Watchtowerjeva SPLETNA KNJIŽNICA
Watchtowerjeva
SPLETNA KNJIŽNICA
Slovenščina
  • SVETO PISMO
  • PUBLIKACIJE
  • SHODI
  • km 10/02 str. 3–6
  • Razpored Teokratične Strežbene Šole 2003

Za ta izbor ni na voljo nobenega videoposnetka.

Žal je pri nalaganju videoposnetka prišlo do napake.

  • Razpored Teokratične Strežbene Šole 2003
  • Naša kraljestvena strežba 2002
  • Podnaslovi
  • Navodila
  • RAZPORED
Naša kraljestvena strežba 2002
km 10/02 str. 3–6

Razpored Teokratične Strežbene Šole 2003

Navodila

V letu 2003 bo Teokratična strežbena šola organizirana na naslednji način.

VIRI: Biblija, Stražni stolp [w], Naj ti izobraževanje v Teokratični strežbeni šoli koristi [be], »Vse Sveto pismo je navdihnjeno od Boga in koristno« [si] in Dopovedovanje iz Svetega pisma [rs].

Šola bi se morala začeti PRAVOČASNO s pesmijo, molitvijo in pozdravnimi besedami, nato pa potekati po naslednjem razporedu:

GOVORNA VEŠČINA: 5 minut. Nadzornik šole, pomožni svetovalec ali kak drug usposobljeni starešina bo na temelju učbenika Strežbena šola razpravljal o govorni veščini. (V občinah, kjer je malo starešin, lahko to naredi tudi usposobljen strežni služabnik.) Če ni drugače označeno, bi moral omeniti misli iz okvirjev, ki se pojavljajo na navedenih straneh. Vaje izpusti. Te so namenjene predvsem osebni rabi in zasebnemu svetovanju.

NALOGA ŠT. 1: 10 minut. Imeti bi jo moral starešina ali strežni služabnik. Temeljila bo na Stražnem stolpu, knjigi Naj ti izobraževanje v Teokratične strežbeni šoli koristi ali knjigi »Vse Sveto pismo je navdihnjeno od Boga in koristno«. To bo 10-minutni poučni govor brez ustnega ponavljanja. Namen govora ni le obdelati snov, temveč usmeriti pozornost na praktično vrednost obravnavanih informacij in poudariti tisto, kar bo občini najbolj koristilo. Obravnavati je treba navedeno temo. Od bratov, ki bodo imeli ta govor, se pričakuje, da se bodo točno držali odmerjenega časa. Če je treba, se lahko govorniku zasebno svetuje.

POUDARKI BRANJA BIBLIJE: 10 minut. Usposobljen starešina oziroma strežni služabnik bi moral v prvih šestih minutah snov učinkovito naobrniti na krajevne potrebe. Razpravlja lahko o katerem koli odlomku iz dodeljenega tedenskega branja Biblije, saj brat, ki bo imel nalogo št. 2, ne bo obravnaval vrstic, ki jih bo bral. To ne bi smel biti zgolj povzetek dodeljenega branja. Glavni cilj je pomagati občinstvu doumeti, zakaj in kako nam informacije koristijo. V naslednjih štirih minutah bo govornik povabil k sodelovanju tudi poslušalce, ki bodo na kratko komentirali (30 sekund ali manj) na naslednji dve vprašanji: »Kaj si ta teden našel pri branju Biblije, kar ti bo koristilo v strežbi ali v življenju?« in »Kaj ti je okrepilo vero in povečalo cenjenje do Jehova?«. Nadzornik šole bo potem nekatere učence napotil v pomožne prostore.

NALOGA ŠT. 2: 4 minute. To je branje, ki ga bo imel brat. Običajno bo bral iz Biblije. Enkrat mesečno pa bo k tej nalogi spadalo branje gradiva iz Stražnega stolpa. Učenec bi moral dodeljeno gradivo prebrati brez predstavljenega uvoda oziroma sklepa. Količina gradiva za branje se bo od tedna do tedna rahlo razlikovala, vendar bi branje moralo trajati štiri minute ali manj. Preden bo nadzornik šole naloge dodelil, bi moral gradivo pregledati, tako da bodo naloge ustrezale starosti in zmožnostim učencev. Nadzornik šole bo učencem še posebej želel pomagati, da bodo brali z razumevanjem, naravno, tekoče, s pravilnim smiselnim poudarkom, da bodo modulirali in pravilno delali premore.

NALOGA ŠT. 3: 5 minut. Ta bo dodeljena sestri. Učenke, ki bodo prejele to nalogo, si bodo okvir dogajanja izbrale same ali pa jim bo dodeljen iz seznama, ki je napisan na 82. strani učbenika Strežbena šola. Učenka bi morala uporabiti dodeljeno temo in jo naobrniti na vidik terenske službe, ki je stvaren in praktičen za področje vaše občine. Kadar vir ni naveden, bo morala učenka za to točko zbrati gradivo tako, da bo raziskovala po publikacijah, ki jih dobivamo po razredu zvestega in preudarnega sužnja. Novejšim učenkam bi morale biti dodeljene naloge, pri katerih so reference navedene. Nadzornik šole se bo še posebej zanimal, kako učenka razvija snov ter kako stanovalki pomaga razglabljati o Svetem pismu in razumeti ključne točke predstavitve. Učenke, ki se jim dodeli ta točka, bi morale znati brati. Nadzornik šole bo določil sogovornico.

NALOGA ŠT. 4: 5 minut. Učenec bi moral razviti dodeljeno temo. Kadar vir ni naveden, bo moral za to točko zbrati gradivo tako, da bo raziskoval po publikacijah, ki jih dobivamo po razredu zvestega in preudarnega sužnja. Če je točka dodeljena bratu, jo lahko predstavi v obliki govora, pri čemer bo imel v mislih občinstvo v kraljestveni dvorani. Ko se ta točka dodeli sestri, bi jo morala vedno predstaviti tako, kot je opisano pri nalogi št. 3. Prosimo, bodite pozorni na to, da bi morale biti teme, ki so označene z zvezdico, dodeljene samo bratom, ki jih bodo predstavili v obliki govora.

ČASOVNA TOČNOST: Noben govor ne bi smel preseči odmerjenega časa in enako velja tudi za komentarje svetovalca. Ko se čas izteče pri nalogah št. 2 do št. 4, bi se moralo učence taktno ustaviti. Če pa čas prekoračijo bratje, ki imajo uvodni govor glede govorne veščine, nalogo št. 1 ali poudarke branja Biblije, bi se jim moralo zasebno svetovati. Vsi bi morali skrbno paziti na svojo časovno točnost. Skupaj program traja: 45 minut, brez pesmi in molitve.

SVETOVANJE: 1 minuta. Po vsakem učnem nastopu nadzornik šole ne bo porabil več kot eno minuto časa, da bo povedal nekaj pozitivnih opazk glede kakšnega pohvalnega vidika govora. Njegov cilj ni le to, da reče »dobro«, temveč da opozori na določne razloge, zakaj je bil ta vidik predstavitve učinkovit. Učencu se lahko, odvisno od njegovih potreb, spodbudno zasebno svetuje tudi po shodu ali kdaj drugič.

POMOŽNI SVETOVALEC: Starešinstvo lahko izbere sposobnega starešina (če je na voljo poleg nadzornika šole), da bo opravljal nalogo pomožnega svetovalca. Njegova odgovornost bo ta, da bo, če bo treba, zasebno svetoval bratom, ki imajo nalogo št. 1 in biblijske poudarke. Ni treba, da sostarešinam ali strežnim služabnikom svetuje po vsakem takšnem govoru. Ta priprava bo začela veljati leta 2003 in se jo bo kasneje morda prilagodilo.

NASVETNI OBRAZEC: V učbeniku.

USTNA OBNOVA: 30 minut. Vsaka dva meseca bo nadzornik šole vodil ustno obnovo. Pred obnovo bosta potekala razprava o govorni veščini in poudarki branja Biblije, kot je opisano zgoraj. Ustna obnova bo temeljila na gradivu, ki se ga je v šoli obravnavalo v predhodnih dveh mesecih, k čemur spada tudi tekoči teden.

RAZPORED

6. jan. Branje Biblije: Matevž 1–6 Pesem 13

Govorna veščina: Dobrodošel v Teokratični strežbeni šoli (be str. 5 odst. 1–str. 8 odst. 1)

Št. 1: Naj ti bo Božja Beseda v veselje (be str. 9 odst. 1–5)

Št. 2: Matevž 4:1–22

Št. 3: Kako znamenje zadnjih dni vpliva na prave kristjane? (rs str. 240 odst. 3–str. 241 odst. 1)

Št. 4: Kaj Jezus dela sedaj?

13. jan. Branje Biblije: Matevž 7–11 Pesem 40

Govorna veščina: Biblijo beri vsak dan (be str. 10 odst. 1−str. 12 odst. 3)

Št. 1: »Tako tecite« (w01 1. 1. str. 28–31)

Št. 2: Matevž 9:9–31

Št. 3: Zakaj oznanjujemo drugim

Št. 4: Zakaj Jehovove priče pravijo, da so se zadnji dnevni začeli leta 1914? (rs str. 241 odst. 3–str. 242 odst. 2)

20. jan. Branje Biblije: Matevž 12–15 Pesem 133

Govorna veščina: Točno branje (be str. 83 odst. 1–str. 84 odst. 1)

Št. 1: Z malodušjem se lahko spoprimete! (w01 1. 2. str. 20–23)

Št. 2: Matevž 13:1–23

Št. 3: Ali bo kdo na zemlji ostal živ po koncu sedanje stvarnosti? (rs str. 242 odst. 3–str. 243 odst. 2)

Št. 4: Ali se Bog spreminja?

27. jan. Branje Biblije: Matevž 16–21 Pesem 129

Govorna veščina: Kako brati točno (be str. 84 odst. 2–str. 85 odst. 3)

Št. 1: Kako hitro mineva čas! (si str. 278–79 odst. 1–6)

Št. 2: w01 15. 1. str. 20 odst. 20–str. 21 odst. 24

Št. 3: Kaj bo združilo svet?

Št. 4: Zakaj Bog dopušča, da mine toliko časa, preden bo uničil hudobne? (rs str. 243 odst. 3–5)

3. feb. Branje Biblije: Matevž 22–25 Pesem 139

Govorna veščina: Razločno izgovarjanje besed (be str. 86 odst. 1–6)

Št. 1: ‚Pazi, kako poslušaš‘ (be str. 13 odst. 1–str. 14 odst. 5)

Št. 2: Matevž 22:15–40

Št. 3: Kako vemo, da znamenje ustreza času, v katerem sedaj živimo (rs str. 243 odst. 7–str. 244 odst. 3)

Št. 4: Kdo je v resnici zvesti in preudarni suženj?

10. feb. Branje Biblije: Matevž 26–28 Pesem 27

Govorna veščina: Kako govoriti razločno (be str. 87 odst. 1–str. 88 odst. 3)

Št. 1: Kako najti pravo srečo (w01 1. 3. str. 4–7)

Št. 2: Matevž 26:6–30

Št. 3: Zakaj ne jemljem drog

Št. 4: Kakšen je namen človeškega življenja? (rs str. 432 odst. 1–str. 433 odst. 2)

17. feb. Branje Biblije: Marko 1–4 Pesem 137

Govorna veščina: Pravilna izgovarjava – na kaj vse je treba misliti (be str. 89 odst. 1–str. 90 odst. 3)

Št. 1: Biblijski kazalci časa (si str. 279–80 odst. 7–13)

Št. 2: w01 15. 2. str. 25 odst. 10–str. 26 odst. 14

Št. 3: Ali je bil človek ustvarjen za to, da živi kratek čas in nato umre? (rs str. 433 odst. 3–str. 434 odst. 1)

Št. 4: Zakaj je igranje na srečo napačno

24. feb. Branje Biblije: Marko 5–8 Pesem 72

Govorna veščina: Kako izboljšati izgovarjavo (be str. 90 odst. 4–str. 92)

Ustna obnova

3. mar. Branje Biblije: Marko 9–12 Pesem 195

Govorna veščina: Tekočnost (be str. 93 odst. 1–str. 94 odst. 3)

Št. 1: Poslušanje govorov, med razpravami ter na zborih in zborovanjih (be str. 15 odst. 1–str. 16 odst. 5)

Št. 2: Marko 10:1–22

Št. 3: Kako lahko pridobimo moč od Boga

Št. 4: Na podlagi česa lahko upamo na večno življenje? (rs str. 434 odst. 8–str. 435 odst. 2)

10. mar. Branje Biblije: Marko 13–16 Pesem 187

Govorna veščina: Kako se izboljšati glede tekočnosti (be str. 94 odst. 4–str. 96 odst. 2, brez okvirja na str. 95)

Št. 1: Kaj je duhovni raj? (w01 1. 3. str. 8–11)

Št. 2: Marko 13:1–23

Št. 3: Kako bo upanje za prihodnje življenje uresničeno? (rs str. 435 odst. 3–5)

Št. 4: Ali se Bog v človeških vojnah zavzema za katero stran?

17. mar. Branje Biblije: Lukež 1–3 Pesem 13

Govorna veščina: Spoprijeti se z jecljanjem (be str. 95, okvir)

Št. 1: »Blagor človeku, ki doseza modrost« (w01 15. 3. str. 25–28)

Št. 2: Lukež 3:1–22

Št. 3: Ali je pravilno častiti Jezusa?

Št. 4: aAli se je potrebno poročiti v skladu s pravnimi zahtevami? (rs str. 411 odst. 1–3)

24. mar. Branje Biblije: Lukež 4–6 Pesem 156

Govorna veščina: Premor ob ločilih in ob prehodu na drugo misel (be str. 97 odst. 1–str. 98 odst. 5)

Št. 1: Ali mislite, da so vas napačno razumeli? (w01 1. 4. str. 20–23)

Št. 2: Lukež 6:1–23

Št. 3: Kakšen je pomen spominske slovesnosti? (rs str. 325 odst. 2–str. 326 odst. 2)

Št. 4: Ali lahko kristjani pričakujejo Božjo zaščito?

31. mar. Branje Biblije: Lukež 7–9 Pesem 47

Govorna veščina: Poudarni premor; premor, ki pritegne k poslušanju (be str. 99 odst. 1–str. 100 odst. 4)

Št. 1: ‚Boj se pravega Boga in izpolnjuj njegove zapovedi‘ (be str. 272 odst. 1–str. 275 odst. 3)

Št. 2: w01 15. 3. str. 18 odst. 17–str. 19 odst. 20

xŠt. 3: Kako vemo, da je Biblija od Boga

Št. 4: Kaj predstavljata simbola na spominski slovesnosti? (rs str. 326 odst. 3–str. 327 odst. 1)

7. apr. Branje Biblije: Lukež 10–12 Pesem 68

Govorna veščina: Pravilen smiselni poudarek (be str. 101 odst. 1–str. 102 odst. 3)

Št. 1: ‚Pričevati za Jezusa‘ (be str. 275 odst. 4–str. 278 odst. 4)

Št. 2: Lukež 10:1–22

Št. 3: Kdo naj bi na Gospodovi večerji vzel simbola? (rs str. 327 odst. 3–4)

Št. 4: Kakšne formalnosti so bile pri prvi poroki? (rs str. 411 odst. 4–str. 412 odst. 1)

14. apr. Branje Biblije: Lukež 13–17 Pesem 208

Govorna veščina: Izboljšati smiselni poudarek (be str. 102 odst. 4–str. 104 odst. 3)

Št. 1: ‚Ta dobra novica o Kraljestvu‘ (be str. 279 odst. 1–str. 281 odst. 3)

Št. 2: Lukež 15:11–32

Št. 3: Kako se lahko zaščitimo pred demonskim vplivom

Št. 4: Kako pogosto je treba obhajati spominsko slovesnost in kdaj? (rs str. 328 odst. 2–3)

21. apr. Branje Biblije: Lukež 18–21 Pesem 23

Govorna veščina: Poudarjanje glavnih misli (be str. 105 odst. 1–str. 106 odst. 2)

Št. 1: Jehovova modra in ljubeča priprava letnih časov (si str. 280 odst. 14–17)

Št. 2: w01 15. 4. str. 6 odst. 19–str. 7 odst. 22

Št. 3: Kako vstajenjsko upanje vpliva na naše življenje

Št. 4: bAli Biblija upravičuje poligamijo? (rs str. 412 odst. 2–str. 413 odst. 2)

28. apr. Branje Biblije: Lukež 22–24 Pesem 218

Govorna veščina: Občinstvu primerna glasnost (be str. 107 odst. 1–str. 108 odst. 4)

Ustna obnova

5. maj Branje Biblije: Janez 1–4Pesem 31

Govorna veščina: Kako se izboljšati glede glasnosti (be str. 108 odst. 5–str. 110 odst. 2)

Št. 1: Spomin si lahko izboljšaš (be str. 17 odst. 1–str. 19 odst. 1)

Št. 2: Janez 2:1–25

Št. 3: Ali Bog obsoja uživanje alkohola?

Št. 4: cKako Bog gleda na ločitev? (rs str. 413 odst. 3)

12. maj Branje Biblije: Janez 5–7 Pesem 150

Govorna veščina: Modulacija – spreminjaj glasnost (be str. 111 odst. 1–str. 112 odst. 2)

Št. 1: Ne glede na to, kako ste bili vzgajani, vam lahko uspe (w01 15. 4. str. 25–28)

Št. 2: Janez 5:1–24

Št. 3: Zakaj je nauk o predestinaciji nerazumen

Št. 4: dKako Biblija gleda na razvezo in ponovno poroko? (rs str. 414 odst. 1–4)

19. maj Branje Biblije: Janez 8–11 Pesem 102

Govorna veščina: Modulacija – spreminjaj hitrost (be str. 112 odst. 3–6)

Št. 1: ‚Po modrosti se bodo pomnožili naši dnevi‘ (w01 15. 5. str. 28–31)

Št. 2: Janez 10:16–42

Št. 3: Zakaj je Bog v preteklosti dovolil zakon med bratom in sestro? (rs str. 415 odst. 1–2)

Št. 4: Kako se spoprijeti s stresom

26. maj Branje Biblije: Janez 12–16 Pesem 24

Govorna veščina: Modulacija – spreminjaj višino glasu (be str. 113 odst. 1–str. 114 odst. 3)

Št. 1: Leto in Sveto pismo (si str. 280–82 odst. 18–23)

Št. 2: w01 1. 5. str. 14 odst. 4–str. 15 odst. 7

Št. 3: Kaj pomeni to, da ‚nismo od sveta‘

Št. 4: Kako si lahko pomagamo do boljšega zakona? (rs str. 415 odst. 3–str. 416 odst. 1)

2. jun. Branje Biblije: Janez 17–21 Pesem 198

Govorna veščina: Govori z občutkom (be str. 115 odst. 1–str. 116 odst. 4)

Št. 1: Vloga Božjega duha pri pomnjenju (be str. 19 odst. 2–str. 20 odst. 3)

Št. 2: Janez 20:1–23

Št. 3: Kako si lahko pomagamo do boljšega zakona? (rs str. 416 odst. 2–5)

Št. 4: Ali je organizirana religija potrebna?

9. jun. Branje Biblije: Dejanja 1–4 Pesem 92

Govorna veščina: Gradivu primerno navdušenje (be str. 116 odst. 5–str. 117 odst. 4)

Št. 1: Utrdite si zaupanje v Jehova (w01 1. 6. str. 7–10)

Št. 2: Dejanja 4:1–22

Št. 3: Kaj lahko spoznamo iz biblijskega poročila o Mariji? (rs str. 170 odst. 1–6)

Št. 4: Ali je Bogu mar za to, kako ga častimo?

16. jun. Branje Biblije: Dejanja 5–7 Pesem 2

Govorna veščina: Izražati toplino (be str. 118 odst. 1–str. 119 odst. 4)

Št. 1: Izpoved, ki vodi do duhovnega okrevanja (w01 1. 6. str. 28–31)

Št. 2: Dejanja 7:1–22

Št. 3: Kako se Jehovove priče razlikujejo od drugih religij

Št. 4: Ali je bila Marija res devica, ko je rodila Jezusa? (rs str. 170 odst. 7–str. 171 odst. 1)

23. jun. Branje Biblije: Dejanja 8–10 Pesem 116

Govorna veščina: Izražanje čustev (be str. 119 odst. 5–str. 120 odst. 4)

Št. 1: Skrbite za sirote in vdove v njih stiski (w01 15. 6. str. 9–12)

Št. 2: w01 1. 6. str. 12 odst. 1–str. 13 odst. 5

Št. 3: Ali je bila Marija vedno devica? (rs str. 171 odst. 2–4)

Št. 4: eZakaj je obiskovanje shodov nujno za duhovno rast

30. jun. Branje Biblije: Dejanja 11–14 Pesem 167

Govorna veščina: Pomembnost gest in izrazov obraza (be str. 121 odst. 1–4)

Ustna obnova

7. jul. Branje Biblije: Dejanja 15–17 Pesem 38

Govorna veščina: Uporaba gest in izrazov obraza (be str. 121 odst. 5–str. 123 odst. 2)

Št. 1: Zakaj bi se moral posvetiti branju? (be str. 21 odst. 1–str. 23 odst. 3)

Št. 2: Dejanja 15:1–21

Št. 3: Kako podpiramo Jehovovo suverenost

Št. 4: Ali je bila Marija Božja mati? (rs str. 172 odst. 1–3)

14. jul. Branje Biblije: Dejanja 18–21 Pesem 32

Govorna veščina: Vidni stik v strežbi (be str. 124 odst. 1–str. 125 odst. 4)

Št. 1: Naj vam dvomi ne uničijo vere (w01 1. 7. str. 18–21)

Št. 2: Dejanja 19:1–22

Št. 3: fAli je bila Marija brezmadežno spočeta? (rs str. 173 odst. 1–2)

Št. 4: Kaj pomeni ‚iskati najprej Kraljestvo‘

21. jul. Branje Biblije: Dejanja 22–25 Pesem 222

Govorna veščina: Vidni stik, ko imaš govor (be str. 125 odst. 5–str. 127 odst. 1)

Št. 1: Ali ste zares strpni? (w01 15. 7. str. 21–23)

Št. 2: Dejanja 24:1–23

Št. 3: Ali je Hudič resničen?

Št. 4: gAli je Marija šla v nebesa v svojem človeškem telesu? (rs str. 173 odst. 3–4)

28. jul. Branje Biblije: Dejanja 26–28 Pesem 14

Govorna veščina: Naravnost, ko si v terenski strežbi (be str. 128 odst. 1–str. 129 odst. 1)

Št. 1: Ničtega leta ni (si str. 282 odst. 24–26)

Št. 2: w01 1. 7. str. 14 odst. 5–8

Št. 3: Ali je pravilno moliti k Mariji kot posrednici? (rs str. 174 odst. 1–3)

Št. 4: Kako pokažemo spoštovanje do daru življenja

4. avg. Branje Biblije: Rimljanom 1–4 Pesem 106

Govorna veščina: Naravnost, ko si na odru (be str. 129 odst. 2–str. 130 odst. 1)

Št. 1: Kako se lahko posvetiš branju (be str. 23 odst. 4–str. 26 odst. 4)

Št. 2: Rimljanom 2:1–24

Št. 3: Ali ste živeli že kdaj prej?

Št. 4: Ali so Marijo posebej častili v krščanskih občinah prvega stoletja (rs str. 175 odst. 1–5)

11. avg. Branje Biblije: Rimljanom 5–8 Pesem 179

Govorna veščina: Naravnost, ko javno bereš (be str. 130 odst. 2–4)

Št. 1: ‚Za pravičnega so blagoslovi‘ (w01 15. 7. str. 24–27)

Št. 2: Rimljanom 5:6–21

Št. 3: hAli verujete v devico Marijo? (rs str. 176 odst. 1–3)

Št. 4: Ali naj bi verjeli v reinkarnacijo?

18. avg. Branje Biblije: Rimljanom 9–12 Pesem 206

Govorna veščina: Z osebno čistočo krasimo sporočilo (be str. 131 odst. 1–3)

Št. 1: Naj vam bodo navade v korist (w01 1. 8. str. 19–22)

Št. 2: w01 15. 8. str. 22 odst. 10–13

Št. 3: Ali so ljudje Biblijo spremenili?

Št. 4: Ali se kruh in vino dejansko spremenita v Kristusovo telo in kri? (rs str. 177 odst. 1–str. 178 odst. 2)

25. avg. Branje Biblije: Rimljanom 13–16 Pesem 43

Govorna veščina: Kako skromnost in razumnost vplivata na naše oblačenje in urejanje (be str. 131 odst. 4–str. 132 odst. 3)

Ustna obnova

1. sep. Branje Biblije: 1. Korinčanom 1–9 Pesem 48

Govorna veščina: Vrednost urejene obleke (be str. 132 odst. 4–str. 133 odst. 1)

Št. 1: Kako preučevati (be str. 27 odst. 1−str. 31 odst. 2)

Št. 2: 1. Korinčanom 3:1–23

Št. 3: Kaj pomenijo besede v Janezu 6:53–57? (rs str. 178 odst. 3–4)

Št. 4: Ali revščina kdaj opravičuje krajo?

8. sep. Branje Biblije: 1. Korinčanom 10–16 Pesem 123

Govorna veščina: Dober osebni videz ne daje nobenega povoda za spotiko (be str. 133 odst. 2–4)

Št. 1: Premagajte ovire, da bi napredovali! (w01 1. 8. str. 28–30)

Št. 2: 1. Korinčanom 12:1–26

Št. 3: Zakaj Bog dopušča, da se dogajajo slabe reči?

Št. 4: Ali je Jezus vpeljal obred maše? (rs str. 179 odst. 1–str. 181 odst. 1)

15. sep. Branje Biblije: 2. Korinčanom 1–7 Pesem 16

Govorna veščina: Dobra drža in lični pripomočki (be str. 133 odst. 5–str. 134 odst. 4)

Št. 1: Kako lahko v mladosti uspete (w01 15. 8. str. 4–7)

Št. 2: 2. Korinčanom 6:1–7:1

Št. 3: Odnos kristjanov do posvetnih oblasti (rs str. 195 odst. 5–str. 196 odst. 2)

Št. 4: Ali je Bogu kaj mar za onesnaževanje zemlje?

22. sep. Branje Biblije: 2. Korinčanom 8–13 Pesem 207

Govorna veščina: Kako zmanjšati strah pri govoru (be str. 135 odst. 1–str. 137 odst. 2)

Št. 1: Kako se lahko modro odločite (w01 1. 9. str. 27–30)

Št. 2: 2. Korinčanom 8:1–21

Št. 3: Kaj se zgodi z dušo po smrti

Št. 4: Svetopisemski stavki, ki vplivajo na odnos kristjana do vojskovanja (rs str. 196 odst. 3–str. 197 odst. 3)

29. sep. Branje Biblije: Galatom 1–6 Pesem 163

Govorna veščina: Kako si pridobiti notranje ravnovesje (be str. 137 odst. 3–str. 138 odst. 4)

Št. 1: Velika vrednost datumskih osišč (si str. 282–83 odst. 27–30)

Št. 2: w01 1. 9. str. 16 odst. 8–str. 17 odst. 11

Št. 3: V katerih okoliščinah je Bog dopustil Izraelcem, da so se vojskovali? (rs str. 197 odst. 4–str. 198 odst. 3)

Št. 4: Kako vemo, da Božje kraljestvo vlada

6. okt. Branje Biblije: Efežanom 1–6 Pesem 99

Govorna veščina: Pomembnost ojačevanja glasu (be str. 139 odst. 1–str. 140 odst. 1)

Št. 1: Preučevanje nagrajuje (be str. 31 odst. 3–str. 32 odst. 4)

Št. 2: Efežanom 2:1–22

Št. 3: Razumno je verovati v Boga

Št. 4: Kateri svetopisemski stavki vplivajo na odnos kristjana do vpletanja v politična vprašanja? (rs str. 199 odst. 1–5)

13. okt. Branje Biblije: Filipljanom 1–Kološanom 4 Pesem 105

Govorna veščina: Mikrofone uporabljaj učinkovito (be str. 140 odst. 2–str. 142 odst. 1)

Št. 1: Hodite po ‚ravni poti‘ (w01 15. 9. str. 24–28)

Št. 2: Filipljanom 2:1–24

Št. 3: Kateri svetopisemski stavki vplivajo na odnos kristjana do domoljubnih slovesnosti? (rs str. 200 odst. 1–str. 201 odst. 1)

Št. 4: Kaj Jehova danes pričakuje od nas

20. okt. Branje Biblije: 1. Tesaloničanom 1– 2. Tesaloničanom 3 Pesem 145

Govorna veščina: Odgovarjati z Biblijo (be str. 143 odst. 1–3)

Št. 1: Jehovov pogled na čas (si str. 283 odst. 31–33)

Št. 2: w01 15. 10. str. 23 odst. 6–str. 24 odst. 9

Št. 3: Kdo gre v nebesa?

Št. 4: Ali nevtralnost kristjanov pomeni, da jim ni mar blagostanje svojih bližnjih? (rs str. 201 odst. 2)

27. okt. Branje Biblije: 1. Timoteju 1–2. Timoteju 4 Pesem 46

Govorna veščina: Kako se izboljšati v uporabi Biblije (be str. 144 odst. 1–4)

Ustna obnova

3. nov. Branje Biblije: Titu 1–Filemonu Pesem 30

Govorna veščina: Spodbujati k uporabi Biblije (be str. 145–46)

Št. 1: Kako raziskovati z Biblijo (be str. 33 odst. 1–str. 35 odst. 2)

Št. 2: Filemonu 1–25

Št. 3: Ali bo živeti v popolnosti dolgočasno?

Št. 4: Zakaj se ime Jehova uporablja v Krščanskih grških spisih prevoda New World Translation? (rs str. 261 odst. 1–3)

10. nov. Branje Biblije: Hebrejcem 1–8 Pesem 149

Govorna veščina: Pomembnost učinkovite uvedbe svetopisemskih stavkov (be str. 147 odst. 1–str. 148 odst. 2)

Št. 1: Enoh – hodil je z Bogom v brezbožnem svetu (w01 15. 9. str. 29–31)

Št. 2: Hebrejcem 2:1–18

Št. 3: iOdgovoriti tistim, ki rečejo: ‚Vi imate pač svojo Biblijo‘ (rs str. 262 odst. 1–4)

Št. 4: Kako bodo obujeni posamezniki sojeni po svojih delih?

17. nov. Branje Biblije: Hebrejcem 9–13 Pesem 144

Govorna veščina: Izbira primernih besed za uvedbo svetopisemskih stavkov (be str. 148 odst. 3–str. 149 odst. 2)

Št. 1: Kaj pomeni biti zvestovdan? (w01 1. 10. str. 20–23)

Št. 2: Hebrejcem 9:11–28

Št. 3: Ali so Božja nebeška stvarjenja organizirana? (rs str. 211 odst. 3–4)

Št. 4: Zakaj se je koristno vesti bogovšečno

24. nov. Branje Biblije: Jakob 1–5 Pesem 88

Govorna veščina: K pravilnemu poudarku spadajo občutki (be str. 150 odst. 1–2)

Št. 1: Časovne meritve dogodkov znotraj toka časa (si str. 284 odst. 1–4)

Št. 2: w01 1. 11. str. 12 odst. 15–str. 13 odst. 19

Št. 3: Vrednost skromnosti

Št. 4: Kako je Bog v preteklosti pošiljal navodila svojim služabnikom na zemlji? (rs str. 212 odst. 1–2)

1. dec. Branje Biblije: 1. Petrov 1–2. Petrov 3 Pesem 54

Govorna veščina: Poudari prave besede (be str. 150 odst. 3–str. 151 odst. 2)

Št. 1: Nauči se uporabljati druge raziskovalne pripomočke (be str. 35 odst. 3–str. 38 odst. 4)

Št. 2: 1. Petrov 1:1–16

Št. 3: Ali Biblija kaže, da bodo pravi kristjani organizirani? (rs str. 213 odst. 1–4)

Št. 4: Kako bi morala Kristusova odkupna žrtev vplivati na naše življenje

8. dec. Branje Biblije: 1. Janezov 1–Juda Pesem 22

Govorna veščina: Metode poudarjanja (be str. 151 odst. 3–str. 152 odst. 5)

Št. 1: Varujte svojo vest (w01 1. 11. str. 4–7)

Št. 2: 1. Janezov 3:1–18

Št. 3: Zakaj za nespoštljivo ravnanje z ženskami ne moremo kriviti Biblije

Št. 4: Ali so zvesti Božji služabniki zgolj razkropljeni po cerkvah krščanstva? (rs str. 214 odst. 1–3)

15. dec. Branje Biblije: Razodetje 1–6 Pesem 219

Govorna veščina: Pravilno naobračanje svetopisemskih stavkov (be str. 153 odst. 1–str. 154 odst. 3)

Št. 1: Noetova vera obsoja svet (w01 15. 11. str. 28–31)

Št. 2: Razodetje 2:1–17

Št. 3: Kako lahko prepoznamo vidni del Jehovove organizacije? (rs str. 214 odst. 4–str. 215 odst. 4)

Št. 4: Zakaj božič ni za kristjane

22. dec. Branje Biblije: Razodetje 7–14 Pesem 6

Govorna veščina: Naobrnitev svetopisemskega stavka naj bo jasna (be str. 154 odst. 4–str. 155 odst. 4)

Št. 1: Lahko se ognete duhovnemu srčnemu infarktu (w01 1. 12. str. 9–13)

Št. 2: w01 15. 12. str. 17 odst. 10–str. 18 odst. 13 (tudi podčrtna opomba)

Št. 3: Kako se spoprijeti s pritiskom vrstnikov

Št. 4: Kako lahko kažemo spoštovanje do Jehovove organizacije? (rs str. 215 odst. 5–9)

29. dec. Branje Biblije: Razodetje 15–22 Pesem 60

Govorna veščina: Razpravljaj na podlagi Svetega pisma (be str. 155 odst. 5–str. 156 odst. 4)

Ustna obnova

[Podčrtne opombe]

a Dodeli samo bratom.

b Dodeli samo bratom.

c Dodeli samo bratom.

d Dodeli samo bratom.

e Dodeli samo bratom.

f Če čas dopušča, omeni, kako se odzvati na stanovalčeve izjave, ugovore in podobno, da bi vam to kar najbolj koristilo na področju.

g Če čas dopušča, omeni, kako se odzvati na stanovalčeve izjave, ugovore in podobno, da bi vam to kar najbolj koristilo na področju.

h Če čas dopušča, omeni, kako se odzvati na stanovalčeve izjave, ugovore in podobno, da bi vam to kar najbolj koristilo na področju.

i Če čas dopušča, omeni, kako se odzvati na stanovalčeve izjave, ugovore in podobno, da bi vam to kar najbolj koristilo na področju.

    Publikacije v slovenščini (1970–2026)
    Odjava
    Prijava
    • Slovenščina
    • Deli
    • Nastavitve
    • Copyright © 2026 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Pogoji uporabe
    • Politika zasebnosti
    • Nastavitve zasebnosti
    • JW.ORG
    • Prijava
    Deli