మే 18-24

• పాట 8, ప్రార్థన

• ఆరంభ మాటలు (1 నిమి.)

దేవుని వాక్యంలో ఉన్న సంపద

• “యెహోవా యోసేపును విడిపించాడు”: (10 నిమి.)

  • ఆది 41:9-13—యోసేపు గురించి ఫరోకు తెలిసింది (w15-E 2⁄1 14వ పేజీ, 4-5 పేరాలు)

  • ఆది 41:16, 29-32—ఫరో కలల అర్థాన్ని యెహోవా యోసేపుకు తెలియజేశాడు (w15-E 2⁄1 14-15)

  • ఆది 41:38-40—ఐగుప్తులో ఫరో తర్వాతి అధికారిగా యోసేపు నియమించబడ్డాడు (w15-E 2⁄1 15వ పేజీ, 3వ పేరా)

• దేవుని వాక్యంలో రత్నాలను త్రవ్వితీద్దాం: (10 నిమి.)

  • ఆది 41:14—ఫరోను కలిసే ముందు యోసేపు ఎందుకు క్షౌరం చేయించుకున్నాడు? (w15-E 11⁄1 9వ పేజీ, 1-3 పేరాలు)

  • ఆది 41:33—యోసేపు ఫరోతో మాట్లాడిన విధానం నుండి మనమేం నేర్చుకోవచ్చు? (w09 11⁄15 28వ పేజీ, 14వ పేరా)

  • ఈ వారం చదివిన బైబిలు అధ్యాయాల్లో యెహోవాకు, పరిచర్యకు లేదా వేరే అంశాలకు సంబంధించి మీరు ఏ రత్నాలు కనుక్కున్నారు?

• చదవాల్సిన బైబిలు భాగం: (4 నిమి. లేదా తక్కువ) ఆది 40:1-23 (2)

చక్కగా సువార్త ప్రకటిద్దాం

• మొదటి రిటన్‌ విజిట్‌ వీడియో: (5 నిమి.) చర్చ. వీడియో చూపించిన తర్వాత ప్రేక్షకుల్ని ఇలా అడగండి: ఆ జంట రిటన్‌ విజిట్‌ కోసం చక్కగా సిద్ధపడ్డారని ఎలా చెప్పవచ్చు? సహోదరుడు లేఖనాన్ని ఎలా స్పష్టంగా వివరించాడు?

• మొదటి రిటన్‌ విజిట్‌: (4 నిమి. లేదా తక్కువ) ఇలా మాట్లాడవచ్చు భాగంలో ఉన్న సమాచారాన్ని ఉపయోగించండి. (11)

• మొదటి రిటన్‌ విజిట్‌: (5 నిమి. లేదా తక్కువ) ఇలా మాట్లాడవచ్చు భాగంలో ఉన్న సమాచారంతో మొదలుపెట్టండి. మన బోధనా పనిముట్లలో ఒక ప్రచురణను అందించండి. (13)

మన క్రైస్తవ జీవితం

• పాట 128

• యోసేపులా అన్యాయాన్ని ఓర్చుకోండి: (6 నిమి.) యెహోవా స్నేహితులవ్వండి—అన్యాయం జరిగినప్పుడు ఓర్చుకోండి వీడియో చూపించి మొదలుపెట్టండి. కొంతమంది పిల్లల్ని స్టేజీ మీదికి పిలిచి ఇలా అడగండి: నిఖిల్‌కు, కీర్తనకు ఎలాంటి అన్యాయం జరిగింది? నిఖిల్‌, కీర్తన యోసేపు ఉదాహరణ నుండి ఏం నేర్చుకున్నారు?

• స్థానిక అవసరాలు: (9 నిమి.)

• సంఘ బైబిలు అధ్యయనం: (30 నిమి.) lfb 81వ పాఠం

• ముగింపు మాటలు (3 నిమి. లేదా తక్కువ)

• పాట 125, ప్రార్థన