнообразието в твоя доклад и заради ползата на слушателите не бива ентусиазмът ти да е прекалено силен през целия доклад. Ако постъпиш така, те ще бъдат изтощени още преди да започнат да действуват. Това отново подчертава необходимостта да подготвиш достатъчно разнообразен материал, който да позволи изложението ти да бъде разнообразно. Това означава, че някои мисли, които ще обсъждаш, естествено ще изискват по–ентусиазирано изложение от други, и тези мисли трябва да бъдат умело втъкани из целия ти доклад.
7 Особено основните мисли трябва да бъдат представени ентусиазирано. Трябва да има върхови моменти в твоя доклад, кулминационни точки, около които да градиш. Тъй като са кулминационните моменти в твоя доклад, обикновено те са тези мисли, които са предназначени да подтикнат слушателите, да изяснят приложението на твоите аргументи, основанията или наставленията ти. След като си убедил слушателите, сега ти ще трябва да ги стимулираш, да покажеш ползата от твоите заключения, радостта и привилегиите, които ще им донесе следването на тези убеждения. За това е необходимо ентусиазирано изложение.
8 Въпреки това обаче не бива да изпадаш в равнодушие при представянето си в други моменти. Никога не бива да губиш силното чувство, което изпитваш към темата си, или да проявяваш някаква липса на интерес. Извикай в ума си представата за една сърна, която пасе кротко на малка полянка. Макар и външно тя да изглежда спокойна, в нейните изящни крака има скрита сила, която може да я изпрати надалеч с огромни скокове при най–малкия сигнал за опасност. Тя е спокойна, но е постоянно нащрек. Същото можеш да изпитваш и ти, дори и в миговете, когато не влагаш целия си ентусиазъм в говоренето.
9 Тогава какво означава това? Че живото изложение никога не е пресилено. Необходимо е основание за него и материалът ти трябва да даде това основание. Този, който те съветва, ще се интересува от това дали твоят ентусиазъм е подходящ за материала. Дали е прекалено много, твърде малко или неуместен? Разбира се, той ще вземе предвид твоята личност, но ще те насърчи, ако си плах и въздържан, и ще те предупреди, ако изглежда, че си прекалено развълнуван относно всяка дума, която казваш. Затова приспособи ентусиазма си според материала и внасяй разнообразие в материала си, така че ентусиазираното ти изложение да бъде уравновесено през цялото време.
**********
10–12. Какво се разбира под топлота и чувство?
10 Ентусиазмът е тясно свързан с топлотата и чувството. Но изразяването им е подтикнато от различни емоции и води до различен резултат у твоите слушатели. Като докладчик ти обикновено си ентусиазиран заради материала си, но изпитваш топлота, когато мислиш за слушателите си с желанието да им помогнеш. „Топлота, чувство“, които са посочени върху Бланката със съвети върху говоренето, заслужават грижливо внимание.
11 Ако показваш топлота и чувство, слушателите ти ще усетят, че си човек, който проявява любов, доброта и нежно съчувствие. Те ще бъдат привлечени към теб като към огън в студена нощ. Одухотвореното изнасяне е подбуждащо, но е необходимо и нежно чувство. Не винаги е достатъчно да бъде убеден разумът, трябва да докоснеш сърцето.
12 Например, дали би било уместно да четеш от Галатяни 5:22, 23 относно любовта, дълготърпението, добротата и мекостта, без по своему да отразяваш тези качества до известна степен? Забележи също нежното чувство, изразено в Павловите думи от 1 Солунци 2:7, 8. За тези изрази са необходими топлота и чувство. Как трябва да бъдат проявени те?
13, 14. Как топлината може да бъде проявена чрез израза на лицето?
13 Топлота, видна от израза на лицето. Ако изпитваш топло чувство към своите слушатели, то ще се вижда по лицето ти. Ако не личи, тогава слушателите ти може да не бъдат убедени, че изпитваш искрена топлота спрямо тях. Но чувството ти трябва да бъде неподправено. То не може да бъде нахлузено като маска. Нито трябва топлотата и чувството да се объркват със сантименталничене и емоции. Едно любезно изражение на лицето ще показва неподправеност и искреност.
14 Повечето време ти ще говориш на приятелски настроени слушатели. Затова ако действително погледнеш своите слушатели, ще изпиташ топлота спрямо тях. Ще се почувствуваш спокоен и приятелски настроен. Избери си някой от слушателите с особено силно приятелско изражение на лицето. За кратко време говори лично на този човек. След това избери друг и говори на него. Това не само ще ти даде възможност за добър контакт със слушателите, но ще се почувствуваш привлечен към тях и сърдечното ти изражение на свой ред ще привлече твоите слушатели към теб.
15–19. Посочи какво ще допринесе за това в гласа на говорещия да личи топлота и чувство.
15 Топлота и чувство, видни от тона на гласа. Има изобилни доказателства за това, че дори животните могат до известна степен да тълкуват нашите емоции по тона на гласа ни. Тогава колко повече слушателите ще откликнат на глас, чийто тон изразява топлота и чувство.
16 Ако не се чувствуваш истински свързан със слушателите, ако мислиш повече за думите, които казваш, отколкото за това как твоите слушатели ще откликнат на тях, ще е трудно да скриеш това от едни будни слушатели. Но ако интересът ти е съсредоточен искрено върху онези, на които говориш, и имаш искрено желание да им предадеш мислите си, така че те да мислят като теб, тогава чувството ти ще се отразява във всяка промяна на гласа ти.
17 Явно обаче интересът ти трябва да е искрен. Както ентусиазмът, така и истинската топлота не може да бъде симулирана. Никога един докладчик не бива да създава впечатлението на лицемерна любезност. Нито пък топлотата и чувството трябва да бъдат обърквани със сантименталничене или с престорения, потрепващ глас, пресъздаващ евтини емоции.
18 Ако имаш рязък, груб глас, ще ти е трудно да изразиш топлота с него. Трябва да полагаш съзнателни и усърдни усилия да преодолееш този проблем. Той зависи от качеството на гласа и изисква време, но подходящото внимание и усилията могат да допринесат много за подобряването на топлината в гласа ти.
19 От чисто техническа гледна точка ще е полезно да помниш, че късите, отсечени гласни звукове правят речта рязка. Научи се да удължаваш гласните. Това ще ги смекчи и автоматично ще направи речта ти по–сърдечна.
20, 21. Как материалът в един доклад влияе върху топлината и чувството при изнасянето му?
20 Топлота и чувство, подходящи за материала. Както е с ентусиазма, така и топлотата и чувството, които влагаш в речта си, зависят до голяма степен от това, което казваш. Пример за това е повествованието за случая, когато Исус осъдил книжниците и фарисеите, записано в Матей, 23 глава. Не можем да си представим, че той изрича тези камшични думи на осъждане по вял и безцветен начин. Но сред думите на възмущение и гняв има една фраза, изпълнена с топлота и нежно чувство, изразяваща Исусовото съчувствие: „Колко често исках да събера децата ти заедно, така както квачката събира своите пиленца под крилата си! Но вие не искахте.“ Тук ясно личи нежно чувство, но следващото изказване — „Ето! Домът ви е изоставен на вас“ — не носи същото чувство. Тонът изразява отхвърляне, отвращение.
21 Тогава къде ще са уместни топлината и чувството? Този начин на изразяване е подходящ за повечето от нещата, които ще кажеш в проповедната служба или в един доклад от Училището, особено когато разискваш нещо, когато насърчаваш, подканяш, изразяваш съчувствие и други. Като помниш, че трябва да изразяваш топлота, не забравяй да показваш и ентусиазъм, когато е необходимо. Бъди уравновесен във всичко, но винаги се изразявай по най–пълноценния начин.