បណ្ណាល័យអ៊ីនធឺណិតរបស់ប៉មយាម
ប៉មយាម
បណ្ណាល័យអ៊ីនធឺណិត
ខ្មែរ
  • គម្ពីរ
  • សៀវភៅផ្សេងៗ
  • កិច្ចប្រជុំ
  • mwb26 ឧសភា ទំ. ១០-១១
  • ថ្ងៃ​ទី​៨​-​១៤ ខែ​មិថុនា

សុំទោស គ្មានវីដេអូទេ

សុំទោស វីដេអូមានបញ្ហា

  • ថ្ងៃ​ទី​៨​-​១៤ ខែ​មិថុនា
  • កិច្ចបម្រើនិងជីវិតជាគ្រិស្តសាសនិក កំណត់សម្រាប់កិច្ចប្រជុំ (២០២៦)
កិច្ចបម្រើនិងជីវិតជាគ្រិស្តសាសនិក កំណត់សម្រាប់កិច្ចប្រជុំ (២០២៦)
mwb26 ឧសភា ទំ. ១០-១១

ថ្ងៃ​ទី​៨​-​១៤ ខែ​មិថុនា

យេរេមា ៤​-​៦

ចម្រៀង​លេខ​៥៦ និង​សេចក្ដី​អធិដ្ឋាន | ពាក្យ​ផ្ដើម ​(​១​នាទី​)

ចំណេះ​វិសេស​ពី​បណ្ដាំ​របស់​ព្រះ

១. ចូរ​ជៀស​វាង​ពី​ចិត្ត​គំនិត​បះ​បោរ​របស់​ជនជាតិ​យូដា

​(​១០​នាទី​)

បណ្ដា​ជន​យូដា​ជា​មនុស្ស​រឹង​ចចេស​និង​បះ​បោរ​ប្រឆាំង (​យេ. ៤:៤, ១៤; w​១៣ ១៥/៣ ទំ.៩​-​១០ វ.៨​-​៩​)

ពួក​គេ​មិន​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​អំពី​ទស្សនៈ​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ចំពោះ​ការ​ប្រព្រឹត្ត​របស់​ពួក​គេ​ទេ (​យេ. ៥:៣១; jr ទំ.១១៤ វ.២​)

ពួក​គេ​នឹង​ជួប​ទុក្ខ​លំបាក​ដោយ​សារ​ពួក​គេ​មិន​អើពើ​នឹង​ការ​ព្រមាន​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា (​យេ. ៦:១៧​-​១៩​)


សូម​សួរ​ខ្លួន​អ្នក​ថា ‹តើ​តាម​របៀប​ណា​ខ្ញុំ​អាច​ជៀស​វាង​ពី​ការ​ចាប់​ផ្ដើម​មាន​ចិត្ត​គំនិត​មិន​ល្អ?›

បណ្ដុំ​រូប​ភាព​៖ ១. បង​ស្រី​ម្នាក់​កំពុង​រំពឹង​គិត​អំពី​អ្វី​ដែល​គាត់​បាន​អាន​កាល​ដែល​គាត់​សិក្សា​ផ្ទាល់​ខ្លួន​ដោយ​ប្រើ​គម្ពីរ ថេបប្លេត និង​សៀវភៅ​«​យល់​ធ្លុះ​»។ ២. គ្រូ​ពេទ្យ​ម្នាក់​ចង្អុល​ទៅ​រូប​ភាព​នៃ​រាង​កាយ​របស់​មនុស្ស​ក្នុង​ថេបប្លេត​របស់​គាត់។

បើ​អ្នក​ឈឺ​ធ្ងន់​ធ្ងរ អ្នក​ពិត​ជា​ចង់​ឲ្យ​គ្រូ​ពេទ្យ​ធ្វើ​រោគ​វិនិច្ឆ័យ​ត្រឹម​ត្រូវ​ដើម្បី​អ្នក​អាច​ទទួល​ការ​ព្យាបាល​ឲ្យ​បាន​ឆាប់​បំផុត។ ស្រដៀង​គ្នា​ដែរ បើ​ចំណង​មិត្តភាព​របស់​អ្នក​ជា​មួយ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ចុះ​ខ្សោយ អ្នក​ក៏​ចង់​ចាត់​វិធានការ​ភ្លាម​ៗ​ដើម្បី​ផ្សះ​ផ្សា​ចំណង​មិត្តភាព​របស់​អ្នក​ជា​មួយ​នឹង​លោក​ដែរ។

២. ចូរ​ខំ​ស្វែង​រក​ចំណេះ​វិសេស​ពី​បណ្ដាំ​របស់​ព្រះ

​(​១០​នាទី​)

  • យេ. ៤:១០—តើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​បាន​បញ្ឆោត​រាស្ត្រ​របស់​លោក​ក្នុង​ន័យ​អ្វី? (​w​០៧ ១/៤ ទំ.៩ វ.៤​)

  • តើ​មាន​ចំណេះ​វិសេស​ណា​ខ្លះ​ក្នុង​អំណាន​គម្ពីរ​សប្ដាហ៍​នេះ​ដែល​អ្នក​ចង់​ចែក​រំលែក?

៣. អំណាន​គម្ពីរ

​(​៤​នាទី​)​ យេ. ៥:១​-​១១ (​th ចំណុច​ហាត់​រៀន​ទី​៥​)

ចូរ​ខំ​ព្យាយាម​ក្នុង​កិច្ច​បម្រើ​ផ្សាយ

៤. ចាប់​ផ្ដើម​ការ​សន្ទនា

​(​២​នាទី​)​ ផ្សព្វ​ផ្សាយ​សាធារណៈ។ ​(​lmd មេ​រៀន​ទី​២ ចំណុច​ទី​៣​)

៥. ចាប់​ផ្ដើម​ការ​សន្ទនា

​(​២​នាទី​)​ ពី​ផ្ទះ​មួយ​ទៅ​ផ្ទះ​មួយ។ ​(​lmd មេ​រៀន​ទី​១ ចំណុច​ទី​៣​)

៦. ត្រឡប់​ទៅ​ជួប

​(​៤​នាទី​)​ ផ្សព្វ​ផ្សាយ​ក្រៅ​ផ្លូវ​ការ។ បុគ្គល​ម្នាក់​ប្រាប់​ថា​គាត់​មិន​ទុក​ចិត្ត​ព័ត៌មាន​ក្នុង​គម្ពីរ​ទេ។ (​lmd មេ​រៀន​ទី​៣ ចំណុច​ទី​៣​)

៧. ពន្យល់​អំពី​ជំនឿ​របស់​អ្នក

​(​៣​នាទី​)​ ការ​សម្ដែង។ ijwfq អត្ថបទ​ទី​៥—ប្រធានបទ​៖ ហេតុ​អ្វី​សាសនា​របស់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ហៅ​ថា សាក្សី​ព្រះ​យេហូវ៉ា? (​th ចំណុច​ហាត់​រៀន​ទី​៧​)

របៀប​រស់​នៅ​ជា​គ្រិស្ត​សាសនិក

ចម្រៀង​លេខ​៦០

៨. ចូរ​ការ​ពារ​ខ្លួន​ពី​ព័ត៌មាន​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ

​(​៨​នាទី​) ការ​ពិគ្រោះ។

នៅ​អ៊ីស្រាអែល​សម័យ​បុរាណ អ្នក​ប្រកាស​ទំនាយ​មិន​ពិត​បាន​បញ្ឆោត​បណ្ដា​ជន​ដោយ​ប្រាប់​ព័ត៌មាន​ដែល​ស្ដាប់​ទៅ​ដូច​ជា​ល្អ តែ​ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ​គឺ​ជា​ព័ត៌មាន​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ​ដែល​អាច​នាំ​ឲ្យ​មាន​គ្រោះ​ថ្នាក់​បើ​ពួក​គេ​ធ្វើ​តាម។ (​អេ. ៣០:១០; យេ. ៥:៣១​)ស្រដៀង​គ្នា​ដែរ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​អស់​អ្នក​ដែល​ផ្សាយ​ព័ត៌មាន​មិន​ពិត​ច្រើន​តែ​ព្យាយាម​បញ្ឆោត​មនុស្ស​ដោយ​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្វី​ដែល​គេ​ផ្សាយ​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​ល្អ។ តើ​តាម​របៀប​ណា​អ្នក​អាច​ការ​ពារ​ខ្លួន?

ឈុត​មួយ​ពី​វីដេអូ​«​ចូរ​ការ​ពារ​ខ្លួន​ពី​ព័ត៌មាន​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ​»។ ប្អូន​ប្រុស​ម្នាក់​បាន​ទទួល​សារ​ជា​ច្រើន​ពី​បណ្ដាញ​ទាក់​ទង​គ្នា​ផ្សេង​ៗ។
ឈុត​មួយ​ពី​វីដេអូ​«​ចូរ​ការ​ពារ​ខ្លួន​ពី​ព័ត៌មាន​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ​»។ ប្អូន​ប្រុស​នោះ​កំពុង​ពិនិត្យ​មើល​ព័ត៌មាន​ក្នុង​កុំព្យូទ័រ​របស់​គាត់​ដោយ​ប្រើ​កែវ​យឹត​ដ៏​ធំ​មួយ។

សូម​បង្ហាញ​វីដេអូ ចូរ​ការ​ពារ​ខ្លួន​ពី​ព័ត៌មាន​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ។ រួច​សួរ​អ្នក​ស្ដាប់​ថា​៖

  • ហេតុ​អ្វី​ព័ត៌មាន​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ​អាច​នាំ​ឲ្យ​មាន​គ្រោះ​ថ្នាក់?

  • តើ​បច្ចេកវិទ្យា​ដែល​គេ​ប្រើ​ដើម្បី​ប្ដូរ​មុខ​មាត់​និង​សំឡេង​គឺ​ជា​អ្វី? ហើយ​ហេតុ​អ្វី​យើង​ត្រូវ​ដឹង​អំពី​រឿង​នោះ?

  • តើ​យើង​អាច​ធ្វើ​អ្វី​ដើម្បី​បញ្ជាក់​ថា​ព័ត៌មាន​ដែល​យើង​ទទួល​គឺ​គួរ​ឲ្យ​ទុក​ចិត្ត?—យ៉ូប ១២:១១

សូម​សួរ​ខ្លួន​អ្នក​ថា ‹តើ​ខ្ញុំ​ទុក​ចិត្ត​តែ​ព័ត៌មាន​ណា​ដែល​គាំទ្រ​ទស្សនៈ​របស់​ខ្ញុំ​ប៉ុណ្ណោះ​ឬ? ឬ​តើ​ខ្ញុំ​ព្យាយាម​បញ្ជាក់​ថា​ព័ត៌មាន​នោះ​គឺ​អាច​ទុក​ចិត្ត​បាន មិន​ថា​ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​ឬ​មិន​ចូល​ចិត្ត​ក៏​ដោយ?›។

ព័ត៌មាន​តាម​ប្រព័ន្ធ​អ៊ីនធឺណិត​និង​បណ្ដាញ​សង្គម​ច្រើន​តែ​ត្រូវ​បាន​កែ​សម្រួល​តាម​ចំណាប់​អារម្មណ៍​និង​អ្វី​ដែល​យើង​ធ្លាប់​មើល​ពី​មុន។ ដូច្នេះ អ្នក​ប្រហែល​ជា​ត្រូវ​ស្រាវ​ជ្រាវ​ឲ្យ​បាន​ហ្មត់​ចត់​ជាង​ដើម្បី​រក​ព័ត៌មាន​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ទុក​ចិត្ត។

៩. សេចក្ដី​ត្រូវ​ការ​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ

​(​៧​នាទី​)

១០. ការ​សិក្សា​គម្ពីរ​ជា​ក្រុម​ជំនុំ

​(​៣០​នាទី​)​ lfb មេ​រៀន​ទី​៩២​-​៩៣

សេចក្ដី​បញ្ចប់ ​(​៣​នាទី​)​ | ចម្រៀង​លេខ​៦៨ និង​សេចក្ដី​អធិដ្ឋាន

    សៀវភៅភាសាខ្មែរ (១៩៩១-២០២៦)
    ចេញពីគណនី
    ចូលគណនី
    • ខ្មែរ
    • ចែករំលែក
    • ជម្រើស
    • Copyright © 2026 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • ល័ក្ខខ័ណ្ឌប្រើប្រាស់
    • គោលការណ៍ស្ដីអំពីព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់លោកអ្នក
    • កំណត់ឯកជនភាព
    • JW.ORG
    • ចូលគណនី
    ចែករំលែក