14—20 қыркүйек
МҰСАНЫҢ 2-ЖАЗБАСЫ 25, 26
18-ән және дұға
Алғы сөз (1 мин.)
ҚҰДАЙ СӨЗІНДЕ ЖАТҚАН ҚАЗЫНА
“Киелі шатырдағы ең маңызды бұйым” (10 мин.)
М2ж 25:9. Ехоба келісім сандығының жасалу үлгісін берді (it-U “Ковчег соглашения” 1—3 абз.)
М2ж 25:21. Бұл сандық Он заң жазылған екі тақташа сақталған қасиетті жәшік еді (it-U “Ковчег соглашения”/“Освящение и использование” 2-абз.)
М2ж 25:22. Келісім сандығы Құдайдың өз халқымен бірге екенін бейнелеген (it-U “Ковчег соглашения”/“Символизировал присутствие Бога” 1-абз.)
Асыл тастарды іздеп табайық (10 мин.)
М2ж 25:20. Керубтердің сандықтың қақпағына осылайша орнатылуының мәні неде болуы мүмкін? (it-U “Херувимы” 2-абз.)
М2ж 25:30. Нан тартуы деген не? (it-U “Хлеб предложения”)
Осы аптадағы тараулардан Ехобаға, қызметімізге я басқа да жайттарға қатысты қандай асыл тастар таптыңыздар?
Киелі кітапты оқу: (4 мин. не одан кем) М2ж 25:23—40 (th 5-сабақ)
ҚЫЗМЕТІМІЗДІҢ САПАСЫН АРТТЫРАЙЫҚ
Қайта барғанда (бейнеролик): (5 мин.) Талқылау. Бейнероликті ойнатып, кейін мына сұрақтарды қойыңыз: Жариялаушы қалай жылулық пен жанашырлық танытты? Ол үй иесіне “Тәлім беру құралдарындағы” бір басылымды қалай көрсетсе болады?
Қайта барғанда: (3 мин. не одан кем) Пікірлесу үлгісін қараңыз. (th 8-сабақ)
Қайта барғанда: (5 мин. не одан кем) Пікірлесу үлгісін негізге алып әңгіме бастаңыз. Сосын “Тәлім беру құралдарындағы” бір басылымды көрсетіңіз. (th 11-сабақ)
МӘСІХШІЛІК ӨМІРІМІЗ
Ұйымның жетістіктері: (5 мин.) Қыркүйек айының “Ұйымның жетістіктері” бейнеролигін көрсетіңіз.
Жергілікті қажеттіліктер (10 мин.)
Қауымда Киелі кітапты зерттеу: (30 мин. не одан кем) jy 132-тар., “Бағанаға ілу” қоршауы
Қорытынды сөз (3 мин. не одан кем)
20-ән және дұға