Voditi napredne biblijske študije
1 Premišljenost in dobro planiranje sta potrebna, če želimo, da bi tiste, s katerimi preučujemo, postopoma privedli do tega, da postanejo učenci. Študije je treba pričeti in voditi z jasnim ciljem v mislih: pomagati interesentu, da postane dejaven učenec Jezusa Kristusa. (Mat. 13:23) Zato jih moramo učiti, naj spolnjujejo vse, kar je zapovedal Jezus. (Mat. 28:19, 20) Interesentu pomagaj razumeti, iz bo študij potekal tedensko, da bi pridobil osnovno spoznanje o Božji besedi. Prav tako prijazno poudari potrebo, da se iskreno trudi napredovati, tako da uporablja naučeno. (Preg. 22:17; Fil. 3:16) Na katerih področjih pa bi se moral pokazati napredek?
2 Občasno bi oznanjevalec moral pregledati napredek interesenta s katerim preučuje Biblijo. Vprašaj se: Ali se za študij pripravi vnaprej in pregleda biblijske stavke, ki so navedeni, vendar niso citirani? (Apd 17:11, 1. Tes. 2:13) Ali daje komentarje s svojimi besedami in ali iz srca ceni biblijske resnice, ki jih spoznava? (Preg. 2:1–6) Bi ga bilo treba spodbuditi k dodatnemu branju Božje besede in izdaj Skupnosti? Je naročen na Stražni stolp? Ali je napredoval tako daleč, da ceni pripravo pregledovanja dnevnega stavka?
3 Ali s svojim govorom, stališčem in vedenjem kaže, da prisvaja biblijsko merilo glede moralnosti? (1. Kor. 6:9, 10) Ali se v določenih ozirih spreminja? (Efež. 4:22–24) Ali ga resnično cenjenje biblijskih resnic žene, da priložnostno govori s sorodniki, sodelavci ali sosedi o naučenih stvareh? (Luka 6:45) Ati se trudi redno obiskovati skupščinske sestanke, če mu to omogoča telesno zdravje in druge okoliščine? (Hebr. 10:23–25) Pregledovanje interesentovega napredka na teh področjih nam bo pomagalo ugotoviti v kolikšni meri ‚v krotkosti sprejema vsajeno besedo‘. (Jak. 1:21)
PREKINITEV NEPLODNIH ŠTUDIJEV
4 Če interesent ni znatno napredoval, potem ko si mu ustrezno časovno razdobje potrpežljivo pomagal, bi bilo morda najbolje, če čas izkoristiš za iskanje dostojnih. (Mat. 10:11–13) Odvisno od okoliščin bi morda bilo pametno prekiniti študij. Iskreno pohvali interesenta za njegov napredek. Vendar pa poudari, da je biblijske resnice, ki jih spoznavamo, treba tudi uporabiti. S pomočjo Jezusove prispodobe o sejalcu lahko razpravljaš o štirih vrstah prsti in nato prikažeš, kako ta prispodoba poudarja potrebo po pozitivnem odzivu na vest Kraljestva. To lahko interesentu pomaga spoznati, kaj ga zadržuje, da ne napreduje. Bodi prijazen, toda odkrit in jasen. (1. Kor. 14:8, 9) Daj mu vedeti, da lahko ponovno pričneta preučevati, ko bodo narejene potrebne spremembe. Medtem pa ga boš občasno obiskoval, da bi ga spodbujal.
5 Kadar na področju srečamo ljudi, ki so nekdaj že preučevali, bi bilo modro ugotoviti, kako dolgo so preučevali in s kom. Zakaj so prenehali? Če izvemo, s kom so prej preučevali, bi se bilo dobro pogovoriti z njim in nadzornikom oznanjevanja, preden bomo ponovno pričeli proučevali. Verjetno ti nekateri dejavniki niso znani. Nekateri so v teku let preučevali z raznimi oznanjevalci ne da bi resnično napredovali. Svoj čas moramo posvetiti tistim, ki kažejo iskreno zanimanje za resnico.
6 Morda boš s stanovalcem hotel pregledati odlično gradivo iz članka “Še vedno je čas, da se obrnemo” iz Stražnega stolpa št. 2/78, str. 18–20, pa naj gre za prekinitev ali pa za obnovitev študija, ki je bil nekdaj prekinjen. Medtem ko ostrimo naše sposobnosti vodenja naprednih biblijskih študijev, lahko pomagamo še neštevilnim drugim osebam, da spoznajo, sprejmejo in živijo v skladu z resnico. Na ta način lahko pridejo v priznan odnos z Bogom Jehovo in nazadnje dobijo večno življenje. (Fil. 4:9; Jan. 17:3)