Sargtorņa TIEŠSAISTES BIBLIOTĒKA
Sargtorņa
TIEŠSAISTES BIBLIOTĒKA
Latviešu
  • BĪBELE
  • PUBLIKĀCIJAS
  • SAPULCES
  • be 46. nod., 244. lpp.—245. lpp., 4. rk.
  • Ilustrācijas, kas balstītas uz pazīstamām situācijām

Atlasītajam tekstam nav pieejams video.

Atvainojiet, ielādējot video, radās kļūda.

  • Ilustrācijas, kas balstītas uz pazīstamām situācijām
  • Teokrātiskās kalpošanas skola palīdz pilnveidot prasmi runāt un mācīt
  • Līdzīgs materiāls
  • Vizuālo līdzekļu izmantošana
    Teokrātiskās kalpošanas skola palīdz pilnveidot prasmi runāt un mācīt
  • Cieņa pret cilvēkiem
    Teokrātiskās kalpošanas skola palīdz pilnveidot prasmi runāt un mācīt
  • ”Bez līdzībām viņš ar tiem nerunāja”
    ”Nāc un seko man!”
  • ”Bez līdzībām viņš uz tiem nerunāja”
    Sargtornis Sludina Jehovas Valstību 2002
Skatīt vairāk
Teokrātiskās kalpošanas skola palīdz pilnveidot prasmi runāt un mācīt
be 46. nod., 244. lpp.—245. lpp., 4. rk.

46. NODARBĪBA

Ilustrācijas, kas balstītas uz pazīstamām situācijām

Tavs uzdevums

Ilustrācijās izmantot to, kas saistīts ar tavu klausītāju ikdienu un ir viņiem labi zināms.

Kāpēc tas ir svarīgi

Uz pazīstamām situācijām balstītas ilustrācijas spēcīgi ietekmē cilvēkus.

ILUSTRĀCIJĀM vienmēr jāatbilst jautājumiem, kuru paskaidrošanai tās tiek izmantotas. Bet, lai ilustrācijas būtu iedarbīgas, ir svarīgi, lai tās būtu piemērotas arī klausītājiem.

Kā auditorijai būtu jāietekmē tava ilustrāciju izvēle? Uz šo jautājumu var atbildēt, domājot par to, kā rīkojās Jēzus Kristus. Ne uzrunādams lielus cilvēku pūļus, nedz arī sarunādamies ar saviem mācekļiem, viņš neizmantoja piemērus, kas būtu raksturīgi citu zemju iedzīvotāju dzīvesveidam un nebūtu saprotami viņa klausītājiem. Piemēram, Jēzus nekad nerunāja par Ēģiptes galma dzīvi vai indiešu reliģiskajiem paradumiem. Savās ilustrācijās viņš runāja par to, kas ir saprotams cilvēkiem visā pasaulē, — par apģērba lāpīšanu, par darījumiem, par kāzu mielastu, par naudas pazaudēšanu. Viņš labi zināja, kā cilvēki mēdz rīkoties dažādās situācijās, un prata šīs zināšanas likt lietā. (Marka 2:21; Lūk. 14:7—11; 15:8, 9; 19:15—23.) Tā kā Jēzus sludināja galvenokārt izraēliešiem, daudzās ilustrācijās viņš minēja norises un priekšmetus, kas bija saistīti ar izraēliešu ikdienu. Viņš runāja par zemkopju darbu, par to, kā aitas pazīst gana balsi, un par ādas maisiem, kuros glabā vīnu. (Marka 2:22; 4:2—9; Jāņa 10:1—5.) Jēzus atsaucās uz pazīstamiem vēsturiskiem notikumiem, piemēram, viņš minēja pirmo cilvēku radīšanu, Noas dienu plūdus, Sodomas un Gomoras iznīcināšanu un Lata sievas bojāeju. (Mat. 10:15; 19:4—6; 24:37—39; Lūk. 17:32.) Vai arī tu, izvēloties ilustrācijas, uzmanīgi pārdomā, kādi ir tavu klausītāju priekšstati un ar ko viņi mēdz nodarboties?

Ja tu uzrunā nevis lielu auditoriju, bet vienu vai dažus cilvēkus, izvēlies ilustrāciju, kas būtu vispiemērotākā tieši šiem klausītājiem. Sludinādams samarietei, ko viņš bija saticis pie akas netālu no Ziharas, Jēzus lietoja tādus vārdus kā ”dzīvs ūdens”, ”ne mūžam vairs neslāps”, ”ūdens avots, kas verd mūžīgai dzīvei”. Šajos tēlainās izteiksmes līdzekļos bija izmantoti jēdzieni, kas bija saistīti ar to darbu, kuru samariete tobrīd darīja. (Jāņa 4:7—15.) Kad Jēzus runāja ar vīriešiem, kas mazgāja zvejas tīklus, viņš ilustrācijā runāja par zvejošanu. (Lūk. 5:2—11.) Abos minētajos gadījumos Jēzus būtu varējis izmantot piemērus no zemnieku dzīves, jo cilvēki, ar ko viņš runāja, dzīvoja agrārā sabiedrībā. Tomēr, atsaukdamies tieši uz to, ar ko šie cilvēki nodarbojās, Jēzus panāca, ka viņu prātā veidojas spilgti tēli. Vai tu centies panākt to pašu?

Atšķirībā no Jēzus, kas galveno uzmanību pievērsa ”Israēla cilts pazudušajām avīm”, apustulim Pāvilam bija jāsludina ne tikai izraēliešiem, bet arī citu tautību cilvēkiem. (Mat. 15:24; Ap. d. 9:15.) Tāpēc Pāvils izmantoja citādus piemērus. Vēstulē Korintas kristiešiem viņš pieminēja skriešanas sacensības, mielastus pagānu tempļos un uzvaras gājienus — to, kas bija labi zināms cittautiešiem. (1. Kor. 8:1—10; 9:24, 25; 2. Kor. 2:14—16.)

Vai tu izraugies ilustrācijas un piemērus tikpat rūpīgi kā Jēzus un Pāvils? Vai tu domā, kādi ir tavu klausītāju dzīves apstākļi un ar ko viņi mēdz nodarboties ikdienā? Bez šaubām, kopš mūsu ēras pirmā gadsimta pasaulē ir noticis daudz izmaiņu. Daudzi cilvēki no televīzijas pārraidēm uzzina, kas notiek citur pasaulē, tāpēc ārzemju notikumi viņiem nav sveši un tos var izmantot par piemēriem. Tomēr vislabāk cilvēki saprot to, kas ir saistīts ar viņu ikdienu — ar viņu sadzīvi, ģimeni, darbu, ēdienu, ko viņi ēd, laika apstākļiem, kādi valda vietējā apkaimē.

Ja ilustrācijai nepieciešami plaši paskaidrojumi, tu acīmredzot esi izvēlējies kaut ko tādu, kas taviem klausītājiem nav labi zināms. Šādas ilustrācijas var piesaistīt klausītāju uzmanību vairāk nekā pati doma, ko ilustrācija paskaidro. Var gadīties, ka viņiem paliks prātā pati ilustrācija, bet viņi nespēs atcerēties Bībeles padomu, kura dēļ tā tika stāstīta.

Jēzus nerunāja sarežģīti, viņš ilustrācijās izmantoja vienkāršas, ikdienišķas lietas un parādības. Ar visparastākajiem piemēriem viņš paskaidroja dziļas patiesības un ar visvienkāršākajiem vārdiem izskaidroja sarežģītus jautājumus. Saistīdams ikdienišķas parādības ar garīgām atziņām, Jēzus palīdzēja cilvēkiem iegūt izpratni par garīgiem jautājumiem un paturēt tos prātā. Viņa priekšzīmei noteikti ir vērts sekot.

KĀ IEMĀCĪTIES ATRAST LABAS ILUSTRĀCIJAS

  • Mācies domāt ne tikai par to, ko tu teiksi, bet arī par cilvēkiem, kas tevī klausīsies.

  • Mācies saskatīt interesantas detaļas ikdienišķos notikumos.

  • Centies katru nedēļu izmantot vismaz vienu labu ilustrāciju, ko tu iepriekš neesi lietojis.

PATSTĀVĪGAIS DARBS. Izanalizē Mateja 12:10—12. Pārdomā, kāpēc Jēzus izmantotā ilustrācija bija iedarbīga.

Ilustrācijas, ko es varu izmantot, runājot ar pusaudzi par morāles normām

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

Ilustrācijas, ko es varu izmantot, skaidrojot cilvēkam kādu no Bībeles pamatmācībām

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․

    Publikācijas latviešu valodā (1991—2026)
    Atteikties
    Pieteikties
    • Latviešu
    • Dalīties
    • Iestatījumi
    • Copyright © 2026 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Lietošanas noteikumi
    • Paziņojums par konfidencialitāti
    • Privātuma iestatījumi
    • JW.ORG
    • Pieteikties
    Dalīties