Usmerjati učence k organizaciji za našim imenom

¹ »To sporočilo se razglaša v več ko 200 jezikih. Sliši se v več ko 210 državah. In novico se ljudem sporoča osebno, kjer koli že so. Vse to je del doslej največjega oznanjevalskega pohoda. To sporočilo po vsem svetu združuje milijone ljudi. Jehovove priče so se, da bi opravili to delo, organizirali že pred več ko sto leti!«

² S temi besedami se začne videokaseta Jehovove priče – organizacija za tem imenom. Odgovarja na vprašanja: Kdo pravzaprav so Jehovove priče? Kako je organizirana njihova dejavnost? Kdo jo vodi? Financira? Gledalcem želi prikazati dejstvo, da so »Jehovove priče po svetu [. . .] kot organizacija izšolani tako, da svojim bližnjim pomagajo pridobiti vero v Biblijo«, in jih spodbuja, naj si sami ogledajo organizacijo za našim imenom. Neka ženska, ki je preučevala Biblijo, se je po ogledu te kasete razjokala od radosti in cenjenja ter rekla: »Kako ne more vsakdo uvideti, da je to organizacija pravega Boga Jehova?« (Primerjaj 1. Korinčanom 14:24, 25.)

³ Neka druga ženska je že dolgo časa v presledkih preučevala Biblijo, nikakor pa ni mogla sprejeti dejstva, da je nauk o trojici krivi nauk. Potem pa sta si z možem ogledala videokaseto. Predstavitev je naredila nanju tak vtis, da sta si kaseto ogledala dvakrat v istem večeru. Žena je na naslednjem pouku izrazila željo, da bi rada postala Priča. Rekla je, da se je prej osredotočala na verovanje v trojico, pri tem pa spregledala našo organizacijo in ljudi v njej. Videokaseta pa ji je pomagala uvideti, da je našla Božjo pravo organizacijo. Nemudoma je želela pričeti oznanjevati po hišah. Ko so ji opisali korake, ki so potrebni, če želi postati nekrščena oznanjevalka, je rekla: »Potem pa kar začnimo.« Izpisala se je iz cerkve, začela delovati v terenski službi in postala pravi mojster za spodbijanje nauka o trojici.

⁴ Dejstvo je, da biblijski učenci duhovno bolje napredujejo in hitreje dozorevajo, ko prepoznajo Jehovovo organizacijo in se začno z njo družiti. Zanimivo je, da so bili tritisoči, po krstu ob binkoštih, »stanovitni v nauku apostolov in v bratovski zvezi [skupnem druženju, pdč. op. v NW]«. (Dej. 2:42) Zelo pomembno je, da pomagamo učencem danes delati isto. Kako pa?

⁵ Prevzemite odgovornost: Vsak, ki pridobiva v učence, se mora zavedati, da je njegova odgovornost biblijskega učenca usmeriti k Božji organizaciji. (1. Tim. 4:16) Na vsako učno uro bi morali gledati kot na stopnico, ki vodi proti tistemu veselemu dnevu, ko bo novi simboliziral svojo posvetitev Jehovu s krstom v vodi. Eno od obeh vprašanj, na kateri bo moral odgovoriti med krstnim obredom, se glasi: »Ali se zavedate, da se s posvetitvijo in krstom poenačujete z Jehovovimi pričami, ki so združeni v Božjo po duhu vodeno organizacijo?« Zato je pomembno, da uvidi, da ne more služiti Bogu, ne da bi se aktivno družil s pravo krščansko občino. (Mat. 24:45–47; Jan. 6:68; 2. Kor. 5:20)

⁶ Učenca še naprej poučujte o krajevni občini in mednarodni organizaciji, ki stoji za imenom Jehovove priče. To delajte pri vsaki biblijski učni uri, od prve naprej. Učenca že od samega začetka vabite na shod in ga tudi kasneje nikar ne pozabite še povabiti. (Raz. 22:17)

⁷ Uporabljajte pripomočke, ki so na voljo: Najboljši publikaciji za vodenje biblijskih poukov na domu sta brošura Kaj Bog zahteva od nas in knjiga Spoznanje, ki vodi v večno življenje. Obe poudarjata potrebo po druženju z občino. Na koncu 5. lekcije v brošuri Zahteva piše naslednje: »Morate [se] vztrajno poučevati o Jehovu in ostati poslušni njegovim zahtevam. Če boste obiskovali shode v krajevni kraljestveni dvorani Jehovovih prič, vam bo to pomagalo, da boste tako storili.« Tudi knjiga Spoznanje učence večkrat spodbuja, naj se družijo na shodih. Tako je v 5. poglavju 22. odstavku zapisano naslednje povabilo: ,Jehovove priče vas prisrčno vabimo, da skupaj z nami častite Boga »v duhu in resnici«. (Janez 4:24)‘ V 12. poglavju 16. odstavku piše: »Ob nadaljnjem pouku in ob rednem udeleževanju shodov Jehovovih prič [se vam bo] vera vsekakor še bolj utrjevala.« V 16. poglavju 20. odstavku pa piše: »Shodov Jehovovih prič [se] navadite udeleževati.« In dodaja: »Tako boste Božje spoznanje bolj razumeli in ga potem v življenju udejanjali, to pa vas bo osrečilo. To, da boste sodili k svetovni krščanski bratovščini, vam bo namreč pomagalo, da boste Jehovu blizu tudi ostali.« Sedemnajsto poglavje pa razpravlja o tem, kako najti pravo varnost med Božjim ljudstvom. Ko preučujemo z drugimi, smo dolžni v gradivu te odlomke poudariti.

⁸ Brošura Jehovove priče po vsem svetu enotno spolnjujejo Božjo voljo je odličen pripomoček, ki je bil izdan z namenom, da posameznike seznani z edino vidno organizacijo, ki jo Jehova danes uporablja za spolnitev svoje volje. Podrobne informacije o naši strežbi, shodih in organizaciji bodo bralca spodbudile, da se nam bo pridružil pri čaščenju Boga. In ko začnemo z učencem preučevati Biblijo, se priporoča, da mu damo izvod te brošure, da si jo sam prebere. Ni pa je treba preučevati z njim, kot smo to delali v preteklosti.

⁹ Tudi Družbine videokasete so odličen pripomoček, s katerim lahko usmerjamo učence k organizaciji za našim imenom. Dobro bi bilo, če bi si lahko ogledali vse kasete: 1. The New World Society in Action; to je pregled filma iz leta 1954, ki je dobro predstavil voljan, učinkovit in ljubeč duh, s katerim deluje Jehovova organizacija; 2. United by Divine Teaching; preiskuje miroljubno složnost, ki jo je bilo mogoče videti na naših mednarodnih zborovanjih v Vzhodni Evropi, Južni Ameriki, Afriki in Aziji; 3. To the Ends of the Earth; zaznamovala je 50-letnico Watchtowerjeve biblijske šole Gilead in prikazuje, kako so misijonarji vplivali na vsesvetovno oznanjevalsko delo; 4. Jehovah’s Witnesses Stand Firm Against Nazi Assault; to je pretresljiva zgodba o pogumu Prič in njihovem zmagoslavju, in to kljub Hitlerjevemu brutalnemu preganjanju; in seveda, 5. Jehovove priče – organizacija za tem imenom.

¹⁰ Zastavljajte vedno večje cilje glede shodov: Učencem je treba pojasniti, da potrebujemo tako zasebno poučevanje, ki smo ga deležni med biblijskim poukom na domu, kot tudi razredne razprave, katerih smo deležni na občinskih shodih. (Jan. 6:45) Poleg tega morajo novi napredovati tako v razumevanju Svetega pisma kot tudi organizacije. In da bi to dosegli, ni boljšega sredstva od obiskovanja shodov. (Heb. 10:23–25) Zato začnite posameznika nemudoma vabiti na občinske shode. Nekateri novozainteresirani začnejo obiskovati shode že celo prej, preden imajo reden biblijski pouk na domu. Seveda pa jim želimo dati dober zgled tako, da smo tudi sami redno navzoči. (Luk. 6:40; Fil. 3:17)

¹¹ Učencu pred prvim obiskom shoda povejte dovolj informacij o shodih in o tem, kako ti potekajo, tako da bo na njem sproščen. In ker se nekateri ljudje počutijo nelagodno, ko prvič obiščejo kak kraj, bo morda učenca koristno spremljati v kraljestveno dvorano, ko bo prvič obiskal shod. Poleg tega bo manj zadržan, če boste z njim, ko se bo spoznaval s člani občine. Vsekakor pa bodite dober gostitelj svojega obiskovalca in poskrbite, da se bo čutil dobrodošlega in da mu bo čim prijetnejše. (Mat. 7:12; Fil. 2:1–4)

¹² Učenca spodbudite, naj ob prvi priložnosti obišče dan posebnega zbora, okrajni zbor ali območno zborovanje. Morda bi se lahko peljal z vami.

¹³ Vlivajte iskreno cenjenje: Na 83. strani knjige Organizirano služiti piše: »Če se iz tvojih pogovorov z zainteresiranimi osebami vidi, da ceniš Jehovino organizacijo, jo bodo tudi oni lažje cenili, to pa jim bo pomagalo, da bodo lažje spoznali Jehovo.« O občini vedno govorite pozitivno, nikoli negativno. (Ps. 84:10; 133:1, 3b) V molitvah pri biblijskem pouku omenite občino, pa tudi potrebo po tem, da se učenec redno druži z njo. (Efež. 1:15–17)

¹⁴ Nedvomno si želimo, da bi si novi razvili iskreno cenjenje razveseljive družbe in duhovne varnosti, ki jo najdemo med Božjim ljudstvom. (1. Tim. 3:15; 1. Pet. 2:17; 5:9) Zato kot Jehovove priče naredimo vse, kar lahko, da bi učence Božje Besede usmerjali k organizaciji za našim imenom.

[Poudarjeno besedilo na strani 3]

Učenci duhovno hitreje napredujejo, če si sami ogledajo organizacijo

[Poudarjeno besedilo na strani 4]

Učence začnite nemudoma vabiti na shode