Razpored Teokratične strežbene šole 2005

Navodila

V letu 2005 bo Teokratična strežbena šola organizirana na naslednji način.

VIRI: Sveto pismo [bi2], Stražni stolp [w], Naj ti izobraževanje v Teokratični strežbeni šoli koristi [be], »Vse Sveto pismo je navdihnjeno od Boga in koristno« [si] in Dopovedovanje iz Svetega pisma [rs].

Šola bi se morala začeti PRAVOČASNO s pesmijo, molitvijo in pozdravnimi besedami, nato pa potekati po naslednjem razporedu:

GOVORNA VEŠČINA: 5 minut. Nadzornik šole, pomožni svetovalec ali kak drug usposobljen starešina bo na temelju učbenika Strežbena šola razpravljal o govorni veščini. (V občinah, kjer je malo starešin, lahko to naredi tudi usposobljen strežni služabnik.) Če ni drugače označeno, bi moral omeniti misli iz okvirjev, ki se pojavljajo na navedenih straneh. Vaje izpusti. Te so namenjene predvsem osebni rabi in zasebnemu svetovanju.

NALOGA ŠT. 1: 10 minut. Imeti bi jo moral usposobljeni starešina ali strežni služabnik. Temeljila bo na Stražnem stolpu, knjigi Naj ti izobraževanje v Teokratični strežbeni šoli koristi ali knjigi »Vse Sveto pismo je navdihnjeno od Boga in koristno«. To bo 10–minutni poučni govor brez ustnega ponavljanja. Namen govora ni samo obdelati snovi, temveč tudi usmeriti pozornost na praktično vrednost obravnavanih informacij ter poudariti tisto, kar bo občini najbolj koristilo. Obravnavati je treba navedeno temo. Od bratov, ki bodo imeli ta govor, se pričakuje, da se bodo točno držali odmerjenega časa. Če je treba, se lahko govorniku zasebno svetuje.

POUDARKI BRANJA BIBLIJE: 10 minut. Usposobljeni starešina oziroma strežni služabnik bi moral v prvih šestih minutah snov naobrniti na krajevne potrebe. Razpravlja lahko o katerem koli odlomku iz dodeljenega tedenskega branja Biblije. To ne bi smel biti zgolj povzetek dodeljenega branja. Glavni cilj je pomagati občinstvu doumeti, zakaj in kako nam informacije koristijo. Govornik bi moral paziti, da ne bi govoril dlje kot šest minut, ki so določene za uvodni del. Poskrbeti bi moral, da bodo v naslednjih štirih minutah sodelovali navzoči. Povabil naj bi jih, da kratko komentirajo (30 sekund ali manj) o tem, kaj jim je bilo zanimivo pri branju Biblije, in o koristih prebranega. Nadzornik šole bo potem nekatere učence napotil v pomožne prostore.

NALOGA ŠT. 2: 4 minute. To je branje, ki ga bo imel brat. Običajno bo bral iz Biblije. Enkrat mesečno pa bo k tej nalogi spadalo branje gradiva iz Stražnega stolpa. Učenec bi moral dodeljeno gradivo prebrati brez predstavljenega uvoda oziroma sklepa. Količina gradiva za branje se bo od tedna do tedna rahlo razlikovala, vendar bi branje moralo trajati štiri minute ali manj. Preden bo nadzornik šole naloge dodelil, bi moral gradivo pregledati, tako da bodo naloge ustrezale starosti in zmožnostim učencev. Nadzornik šole bo želel učencem še posebej pomagati, da bodo brali razumljivo, naravno, tekoče, s pravilnim smiselnim poudarkom, da bodo modulirali in da bodo pravilno delali premore.

NALOGA ŠT. 3: 5 minut. Ta bo dodeljena sestri. Učenkam, ki bodo prejele to nalogo, bo okvir dogajanja dodeljen ali pa si ga bodo morda izbrale iz seznama, ki je napisan na 82. strani učbenika Strežbena šola. Učenka bi morala uporabiti dodeljeno temo in jo naobrniti na kak vidik terenske službe, ki je stvaren in praktičen za področje vaše občine. Kadar vir ni naveden, bo morala učenka za to točko zbrati gradivo tako, da bo raziskovala po publikacijah, ki jih dobivamo po razredu zvestega in preudarnega sužnja. Novejšim učenkam bi morale biti dodeljene naloge, pri katerih so reference navedene. Nadzornik šole se bo še posebej zanimal, kako učenka razvija snov ter kako sogovornici pomaga razglabljati o Svetem pismu in razumeti ključne točke predstavitve. Učenke, ki se jim dodeli ta točka, bi morale znati brati. Sogovornico bo določil nadzornik šole.

NALOGA ŠT. 4: 5 minut. Učenec bi moral razviti dodeljeno temo. Kadar vir ni naveden, bo moral gradivo za to točko zbrati tako, da bo raziskoval po publikacijah, ki jih dobivamo po razredu zvestega in preudarnega sužnja. Če je točka dodeljena bratu, naj jo predstavi v obliki govora, pri čemer bo imel v mislih občinstvo v kraljestveni dvorani. Ko se ta točka dodeli sestri, bi jo morala vedno predstaviti tako, kot je opisano pri nalogi št. 3. Nadzornik šole lahko nalogo št. 4 dodeli bratu, kadar koli se mu to zdi primerno. Prosimo, bodite pozorni na to, da bi morale biti teme, ki so označene z zvezdico, dodeljene samo bratom, ki jih bodo predstavili v obliki govora.

ČASOVNA TOČNOST: Noben govor ne bi smel preseči odmerjenega časa in enako velja tudi za komentarje svetovalca. Ko se čas pri nalogah od št. 2 do št. 4 izteče, bi moral nadzornik učence taktno ustaviti. Če pa čas prekoračijo bratje, ki imajo uvodni govor o govorni veščini, nalogo št. 1 ali poudarke branja Biblije, se jim lahko zasebno svetuje. Vsi bi morali skrbno paziti na svojo časovno točnost. Program skupaj traja: 45 minut, brez pesmi in molitve.

SVETOVANJE: 1 minuta. Po vsakem učnem nastopu nadzornik šole ne bo porabil več kot eno minuto, da bo povedal nekaj pozitivnih opažanj glede kakšnega vidika govora, ki je vreden pohvale. Njegov cilj ni le to, da reče »nalogo si dobro opravil/-a«, temveč da opozori na določne razloge, zakaj je bil ta vidik predstavitve učinkovit. Učencu lahko, odvisno od potreb, spodbudno zasebno svetuje tudi po shodu ali kdaj drugič.

POMOŽNI SVETOVALEC: Starešinstvo lahko izbere sposobnega starešina (če je na voljo poleg nadzornika šole), da bo opravljal nalogo pomožnega svetovalca. Če je v občini več starešin, lahko za to nalogo vsako leto skrbi drug usposobljeni starešina. Odgovornost pomožnega svetovalca je, da po potrebi zasebno svetuje bratom, ki imajo nalogo št. 1 in biblijske poudarke. Ni treba, da sostarešinam ali strežnim služabnikom svetuje po vsakem takšnem govoru. Ta priprava bo veljala tudi v letu 2005 in se bo kasneje morda prilagodila.

NASVETNI OBRAZEC: V učbeniku.

USTNA OBNOVA: 30 minut. Vsaka dva meseca bo nadzornik šole vodil ustno obnovo. Pred obnovo bosta potekala razprava o govorni veščini in poudarki branja Biblije, kot je opisana zgoraj. Ustna obnova bo temeljila na gradivu, ki se je v šoli obravnavalo v predhodnih dveh mesecih, k čemur spada tudi tekoči teden. Če ima občina tisti teden, ko je na sporedu ustna obnova, okrajni zbor oziroma je na obisku okrajni nadzornik, upoštevajte navodila iz Naše kraljestvene strežbe, december 2003, stran 6.

RAZPORED

3. jan. Branje Biblije: Jozue 16–20 Pesem 6

Govorna veščina: Razumljivo drugim (be str. 226 odst. 1–str. 227 odst. 1)

Št. 1: Bojmo se pravega Boga (be str. 272 odst. 1–str. 273 odst. 1)

Št. 2: Jozue 16:1–17:4

Št. 3: Zakaj ni dovolj, če sami beremo Biblijo? (rs str. 277 odst. 3–4)

Št. 4: Ali je danes to, da je kdo bogat oziroma reven, znak prave bogovdanosti?

10. jan. Branje Biblije: Jozue 21–24 Pesem 100

Govorna veščina: Pojasnimo neznane izraze (be str. 227 odst. 2–str. 228 odst. 1)

Št. 1: Razglašajmo Božje ime (be str. 273 odst. 2–str. 274 odst. 1)

Št. 2: Jozue 23:1–13

Št. 3: Prava religija temelji na Bibliji in razodeva Božje ime (rs str. 278 odst. 1–2)

Št. 4: Ali je primerno častiti Jezusa?

17. jan. Branje Biblije: Sodniki 1–4 Pesem 97

Govorna veščina: Priskrbimo potrebno razlago (be str. 228 odst. 2–3)

Št. 1: Oseba za tem imenom (be str. 274 odst. 2–5)

Št. 2: Sodniki 2:1–10

Št. 3: Prava religija kaže pravo vero v Jezusa Kristusa (rs str. 278 odst. 3)

Št. 4: Kako se lahko zaščitimo pred škodljivimi videospoti?

24. jan. Branje Biblije: Sodniki 5–7 Pesem 47

Govorna veščina: Kakšno vlogo ima srce (be str. 228 odst. 4–6)

Št. 1: Božje ime je ‚močan stolp‘ (be str. 274 odst. 6–str. 275 podnaslov)

Št. 2: Sodniki 6:25–35

Št. 3: Kako naj bi Biblija vplivala na našo svobodo odločanja?

Št. 4: Prava religija ni zgolj formalnost, temveč je način življenja (rs str. 278 odst. 4)

31. jan. Branje Biblije: Sodniki 8–10 Pesem 174

Govorna veščina: Poučno za občinstvo (be str. 230 odst. 1–6)

Št. 1: Pričevati za Jezusa (be str. 275 podnaslov odst. 1–4)

Št. 2: w03 15.1. str. 19–20 odst. 16–18

Št. 3: Člani prave religije se ljubijo med seboj in so ločeni od sveta (rs str. 278 odst. 5–str. 279 odst. 1)

Št. 4: Pridobitništvo je več kot le pridobivanje gmotnih dobrin

7. feb. Branje Biblije: Sodniki 11–14 Pesem 209

Govorna veščina: Z raziskovanjem naredimo govor poučen (be str. 231 odst. 1–3)

Št. 1: Poudarjajmo Jezusovo vlogo Odrešenika (be str. 276 odst. 1–2)

Št. 2: Sodniki 12:1–15

Št. 3: Zakaj so Jehovove priče enotni

Št. 4: Člani prave religije aktivno oznanjujejo Božje kraljestvo (rs str. 279 odst. 2)

14. feb. Branje Biblije: Sodniki 15–18 Pesem 105

Govorna veščina: Pojasnjujmo svetopisemske stavke (be str. 231 odst. 4–5)

Št. 1: Poudarjajmo Jezusovo vlogo Velikega duhovnika in Glave občine (be str. 277 odst. 1–2)

Št. 2: Sodniki 15:9–20

Št. 3: aČe kdo reče: ‚Sploh ni pomembno, kateri cerkvi pripadaš, da le veruješ v Jezusa‘ (rs str.  281 odst. 3)

Št. 4: Zakaj hipnoza ni za kristjane

21. feb. Branje Biblije: Sodniki 19–21 Pesem 53

Govorna veščina: Pojasnimo pomen izrazov (be str. 232 odst. 1)

Št. 1: Poudarjajmo Jezusovo vlogo vladajočega Kralja (be str. 277 odst. 3–4)

Št. 2: w03 1.2. str. 17–18 odst. 18–21

Št. 3: bČe kdo reče: ‚Zakaj mislite, da je samo ena religija prava?’ (rs str. 281 odst. 4)

Št. 4: Katere so nekatere »Božje globočine«? (1 Kor. 2:10)

28. feb. Branje Biblije: Ruta 1–4 Pesem 120

Govorna veščina: Razpravljajmo o svetopisemskih stavkih (be str. 232 odst. 2–4)

Ustna obnova

7. mar. Branje Biblije: 1. Samuelova 1–4 Pesem 221

Govorna veščina: Izberimo informacije, ki bodo koristile poslušalcem (be str. 233 odst. 1–5)

Št. 1: Kristusa polagati kot temelj (be str. 278 odst. 1–4)

Št. 2: 1. Samuelova 2:1–11

Št. 3: Jezus ni šel v nebesa s fizičnim telesom (rs str. 403 odst. 3–str. 404 odst. 2)

Št. 4: Zakaj se pravi kristjani ne ukvarjajo s horoskopom

14. mar. Branje Biblije: 1. Samuelova 5–9 Pesem 151

Govorna veščina: Uporaba dodeljenega gradiva (be str. 234 odst. 1–str. 235 odst. 3)

Št. 1: Ta dobra novica o kraljestvu (be str. 279 odst. 1–4)

Št. 2: 1. Samuelova 5:1–12

Št. 3: Zakaj se je Jezus pojavljal v snovnih telesih (rs str. 404 odst. 3–str. 405 odst. 2)

Št. 4: Kako lahko okrepimo naše prijateljstvo z Jehovom

21. mar. Branje Biblije: 1. Samuelova 10–13 Pesem 166

Govorna veščina: Učinkovita uporaba vprašanj (be str. 236 odst. 1–5)

Št. 1: Pojasnjujmo, kaj je to Kraljestvo (be str. 280 odst. 1–5)

Št. 2: 1. Samuelova 10:1–12

Št. 3: Kako naj kristjani ravnajo s svojimi najbližjimi, ki pripadajo kaki drugi veri?

Št. 4: Tisti, ki so obujeni, da bi vladali s Kristusom, so enaki kakor on (rs str. 405 odst. 4–str. 406 odst. 1)

28. mar.  Branje Biblije: 1. Samuelova 14–15 Pesem 172

Govorna veščina: Vprašanja, s katerimi uvedemo pomembne misli (be str. 237 odst. 1–2)

Št. 1: Pojasnjujmo, kako Kraljestvo vpliva na nas (be str. 280 odst. 6–str. 281 odst. 3)

Št. 2: w03 15.3. str. 19–20 odst. 17–21

Št. 3: Zakaj kristjani plačujejo davke

Št. 4: Kaj bo vstajenje pomenilo za človeštvo na splošno (rs str. 406 odst. 2–str. 407 odst. 3)

4. apr. Branje Biblije: 1. Samuelova 16–18 Pesem 27

Govorna veščina: Vprašanja, da bi drugim pomagali razglabljati o kakšni temi (be str. 237 odst. 3–str. 238 odst. 2)

Št. 1: Zakaj je izobrazba za kristjane pomembna (w03 15.3. str. 10 odst. 1–str. 11 odst. 5)

Št. 2: 1. Samuelova 17:41–51

Št. 3: Zakaj obujeni ne bodo sojeni za svoja pretekla dejanja (rs str. 407 odst. 5)

Št. 4: Poglobljeno premišljevanje o posledicah nam lahko pomaga ljubiti dobro in sovražiti slabo

11. apr. Branje Biblije: 1. Samuelova 19–22 Pesem 73

Govorna veščina: Vprašanja, da bi drugi razkrili svoje notranje občutke (be str. 238 odst. 3–5)

Št. 1: Kako lahko mladi duhovno napredujejo (w03 1.4. str. 8–10)

Št. 2: 1. Samuelova 20:24–34

Št. 3: Zakaj je prava skromnost prikupna lastnost

Št. 4: Kako bodo »drugi mrtvi« oživeli na zemlji (rs str. 408 odst. 1–str. 409 odst. 2)

18. apr. Branje Biblije: 1. Samuelova 23–25 Pesem 61

Govorna veščina: Vprašanja, da bi kaj poudarili (be str. 239 odst. 1–2)

Št. 1: Zaupajmo Jehovu z vsem svojim srcem (w03 1.11. str. 4–7)

Št. 2: w03 1.5. str. 17 odst. 11–14

Št. 3: Tisti, ki bodo deležni zemeljskega vstajenja (rs str. 409 odst. 3–str. 410 odst. 3)

Št. 4: Zakaj abrahamska zaveza

25. apr. Branje Biblije: 1. Samuelova 26–31 Pesem 217

Govorna veščina: Vprašanja, da bi razkrili napačno mišljenje (be str. 239 odst. 3–5)

Ustna obnova

2. maj Branje Biblije: 2. Samuelova 1–3 Pesem 91

Govorna veščina: Poučne primere in metafore (be str. 240 odst. 1–str. 241 odst. 1)

Št. 1: Ne izobražujemo se le zaradi zaposlitve (w03 15.3. str. 11 odst. 6–str. 14 odst. 6)

Št. 2: 2. Samuelova 2:1–11

Št. 3: Dogodki, povezani s Kristusovo navzočnostjo, se dogajajo v daljšem obdobju (rs str. 146 odst. 1–2)

Št. 4: Številne koristi tega, da smo pošteni

9. maj Branje Biblije: 2. Samuelova 4–8 Pesem 183

Govorna veščina: Uporabljajmo zglede (be str. 241 odst. 2–4)

Št. 1: Jehova se iskreno zanima za mlade (w03 15. 4. str. 29 odst. 3–str. 31 odst. 4)

Št. 2: 2. Samuelova 5:1–12

Št. 3: Kaj je postavina zaveza dosegla?

Št. 4: Kristusova vrnitev je nevidna (rs str. 146 odst. 3–str. 147 odst. 1)

16. maj Branje Biblije: 2. Samuelova 9–12 Pesem 66

Govorna veščina: Zgledi v Svetem pismu (be str. 242 odst. 1–2)

Št. 1: Ali Jehova opazi to, kar storite vi? (w03 1.5. str. 28–31)

Št. 2: 2. Samuelova 9:1–13

Št. 3: Kako se Jezus vrne in kako ga bo videlo vsako oko (rs str. 147 odst. 3–str. 148 odst. 4)

Št. 4: Kako vse je Božja Beseda živa? (Heb. 4:12)

23. maj Branje Biblije: 2. Samuelova 13–15 Pesem 103

Govorna veščina: Ali bo razumljivo? (be str. 242 odst. 3–str. 243 odst. 1)

Št. 1: Noetov dnevnik – ali ima kakšen pomen za nas? (w03 15.5. str. 4–7)

Št. 2: 2. Samuelova 13:10–22

Št. 3: Kako naj bi razumeli besede iz Janeza 11:25, 26?

Št. 4: Dogodki, ki so povezani s Kristusovo navzočnostjo (rs str. 149 odst. 1–5)

30. maj Branje Biblije: 2. Samuelova 16–18 Pesem 132

Govorna veščina: Ponazarjanje z znanim (be str. 244 odst. 1–2)

Št. 1: Razmišljajmo pravilno in ravnajmo modro (w03 15.7. str. 21–23)

Št. 2: w03 15.5. str. 16–17 odst. 8–11

Št. 3: Kristjanom se ni treba držati šábata (rs str. 290 odst. 1–str. 291 odst. 1)

Št. 4: Zakaj ponižnost ni slabost

6. jun. Branje Biblije: 2. Samuelova 19–21 Pesem 224

Govorna veščina: Ponazoritve, ki ustrezajo občinstvu (be str. 244 odst. 3–str. 245 odst. 4)

Št. 1: Razumeti namen discipliniranja (w03 1.10. str. 20 odst. 1–str. 21 odst. 5)

Št. 2: 2. Samuelova 19:1–10

Št. 3: Kako lahko kristjan vstopi v Božji počitek?

Št. 4: V Bibliji nikjer ne piše, da bi se Adam držal šábata (rs str. 291 odst. 2–4)

13. jun. Branje Biblije: 2. Samuelova 22–24 Pesem 74

Govorna veščina: Učinkovita uporaba vizualnih učil (be str. 247 odst. 1–2)

Št. 1: Bodimo učljivi in pazimo na svoj jezik (w03 15.9. str. 21 odst. 1–str. 22 odst. 4)

Št. 2: 2. Samuelova 24:10–17

Št. 3: Jezus Mojzesove postave ni razdelil na »obredni« in »moralni« del (rs str. 292 odst. 1–2)

Št. 4: V katerih pogledih mora biti kristjan ločen od sveta?

20. jun. Branje Biblije: 1. kraljev 1–2 Pesem 2

Govorna veščina: Kako je Jezus uporabljal vizualna učila (be str. 247 odst. 3)

Št. 1: Spoznati skrivnost zadovoljnosti (w03 1.6. str. 8–11)

Št. 2: w03 1.6. str. 12–13 odst. 1–4

Št. 3: Kaj je bilo glede desete zapovedi še zlasti pomembno?

Št. 4: Deset zapovedi je prenehalo veljati skupaj z Mojzesovo postavo (rs str. 292 odst. 3–str. 293 odst. 1)

27. jun. Branje Biblije: 1. kraljev 3–6Pesem 167

Govorna veščina: Kako uporabljati vizualna učila (be str. 248 odst. 1–3)

Ustna obnova

4. jul. Branje Biblije: 1. kraljev 7–8 Pesem 194

Govorna veščina: Uporaba zemljevidov, natisnjenih programov zbora in videokaset (be str. 248 odst. 4–str. 249 odst. 2)

Št. 1: Cenimo starejše sovernike (w03 1.9. str. 30–31)

Št. 2: 1. kraljev 8:1–13

Št. 3: Kako je Jezus premagal svet?

Št. 4: Zakaj moralna merila niso bila odstranjena z odpravo desetih zapovedi? (rs str. 293 odst. 2–3)

11. jul. Branje Biblije: 1. kraljev 9–11 Pesem 191

Govorna veščina: Uporaba vizualnih učil za večje skupine (be str. 249 odst. 3–str. 250 odst. 1)

Št. 1: Dokazi, da je Jezus Kristus živel na zemlji (w03 15.6. str. 4–7)

Št. 2: 1. kraljev 9:1–9

Št. 3: Kaj kristjanom pomeni šábat (rs str. 294 odst. 1–str. 295 odst. 4)

Št. 4: Zasvojenost z drogami se lahko premaga z upoštevanjem biblijskih načel

18. jul. Branje Biblije: 1. kraljev 12–14 Pesem 162

Govorna veščina: Zakaj je pomembno razumno dopovedovati (be str. 251 odst. 1–3)

Št. 1: Od misli do dejanj in njihovih posledic (w03 15.1. str. 30 odst. 1–3)

Št. 2: 1. kraljev 12:1–11

Št. 3: Kako nam lahko vera pomaga prestati preizkušnje

Št. 4: Kdo so v Bibliji imenovani za svetnike (rs str. 341 odst. 1–3)

25. jul. Branje Biblije: 1. kraljev 15–17 Pesem 158

Govorna veščina: Kje pričeti (be str. 251 odst. 4–str. 252 odst. 3)

Št. 1: Kako ‚spoznati, kaj je Jehovova volja‘ (w03 1.12. str. 21 odst. 3–str. 23 odst. 2)

Št. 2: w03 15.7. str. 19 odst. 15–17

Št. 3: Zakaj ne molimo k »svetnikom« (rs str. 342 odst. 1–3)

Št. 4: Kako sveti duh kristjane tolaži?

1. avg. Branje Biblije: 1. kraljev 18–20 Pesem 207

Govorna veščina: Kdaj popustiti (be str. 252 odst. 4–str. 253 odst. 2)

Št. 1: Mladi, živite, kakor je vredno Jehova (w03 15.10. str. 23 odst. 1–str. 24 odst. 1)

Št. 2: 1. kraljev 18:1–15

Št. 3: Vsak kristjan lahko obrodi veliko sadu

Št. 4: Resnica o čaščenju relikvij in podob »svetnikov« (rs str. 343 odst. 1–str. 344 odst. 1)

8. avg. Branje Biblije: 1. kraljev 21–22 Pesem 92

Govorna veščina: Postavljajmo vprašanja in utemeljujmo (be str. 253 odst. 3–str. 254 odst. 2)

Št. 1: Trajna rešitev za revščino (w03 1.8. str. 4–7)

Št. 2: 1. kraljev 21:15–26

Št. 3: Pravi krščanski svetniki niso brez greha (rs str. 344 odst. 2)

Št. 4: Zakaj moramo biti pogumni in kako si lahko to lastnost pridobimo?

15. avg. Branje Biblije: 2. kraljev 1–4 Pesem 16

Govorna veščina: Točni argumenti, ki trdno temeljijo na Božji Besedi (be str. 255 odst. 1–str. 256 odst. 2)

Št. 1: Brezplačno ste prejeli, brezplačno dajajte (w03 1.8. str. 20–22)

Št. 2: 2. kraljev 3:1–12

Št. 3: Zakaj so ljudje pred potopom živeli tako dolgo?

Št. 4: Vesoljna odrešitev ni svetopisemska (rs str. 283 odst. 1)

22. avg. Branje Biblije: 2. kraljev 5–8 Pesem 193

Govorna veščina: Argumente podprimo z dodatnimi dokazi (be str. 256 odst. 3–5)

Št. 1: Naučimo se umetnosti taktnega ravnanja (w03 1.8. str. 29–31)

Št. 2: w03 1.8. str. 19 odst. 18–22

Št. 3: Ali bo na koncu rešeno vse človeštvo? (rs str. 283 odst. 2)

Št. 4: Katere dobre lastnosti preroka Jona bi morali posnemati?

29. avg. Branje Biblije: 2. kraljev 9–11 Pesem 129

Govorna veščina: Predstavimo dovolj dokazov (be str. 257 odst. 1–4)

Ustna obnova

5. sept. Branje Biblije: 2. kraljev 12–15 Pesem 175

Govorna veščina: Skušajmo seči do srca (be str. 258 odst. 1–5)

Št. 1: Ali prizadevno iščete Jehova? (w03 15.8. str. 25–28)

Št. 2: 2. kraljev 12:1–12

Št. 3: Zakaj naj bi si prizadevali za krotkostjo?

Št. 4: Rešeni bodo ‚vsakršni‘ ljudje (rs str. 283 odst. 3)

12. sept. Branje Biblije: 2. kraljev 16–18 Pesem 203

Govorna veščina: Ugotovimo, kaj imajo ljudje v srcu (be str. 259 odst. 1–3)

Št. 1: Po čem so se ljudje spominjali Jezusa? (w03 15.8. str. 6 odst. 6–str. 8 odst. 6)

Št. 2: 2. kraljev 16:10–20

Št. 3: Biblija pravi, da nekateri ne bodo nikoli rešeni (rs str. 284 odst. 1–3)

Št. 4: Kako lahko preverimo, kaj je sprejemljivo Gospodu?

19. sept. Branje Biblije: 2. kraljev 19–22 Pesem 89

Govorna veščina: Vzgibavajmo koristna čustva (be str. 259 odst. 4–str. 260 odst. 1)

Št. 1: »Drži se vzorca zdravih besed« (w03 1.1. str. 29 odst. 3–str. 30 odst. 4)

Št. 2: 2. kraljev 19:20–28

Št. 3: Enkrat rešen ne pomeni za vedno rešen (rs str. 284 odst. 4–str. 285 odst. 1)

Št. 4: Kaj se lahko naučimo od naših krščanskih bratov iz starodavne Smirne?

26. sept. Branje Biblije: 2. kraljev 23–25 Pesem 84

Govorna veščina: Drugim pomagajmo razvijati strah pred Bogom (be str. 260 odst. 2–3)

Št. 1: Biblija in njen kanon – 1. del (si str. 299 odst. 1–6)

Št. 2: w03 15.8. str. 20 odst. 6–10

Št. 3: Glede prihodnosti smo optimistični

Št. 4: Zakaj mora biti vera podprta z deli (rs str. 285 odst. 2–str. 286 odst. 1)

3. okt. Branje Biblije: 1. letopisov 1–4 Pesem 51

Govorna veščina: Bogu ni vseeno, kako se vedemo (be str. 260 odst. 4–5)

Št. 1: Biblija in njen kanon –2. del (si str. 300–2 odst. 7–16)

Št. 2: 1. letopisov 4:24–43

Št. 3: Kako vemo, da Hudič resnično obstaja (rs str. 298 odst. 1–str. 299 odst. 1)

Št. 4: Jehova nas ljubi kot posameznike

10. okt. Branje Biblije: 1. letopisov 5–7 Pesem 195

Govorna veščina: Pomagajmo drugim, da se preiščejo (be str. 261 odst. 1–3)

Št. 1: Biblija in njen kanon – 3. del (si str. 302–5 odst. 17–26)

Št. 2: 1. letopisov 5:18–26

Št. 3: Kaj vemo o ‚Jehovovem dnevu‘

Št. 4: Satan ni samo zlo v ljudeh (rs str. 299 odst. 2–4)

17. okt. Branje Biblije: 1. letopisov 8–11 Pesem 201

Govorna veščina: Spodbujati k iskreni poslušnosti (be str. 261 odst. 4–str. 262 odst. 3)

Št. 1: Hebrejsko svetopisemsko besedilo – 1. del (si str. 305–6 odst. 1–5)

Št. 2: 1. letopisov 10:1–14

Št. 3: Bog ni ustvaril Hudiča (rs str. 300 odst. 1)

Št. 4: S kom bi morali biti taktni?

24. okt. Branje Biblije: 1. letopisov 12–15 Pesem 80

Govorna veščina: Pri doseganju src ljudi sodelujemo z Jehovom (be str. 262 odst. 4)

Št. 1: Hebrejsko svetopisemsko besedilo – 2. del (si str. 306–7 odst. 6–9)

Št. 2: w03 1.11. str. 10–11 odst. 10–13

Št. 3: Kaj dejansko pomeni hoditi v Jehovovem imenu

Št. 4: Zakaj Bog ni uničil Satana takoj, ko se je uprl (rs str. 300 odst. 2–str. 301 odst. 1)

31. okt. Branje Biblije: 1. letopisov 16–20 Pesem 129

Govorna veščina: Kako doseči časovno točnost (be str. 263 odst. 1–str. 264 odst. 4)

Ustna obnova

7. nov. Branje Biblije: 1. letopisov 21–25 Pesem 215

Govorna veščina: Učinkovito spodbujati k dejanjem (be str. 265 odst. 1–3)

Št. 1: Hebrejsko svetopisemsko besedilo – 3. del (si str. 307–10 odst. 10–16)

Št. 2: 1. letopisov 22:1–10

Št. 3: Ne podcenjujmo Hudičevega vpliva (rs str. 301 odst. 2–str. 302 odst. 1)

Št. 4: cKako okrepiti svoj zakon

14. nov. Branje Biblije: 1. letopisov 26–29 Pesem 35

Govorna veščina: Spodbujati k dejanjem na temelju ljubezni (be str. 266 odst. 1–4)

Št. 1: Hebrejsko svetopisemsko besedilo – 4. del (si str. 310–12 odst. 17–25)

Št. 2: 1. letopisov 29:1–9

Št. 3: Zakaj so Jehovovi služabniki preganjani

Št. 4: Osvoboditev izpod Satanovega hudobnega vpliva je blizu (rs str. 302 odst. 3–str. 303 odst. 2)

21. nov. Branje Biblije: 2. letopisov 1–5 Pesem 46

Govorna veščina: Spodbujati k dejanjem na temelju Svetega pisma (be str. 266 odst. 5–str. 267 odst. 1)

Št. 1: Hebrejsko svetopisemsko besedilo – 5. del (si str. 312–13 odst. 26–31)

Št. 2: 2. letopisov 2:1–10

Št. 3: Razumeti namen discipliniranja

Št. 4: dAli so vsakršni spolni odnosi grešni? (rs str. 321 odst. 3–str. 322 odst. 3)

28. nov. Branje Biblije: 2. letopisov 6–9 Pesem 106

Govorna veščina: Spodbujati s ‚prostodušnostjo v besedi‘ (be str. 267 odst. 2–3)

Št. 1: Krščansko grško svetopisemsko besedilo – 1. del (si str. 315–16 odst. 1–7)

Št. 2: w03 1.12. str. 15–16 odst. 3–6

Št. 3: Kako kažemo, da se razveseljujemo v Jehovu

Št. 4: e*Kaj Biblija pravi o homoseksualnosti (rs str. 322 odst. 5–str. 323 odst. 2)

5. dec. Branje Biblije: 2. letopisov 10–14 Pesem 116

Govorna veščina: Zakaj je pomembno biti spodbuden (be str. 268 odst. 1–3)

Št. 1: Krščansko grško svetopisemsko besedilo – 2. del (si str. 316–17 odst. 8–16)

Št. 2: 2. letopisov 12:1–12

Št. 3: Zakaj potrebujemo Božjo nezasluženo dobrotljivost

Št. 4: Spremembe, ki jih je treba narediti, da bi ugajali Bogu (rs str. 323 odst. 3–str. 324 odst. 1)

12. dec. Branje Biblije: 2. letopisov 15–19 Pesem 182

Govorna veščina: Poslušalce spomnimo na Jehovova pretekla dejanja (be str. 268 odst. 4–str. 269 odst. 2)

Št. 1: Krščansko grško svetopisemsko besedilo – 3. del (si str. 317–19 odst. 17–25)

Št. 2: 2. letopisov 19:1–11

Št. 3: Kako to, da je popoln človek lahko grešil (rs str. 90 odst. 2–str. 91 odst. 2)

Št. 4: Kaj se lahko naučimo od Jezusove družine

19. dec. Branje Biblije: 2. letopisov 20–24 Pesem 186

Govorna veščina: Prikažimo, kako Jehova pomaga svojemu ljudstvu (be str. 269 odst. 3–5)

Št. 1: Krščansko grško svetopisemsko besedilo – 4. del (si str. 319–20 odst. 26–32)

Št. 2: w03 15.12. str. 16–17 odst. 13–15

Št. 3: Koristi tega, da spoznamo skrivnost zadovoljnosti

Št. 4: Zakaj bi morali spoznati, kaj greh pravzaprav je (rs str. 92 odst. 1–str. 93 odst. 1)

26. dec. Branje Biblije: 2. letopisov 25–28 Pesem 137

Govorna veščina: Pokažimo, da se veselimo tega, kar Bog dela sedaj (be str. 270 odst. 1–str. 271 odst. 2)

Ustna obnova

[Podčrtne opombe]