Очрашуның тәртибе, 17 июнь

17 ИЮНЬ АТНАСЫ

48 җыр һәм дога

□ Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү

gt 35 нче бүлек (38—49 абз.) (30 мин)

□ Теократик хезмәт мәктәбе

Изге Язмаларны уку: Рәсүлләр 5—7 (10 мин)

№ 1: Рәсүлләр 5:17—32 (4 мин яисә әзрәк)

№ 2: Йәһвә сине белсен өчен, нәрсә эшләргә кирәк? (2 Тим. 2:19) (5 мин)

№ 3: Ялкын — юк итү символы (td 30Б) (5 мин)

□ Хезмәт очрашуы

29 җыр

10 мин. Вәгазьләгәндә кешеләргә хөрмәт ничек күрсәтергә? Нотык. «Хезмәт мәктәбе» (рус) китабы, 190 биттәге 1 абзацтан башлап 192 биттәге өстәмә исемгә кадәр. Кыска демонстрацияне әзерлә: кардәш вәгазьләгәндә үзен кешене хөрмәт итмичә тота. Тормыштан алынган хәлгә якын булсын. Соңыннан тагы бер демонстрация әзерлә: хәзер инде вәгазьче кешегә тиешле хөрмәт күрсәтә.

10 мин. Үз өйрәнүчеңә вәгазьче булырга ярдәм ит. Фикер алышу. «Оештырылганнар» (рус) китабы, 78 нче битнең 3 нче абзацтан башлап 80 нче битнең ахырына кадәр.

10 мин. «Йәһвәне күбрәк данлар өчен мөмкинлекләр». Сораулар һәм җаваплар. Район күзәтчесенең килеп китүе вакытында ярдәмче пионер булып хезмәт иткән бер-ике вәгазьчедән кыска интервью ал.

9 җыр һәм дога