Очрашуның тәртибе, 10 июнь

10 ИЮНЬ АТНАСЫ

37 җыр һәм дога

□ Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү

gt 35 нче бүлек (28—37 абз.) (30 мин)

□ Теократик хезмәт мәктәбе

Изге Язмаларны уку: Рәсүлләр 1—4 (10 мин)

№ 1: Рәсүлләр 1:15—2:4 (4 мин яисә әзрәк)

№ 2: Тәмуг — газаплау урыны түгел (td 30А) (5 мин)

№ 3: Ни өчен күп кешеләрнең фикер йөртүләрен агулы һава белән чагыштырып була? (Эфес. 2:1, 2) (5 мин)

□ Хезмәт очрашуы

26 җыр

10 мин. Кеше күзенә карап сөйләүнең мөһимлеге. Нотык. «Хезмәт мәктәбе» (рус) китабының 124 нче б., 1 абз.— 125 нче б., 4 абз. Кыска демонстрация әзерлә: вәгазьче шаһитлек биргәндә кеше күзенә карамыйча сөйли. Соңыннан тагы бер демонстрация әзерлә: хәзер инде вәгазьче кеше күзенә карап сөйли.

10 мин. Без нинди уңышларга ирештек? Фикер алышу. Сәркатип үткәрә. Кичә алдыннан һәм аннан соң җыелыш нинди уңышларга ирешкән? Моның турында әйт һәм кардәшләрне тырышып вәгазьләгәннәре өчен макта. Вәгазьчеләр Кичәгә чакыруларны таратканда я ярдәмче пионер булып хезмәт иткәндә булган кызыклы очраклар сөйләсеннәр.

10 мин. «Син үзгәрешләр ясарга әзерме?» Сораулар һәм җаваплар.

14 җыр һәм дога