Използване на конспект

МНОГО хора се притесняват при мисълта да говорят според конспект. Те се чувстват много по–сигурни, ако всичко, което искат да кажат, е предварително написано или са го научили наизуст.

Но в действителност всеки ден всички ние говорим без помощта на ръкопис. Така правим в разговорите със семейството и приятелите си, когато участваме в проповедната служба и когато принасяме искрени молитви — било то насаме, или като представяме група от хора.

Дали когато изнасяш доклад, е от значение какво използваш — ръкопис или конспект? Макар че може да осигури точност и използването на подбрани думи, четенето от подготвен текст има и ограничения относно достигането на сърцата. Обикновено след като прочетеш няколко изречения, ще започнеш да говориш с темпо и интонация, които се различават от спонтанния разговорен стил. Ако вниманието ти е съсредоточено повече върху бележките, отколкото върху слушателите, мнозина може да не слушат толкова внимателно, колкото биха слушали, ако усещаха, че наистина мислиш за тях и приспособяваш материала си към техните обстоятелства. Свободното говорене е най–доброто за един наистина подтикващ към действие доклад.

Теократичното училище за проповедна служба е предназначено да ни помага в ежедневния живот. Когато се срещнем с приятели, ние не изваждаме някакви бележки, от които да им прочетем мислите си, за да сме сигурни, че ще използваме най–подходящите думи. В проповедната служба не носим ръкопис, от който да четем, страхувайки се, че може да забравим някои мисли, които искаме да споделим с хората. Когато в Училището показваш как да се свидетелства при такива обстоятелства, се упражнявай да говориш възможно най–естествено. Ако си добре подготвен, ще установиш, че обикновено конспектът — независимо дали е мислен, или написан — е достатъчен, за да ти напомня главните мисли, които искаш да обсъдиш. Но как можеш да развиеш необходимата увереност, за да си служиш с конспект?

Организирай мислите си. За да използваш конспект, когато говориш, трябва да организираш мислите си. Това не означава да избереш думите, които смяташ да използваш. Означава просто да мислиш, преди да говориш.

В ежедневието един прибързан човек може да установи, че несъзнателно казва неща, които по–късно иска да не е казвал. Друг човек може да говори безцелно, като постоянно преминава от една мисъл на друга. Можеш да се справиш и с двете склонности, като преди да започнеш да говориш, направиш пауза, за да си подготвиш нещо като прост мислен конспект. Първо определи целта си, после избери стъпките, които трябва да предприемеш, за да я постигнеш, и след това започни да говориш.

Дали се подготвяш за проповедна служба? Отдели време не само за да подготвиш чантата си за служба, но и за да организираш мислите си. Ако решиш да използваш някое от предложенията в „Нашата служба на Царството“, прочети го няколко пъти, за да схванеш добре основните мисли в него. Изрази същността му с едно–две кратки изречения. Приспособи думите към себе си и към условията в твоя район. Ще установиш, че е полезно да имаш мислен конспект. Какво може да включва той? (1) Като увод може да споменеш нещо, което е от интерес за много хора в района. Покани домакина да се изкаже. (2) Подготви нещо конкретно по темата, което би искал да споделиш, като включиш един–два стиха, които показват, че Бог обещава да даде облекчение. Ако имаш възможност, подчертай, че Йехова ще направи това чрез своето Царство, своето небесно правителство. (3) Насърчи събеседника си да предприеме действия във връзка с това, което обсъждате. Може да му предложиш литература и (или) библейско изучаване и да се уговориш с него да продължите разговора си.

За такова представяне вероятно ще ти бъде нужен само мислен конспект. Ако преди първото посещение искаш да прегледаш един предварително написан конспект, той вероятно ще съдържа само няколко думи за увода, един–два стиха и кратка бележка за това, което искаш да кажеш в заключението си. Подготовката и използването на такъв конспект ни предпазват от това да говорим несвързано, като ни помагат да споделим едно ясно послание, което е лесно за запомняне.

Ако в твоя район се среща често някакъв въпрос или възражение, може да решиш, че е полезно да направиш изследване за това. Обикновено се нуждаеш само от две–три основни мисли, както и от стихове, които осигуряват основата за тях. Брошурата „Библейски теми за обсъждане“ или подзаглавията с получерен шрифт в книгата „Как да разсъждаваме върху Писанията“ (англ.) могат да осигурят точния конспект, от който се нуждаеш. Може да намериш подходящ цитат от друг източник, който искаш да включиш. Напиши кратък конспект, прикрепи към него ксерокопие от цитата и ги дръж заедно с нещата за проповедна служба. Когато домакинът повдигне конкретния въпрос или възражение, му кажи, че се радваш на възможността да му покажеш причина за това, в което вярваш. (1 Пет. 3:15) Използвай конспекта като основа за отговора си.

Когато се каниш да представиш в молитва семейството си, групата за изучаване на книга или сбора, също е полезно да организираш мислите си. Според Лука 11:2–4 Исус дал на своите ученици един прост конспект за целенасочена молитва. При посвещаването на храма в Йерусалим, Соломон се молил подробно. Той явно мислил предварително за този повод. Съсредоточил вниманието си върху Йехова и Неговото обещание към Давид, после върху храма и след това поотделно върху конкретни ситуации и групи от хора. (3 Царе 8:22–53) Ние можем да се възползваме от тези примери.

Запази конспекта за доклада си прост. Дали конспектът ти е предназначен за доклад? Колко голям трябва да е той?

Помни, че конспектът е предназначен да ти помага да си припомняш мислите. Може да решиш, че ще бъде от полза да напишеш няколко изречения, които да използваш като увод. Но след това се съсредоточи върху мислите, а не върху думите. Ако записваш тези мисли под формата на изречения, предпочитай кратките изречения. Няколкото основни положения, които планираш да развиеш, трябва да изпъкват ясно в твоя конспект. Това може да се постигне, като ги напишеш с главни букви, като ги подчертаеш или като ги отбележиш с друг цвят. Под всяко основно положение напиши мислите, които искаш да използваш, когато го развиваш. Посочи стиховете, които възнамеряваш да използваш. Обикновено е най–добре да четеш от самата Библия. Отбележи си какви примери искаш да използваш. Може също да имаш някакъв важен цитат от светски източник, който е подходящ. Направи бележките си достатъчно подробни, за да можеш да представиш конкретните факти. Ще ти бъде по–лесно да използваш конспекта, ако е прилежно написан.

Някои използват много основни конспекти. Един конспект може да съдържа няколко ключови думи, отбелязани стихове, които докладчикът ще цитира по памет, и илюстрации или картини, които ще му помогнат да си припомни мислите. С тези прости бележки докладчикът може да представи материала си в логичен ред и в разговорен стил. Това е и целта на този урок.

На 39–42 страница от тази книга ще намериш обсъждането на темата „Как да си направиш конспект“. Ще бъде от полза, ако прочетеш този материал, когато работиш върху урока „Използване на конспект“.

Как да използваш конспекта. В този случай обаче твоята цел не е само да подготвиш доклада си под формата на конспект. Тя е да използваш конспекта резултатно.

Първата стъпка в използването на конспекта е подготовката за представянето. Погледни темата, прочети всяко от основните положения и кажи наум връзката между всяко от тях и темата. Отбележи си колко време може да отделиш за всяко основно положение. След това се върни при първото основно положение и го изследвай. Прегледай доказателствата, стиховете, словесните илюстрации и примерите, които планираш да използваш, за да развиеш мисълта. Разгледай материала няколко пъти, докато разбереш ясно тази част от доклада. Направи същото с всяко от другите основни положения. Помисли какво би могъл да пропуснеш, ако е необходимо, за да свършиш навреме. След това прегледай целия доклад. Съсредоточи се върху мислите — не върху думите. Недей да учиш наизуст доклада си.

Когато изнасяш доклада, трябва да си в състояние да поддържаш добър зрителен контакт със слушателите. Обикновено след като прочетеш един стих, трябва да можеш да разсъждаваш върху него, като използваш Библията, но без да проверяваш бележките си. По подобен начин, ако използваш словесна илюстрация, я разкажи така, както би го направил пред приятели, вместо да четеш от бележките си. Когато говориш, не гледай бележките си за всяко изречение. Говори от сърце и ще достигнеш сърцата на онези, които те слушат.

Когато усвоиш изкуството да говориш, като следваш конспект, значи си предприел една много важна стъпка напред в това да бъдеш резултатен публичен докладчик.