Srečen dogodek – podelitev diplom 104. razredu Gileada
»DANES je srečen dan in vsi se veselimo.« S temi besedami je Carey Barber, član Vodstvenega organa Jehovovih prič, 14. marca 1998 odprl slavnostno podelitev diplom 104. razredu Watchtowerjeve biblijske šole Gilead. Navzočih je bilo 4945, in ti so bili povabljeni, da dogodek začnejo s petjem kraljestvene pesmi številka 208, z naslovom »Pesem veselja«.
Uporabni nasveti o tem, kako ostati srečen
V začetnem delu programa, v sklopu petih kratkih na Bibliji temelječih predavanj, so bili dani koristni nasveti o tem, kako ohraniti radost, ki je prežemala ta dan podelitve diplom.
Prvi govor je imel Joseph Eames iz Spisnega oddelka. Govoril je o temi »Posnemajte duha zvestovdanih«, ki je temeljila na biblijski pripovedi iz 15. in 17. poglavja Druge Samuelove knjige, v kateri Davidov sin Absalom skuje zaroto, da bi svojemu očetu z uporom vzel od Boga dano kraljestvo. Toda nekateri so Jehovovemu maziljencu, kralju Davidu, ostali zvestovdani. Kaj so se lahko novi misijonarji iz tega naučili? »Kamor koli že boste dodeljeni kot misijonarji, zvestovdano pospešujte duha sodelovanja s teokratično oblastjo in spoštovanje do nje. Tudi drugim pomagajte delati tako,« je končal brat Eames.
Naslednji je bil na vrsti David Sinclair, ki je obnovil deset zahtev iz 15. psalma, potrebnih za to, da smo lahko gostje v ,GOSPODOVEM šotoru‘. V govoru z naslovom »Ostanite gostje v svojem misijonarskem šotoru« je diplomante spodbudil, naj na svojih misijonarskih dodelitvah, kjer bodo gostje, ravnajo po tem psalmu. Poudaril je, kako važno je vedno živeti po Božjih merilih. Kakšen bo izid? Psalm 15:5 izjavlja: »Kdor tako ravna, ne omahne nikdar.«
Za njim je nastopil John Barr, član Vodstvenega organa, in opozoril na poživljajoči učinek petja na krščanskih shodih. Katera pa je najbolj radostna pesem, ki se jo danes poje po vsem svetu? To je dobra novica o Božjem mesijanskem kraljestvu. In kakšni so rezultati vsega tega petja oziroma oznanjevanja o Kraljestvu? Druga kitica pesmi številka 208 jedrnato odgovarja: »Oznanjevanjem, učenjem našim, mnogi Jehova častijo zdaj. Radostni zvoki, polni veselja. Čuje na daleč, široko se.« Da, vsak dan se krsti približno 1000 novih učencev. Brat Barr je končal takole: »Ali ni čudovito, bratje in sestre, pomisliti na to, da ste poslani na področje k ljudem, ki bodo komaj čakali, da bi slišali vašo hvalnico?«
»Prisluhnite glasu izkušenj« je bil naslov predavanja, ki ga je za tem imel James Mantz iz Spisnega oddelka. Opozoril je na to, da se je nekaterih reči mogoče naučiti samo iz osebnih izkušenj. (Hebrejcem 5:8) V Pregovorih 22:17 smo kljub temu spodbujeni, naj ,nagnemo svoje uho ter poslušamo besede modrih‘ oziroma tistih, ki so si pridobili izkušnje. Diplomanti se lahko od svojih predhodnikov veliko naučijo. »Oni vedo, kako barantati s krajevnimi trgovci. Vedo, katerih mestnih četrti se je dobro ogibati zaradi fizične ali moralne ogroženosti. Vedo, na kaj so domačini občutljivi. Dolgoletni misijonarji vedo, kaj potrebujete, da bi bili pri svoji nalogi srečni in uspešni,« je dejal brat Mantz.
Wallace Liverance, arhivar na šoli Gilead, je obravnaval temo »Cenite svojo teokratično dodelitev«. Pojasnil je, da so nekateri misijonarji, kot so apostol Pavel, Timotej in Barnaba, nalogo prejeli od Boga po svetem duhu ali kakšnem čudežnem prikazu, medtem ko na Gileadu šolane misijonarje pošlje na svetovno polje »zvesti in preudarni suženj«. (Matevž 24:45–47, NW) Misijonarske dodelitve je primerjal z mesti, na katera je Gideon dodelil svoje može v bitki proti Madiancem. (Sodniki 7:16–21) »Cenite svojo teokratično misijonarsko dodelitev. Kakor so Gideonovi vojščaki ,obstali na svojem mestu‘, tako tudi vi na dodelitev glejte kot na vam določeno mesto. Verujte, da vas Jehova lahko uporabi, prav kakor je uporabil Gideonovo tristoterico,« je bodril brat Liverance.
Usmerjenost k ljudem naposled osreči
V Stražnem stolpu je nekoč pisalo: »Namesto da se naše zanimanje in življenje vrtita okrog izdelkov in izumov današnje ureditve, torej okrog reči, za katere ni gotovo, da bodo trajale, koliko boljše in modrejše je, da se resnično zanimamo za ljudi in se naučimo najti pristno radost v tem, da kaj naredimo za druge.« Skladno s tem se je brat Mark Noumair, eden od učiteljev na šoli Gilead, pogovarjal s skupino učencev o njihovih izkušnjah iz terenske službe in pripomnil: »Če se boste za druge osebno zanimali, boste postali dobri misijonarji.«
Ključi do sreče na področju v tujini
Kateri so nekateri ključi do uspeha in sreče pri misijonarjenju? Brata Charles Woody, iz Službenega oddelka, ter Harold Jackson, bivši misijonar v Latinski Ameriki in pomočnik Učnega odbora, sta se pogovarjala s člani različnih podružničnih odborov, ki so se udeležili devetega razreda šole za podružnično osebje. Tu je nekoliko njihovih nasvetov.
Albert Musonda iz Zambije je pripomnil: »Kadar misijonar sam pristopi k bratom in sestram ter jih pozdravi, pospešuje zelo pozitiven duh, saj bo to brate in sestre zbližalo z njim, njega pa z njimi.«
Rolando Morales iz Gvatemale je novim misijonarjem namignil, da lahko, kadar jim prijateljski ljudje ponudijo kakšno pijačo, prijazno in taktno odgovorijo: »V tej deželi sem nov. Želim si, da bi to lahko vzel, vendar moje telo nima takšnega naravnega obrambnega sistema, kot ga ima vaše. Upam pa, da bom to nekoč lahko sprejel, in še v veselje mi bo.« Zakaj vse je dober tak prijazen odgovor? »Ljudje se ne bodo užalili, misijonarji pa bodo do njih prijazni.«
Kaj lahko pomaga misijonarjem zdržati na njihovih dodelitvah? Brat Paul Crudass, diplomant 79. razreda Gileada, ki zadnjih 12 let služi v Liberiji, je rekel: »Vem, da starši v resnici pogrešajo svoje otroke. Toda so obdobja, ko se misijonar skuša privaditi na deželo, okolje, kulturo in ljudi. Morda bi najraje kar odšel. In če dobi pismo od domačih, v katerem piše: ,Tako zelo te pogrešamo; ne vemo, kaj bomo naredili brez tebe,‘ je to lahko dovolj, da spakira stvari in odide domov. Zelo važno je, da si to zapomnijo sorodniki, ki so danes tukaj.«
Po intervjujih pa je sledil zadnji govor na programu, ki ga je imel Theodore Jaracz, član Vodstvenega organa. Govoril je o temi »Obdržite Kraljestvo na prvem mestu v življenju«. Kako lahko misijonarji ostanejo osredinjeni na svoje delo in se ne dajo odvrniti od njega? Spodbudil jih je, naj si naredijo urnik osebnega biblijskega preučevanja, kar jim bo pomagalo obdržati delo v prid Kraljestva na prvem mestu v življenju. Potem pa jim je dal še ta času primerni opomin: »Nekateri misijonarji so zanemarili osebno preučevanje, ker so se popolnoma zatopili v elektronske izume, elektronsko pošto in računalnike. Morali bi dobro presojati, da bi uravnovešeno uporabljali katero koli orodje in ne porabili preveč časa za reči, ki bi nam lahko kratile čas za osebno preučevanje Božje Besede.«
Po predavanju brata Jaracza je prišla na vrsto podelitev diplom in branje zahvalnega pisma celotnega razreda. Razredni predstavnik je občutke diplomantov izrazil takole: »Videli smo otipljiv dokaz ljubezni, o kateri je Jezus rekel, da bo zaznamovala njegove učence. To je bilo za nas še dodatno zagotovilo, da nas povsod, ne glede na to, kje smo, podpira prisrčna, ljubeča, materinska organizacija. S takšno oporo smo pripravljeni iti na konec sveta.« Tako ganljivo se je za 104. razred Gileada sklenil srečen dan podelitve diplom.
[Okvir na strani 24]
Razredna statistika:
Število zastopanih držav: 9
Število dodeljenih držav: 16
Število gojencev: 48
Število poročenih parov: 24
Povprečna starost: 33
Povprečno let v resnici: 16
Povprečno let v polnočasni strežbi: 12
[Slika na strani 25]
104. razred diplomantov Watchtowerjeve biblijske šole Gilead
Na spodnjem seznamu so imena našteta z leve proti desni od prve do zadnje vrste.
1) M. Romero, J. Howarth, D. Blackburne-Kane, E. Hohengasser, S. West, S. Thom 2) W. Colon, J. Glancy, Y. Kono, P. Drews, S. Tam, T. Kono 3) D. Tam, S. Zechmeister, S. Gerdel, J. Elwell, P. Dunec, H. Tibaudo 4) E. Taylor, L. Hildred, M. Sanches, C. Anderson, T. Bucknor, E. Hohengasser 5) D. Howarth, C. Ward, P. Hinch, Y. McDonald, T. Sanches, O. Thom 6) T. Drews, E. Tibaudo, D. Elwell, W. Dunec, D. Blackburne-Kane, W. Ward 7) M. Anderson, R. Zechmeister, R. McDonald, R. Bucknor, S. Glancy, G. Gerdel 8) D. Romero, R. Hinch, S. Hildred, J. Taylor, A. Colon, W. West
[Slika na strani 26]
Bratje, ki so sodelovali pri poučevanju 104. razreda: (z leve) W. Liverance, U. Glass, K. Adams, M. Noumair