Slumpens verk eller verk av en skapare?
EN HET FRÅGA SOM BLIR ÄNNU HETARE
VETENSKAPLIG KREATIONISM (dvs. tron på en direkt skapelse) vill komma in i skolan. Den vill ha lika mycket tid som evolutionsteorin i naturvetenskapsundervisningen i Förenta staternas allmänna skolor. I mindre utsträckning är detta också en stridsfråga i Canada.
EVOLUTIONISTERNA motarbetar dess inträde i klassrummet. De säger att den inte är någon vetenskap och inte hör hemma i naturvetenskapsundervisningen och att införandet skulle vara ett brott mot principen om åtskillnad mellan kyrka och stat.
KONTROVERSEN har gjort rubriker i tidningar över hela Förenta staterna. Den har debatterats i vissa delstaters lagstiftande församlingar och har prövats vid domstolar.
Till och med det ansedda Amerikanska sällskapet för vetenskapens främjande hade hårda ord att säga mot kreationismen vid sitt möte förra året och meddelade preliminärt att man vid nästa årsmöte skall diskutera olika sätt att bekämpa kreationismen.
Den tvist som Darwin väckte för mer än 100 år sedan pågår fortfarande. Vi vill inte inveckla oss i de politiska stridsfrågorna, men
DET HÄR SPECIALNUMRET AV VAKNA! tar upp en del grundläggande frågor:
är evolutionen ett faktum som fastslagits på vetenskapligt sätt? Eller är evolutionen en obevisad teori?
Är bibelns lära om skapelsen vetenskaplig?
Kan evolutionister visa hur livlösa kemikalier kommit att bilda den första levande, enkla cellen med reproduktionsförmåga?
Berättar fossilens vittnesbörd hur denna första cell har utvecklats till alla levande organismer på jorden, däribland människan?
Kan slumpmässiga mutationer frambringa de invecklade strukturer och häpnadsväckande instinkter som finns hos levande varelser?
Låt oss börja vår undersökning med en titt på den fantastiska cellen. Den är inte så enkel som man en gång trodde!