Rodičia, rozumne vyberajte hračky pre svoje dieťa

DETI sú „dedičstvom od Jehovu“, hovorí Biblia. (Žalm 127:3) Preto bohabojní rodičia uznávajú svoju zodpovednosť školiť svoje deti „v kázni a v Jehovovom myšlienkovom usmerňovaní“. (Efezanom 6:4) Neponechávajú zodpovednosť za formovanie osobnosti svojich detí na výrobcov hračiek.

Hračky môžu mať dôležitú úlohu pri podpore citového a duševného rastu detí. To však neznamená, že rodičia musia míňať množstvo peňazí na zložité technické novinky. Niektoré najužitočnejšie a najpodnecujúcejšie hračky vás nemusia stáť takmer nič.

Obyčajná lepenková škatuľa sa dá zmeniť na domček na hranie, na lietadlo alebo na čokoľvek, čo si bohatá detská fantázia dokáže predstaviť. Vedierko a lopatka dieťaťu umožnia stavať hrady z piesku. Obyčajné kocky, skladačky, plastelína a pastelky môžu podobne priniesť hodiny užitočnej zábavy. Staršie deti sa môžu pomocou kresliacich potrieb a skladacích modelov naučiť potrebnej zručnosti a môže im to poskytnúť zdravú príležitosť pre tvorivosť — oveľa uspokojujúcejšiu než zostreľovanie blikajúcich svetielok na obrazovke videoprehrávača.

Niektoré hry si nevyžadujú nijaký zvláštny výstroj. Prechádzka lesom môže byť pre dieťa vzrušujúcim dobrodružstvom, najmä keď ho sprevádza milujúci rodič prejavujúci záujem. Ba aj bežné domáce práce možno učiť zábavným spôsobom. Penelope Leachová píše v knihe Your Growing Child (Vaše vyrastajúce dieťa) toto: „Varenie a pečenie, kopanie v záhrade, umývanie auta alebo natieranie stropu, nakupovanie alebo kúpanie dieťaťa, to všetko môže byť pre vás prácou, ale pre vaše dieťa sa to môže stať najžiaducejším spôsobom hry.“

Sedem užitočných rád

Samozrejme, aj vyrábané hračky majú svoje miesto. A ak to rodinný rozpočet umožňuje, azda si pred kúpou hračky budete chcieť položiť nasledujúce otázky:

1. Skutočne môže hračka podnecovať zvedavosť a predstavivosť môjho dieťaťa? Ak nie, hračka sa mu rýchle zunuje. V televíznej reklame môže hračka vyzerať zaujímavo, ale pamätajte: Detskí herci a herečky dostali zaplatené za to, aby vyzerali tak, že sú hračkou nadšení. Vaše dieťa nemusí reagovať rovnako. Skúste ho pozorovať pri hre alebo v obchode s hračkami. Aký typ hračiek ho priťahuje?

Rodičia si niekedy myslia, že hračka nemá nijakú hodnotu, ak nie je „výchovná“. Profesorka Janice T. Gibsonová nám však pripomína: „Deti sa učia zo všetkých hračiek, s ktorými sa hrajú. Dôležité je to, aby sa bavili; potom sa budú hrať ďalej spôsobom, ktorý je pre ne užitočný.“

2. Je hračka primeraná telesným a duševným schopnostiam môjho dieťaťa? Niekedy dieťa jednoducho nie je dosť silné, dosť trpezlivé alebo dosť bystré, aby sa hralo s niektorou hračkou. Rodič však môže mať sklon kúpiť ju, pretože hračka má pre neho istú nostalgickú príťažlivosť. No môže trojročný chlapček riadiť súpravu elektrického vláčika — alebo švihať baseballovou pálkou? Prečo nevyčkať, kým bude vaše dieťa väčšie, aby si také hračky ocenilo?

3. Je hračka bezpečná? Malé batoľatá majú zvyk dávať si všetko do úst, a tak sa ľahko môžu začať dusiť malými drevenými kockami alebo predmetmi z plastických hmôt. Ostré alebo zašpicatené okraje môžu byť nebezpečné pre deti v každom veku. Azda si tiež budete chcieť položiť otázku, či je predpoklad, že dieťa bude hračku hádzať alebo používať ako zbraň proti súrodencom.

V Spojených štátoch sú niektoré hračky označené, pre ktorú vekovú skupinu sú určené. Keď sa budete držať týchto odporúčaní, môže to ochrániť dieťa pred zranením. Ak máte o hračke pochybnosti, skúste sa opýtať predavača, či majú model, ktorý si môžete vyskúšať.

4. Je hračka dobre skonštruovaná a trvácna? „Batoľatá, ktoré rady všetko púšťajú na zem, hádžu alebo ochutnávajú, môžu zničiť hračky, ktoré nie sú trvácne,“ pripomína nám časopis Parents.

5. Je hračka toľko hodna? Televízne reklamy málokedy hovoria o cene, ale hračky predsa čosi stoja. Väčšia časť peňazí sa platí za značku než za skutočne použitý materiál. Navyše, reklamy často podporujú v deťoch nerealistické očakávania, ktoré sa môžu skončiť veľkým sklamaním.

Učte svoje deti nakupovať s dobrým úsudkom. V Prísloviach 14:15 sa hovorí: „Ak je niekto neskúsený, uverí každému slovu, ale bystrý uvažuje o svojich krokoch.“ Článok v novinách The New York Times uviedol: „Niekedy môžete vopred poukázať na to, v čom je daktorá hračka nekvalitná alebo propagovaná klamným spôsobom.“ Times dodali: „Deti sa stávajú oveľa rozvážnejšími spotrebiteľmi, keď peniaze idú z ich vrecka, a nie z vášho.“

Pravdaže, skutočná hodnota hračky je aj v inom, než len v materiáli a remeselnej práci. Dôležitým činiteľom je to, nakoľko ju dieťa využije a koľko radosti mu prinesie. Záhradná hojdačka môže byť relatívne drahá, ale poskytne hodiny zábavy na celé roky. Lacná hračka, ktorá sa rýchle zahodí, sa môže z dlhodobého hľadiska ukázať ako horšia investícia.

6. Akým hodnotám a zásadám hračka učí? David Elkind, profesor študujúci rast a vývoj dieťaťa, upozorňuje, že „hračky by mali podnecovať predstavivosť dieťaťa pozitívnym, a nie negatívnym spôsobom“. Vyhýbajte sa hračkám, ktoré sú príšerné, ktoré otvorene podporujú násilie alebo napodobňujú zlozvyky dospelých, napríklad hazardné hry.

A čo s hračkami, ktoré sú vyrobené podľa postavičiek v populárnych rozprávkach alebo príbehoch science-fiction? Také príbehy všeobecne opisujú víťazstvo dobra nad zlom. Niektorí rodičia považujú preto ‚magické prvky‘ v týchto rozprávkach iba za obyčajný rozlet detskej predstavivosti a nevidia v tom nijakú škodu, keď dovoľujú svojim deťom tešiť sa z nich. Iní rodičia sa môžu obávať, že rozprávky podporia záujem o okultizmus. (5. Mojžišova 18:10–13) V tomto ohľade sa musia rodičia rozhodnúť sami, bez posudzovania druhých, a uvažovať, aký vplyv majú také príbehy — a hračky vyrobené podľa nich — na ich deti.

Pamätajte aj na zásadu v 1. Korinťanom 10:23: „Všetko je zákonné, ale všetko nie je výhodné.“ Hoci populárna hračka sa vám nemusí zdať pochybná, je skutočne prospešné kúpiť ju? Mohla by pohoršovať alebo byť príčinou potknutia pre iných?

Hračky, o ktorých sa tvrdí, že sú výchovné, by rodičia tiež mali preskúmať, najmä keď je ich účelom vraj poučiť deti o sexuálnych záležitostiach a tehotenstve. Je dieťa pripravené na také informácie? Nebolo by lepšie tieto informácie odovzdať postupne, v rozhovoroch medzi vami a dieťaťom?a Určité hračky môžu sprostredkovať telesnú stránku takých vecí, ale sprostredkujú aj správny mravný postoj?

7. Naozaj chcem, aby moje dieťa malo túto hračku? Možno si myslíte, že vaše dieťa má už príliš veľa hračiek, že hračka jednoducho nie je vo vašej situácii praktická, alebo robí väčší hluk, než dokážete dlhšie znášať. Keď nemôžete také problémy vyriešiť, nezostáva vám nič iné, iba povedať nie. To nie je ľahké. Ale keď sa poddáte každému detskému rozmaru a žiadosti, nepomôže to vášmu dieťaťu vyrásť na vyrovnaného dospelého človeka. Všimnite si zásadu v Prísloviach 29:21: „Ak niekto rozmaznáva svojho sluhu [alebo dieťa] od mladosti, v neskoršom živote sa stane dokonca nevďačníkom.“

To neznamená, že máte byť dogmatickým a nerozumným rodičom. To by viedlo iba k tomu, že by vaše dieťa bolo zlostné a vzdorovité. „Múdrosť zhora je... rozumná.“ (Jakub 3:17) Jedna odborníčka v starostlivosti o deti to vyjadruje takto: „Treba, aby ste si s dieťaťom sadli a dôkladne mu vysvetlili, prečo mu určité hračky nechcete dať.“

Niečo dôležitejšie ako hračky

Hoci hračky môžu byť cennými nástrojmi pri výchove a zábave, sú to len veci. Dieťa môže mať rado hračku, ale hračka nemôže mať rada dieťa. Deti potrebujú láskyplnú pozornosť, ktorú im môžu poskytnúť iba rodičia. „Rodič je v podstate najlepšia hračka, aká kedy bola vymyslená,“ hovorí Dr. Magdalena Greyová. Keď sa rodičia so svojimi deťmi hrajú, pomáhajú tým vytvárať blízke citové puto a prispievajú k vývoju zdravých postojov a citov.

Áno, deti potrebujú zdravú hru. Ale čo je ešte dôležitejšie, potrebujú mravné a duchovné usmerňovanie. „To znamená večný život,“ hovorí Biblia, „že prijímajú poznanie o tebe, jedinom pravom Bohu, a o tom, ktorého si vyslal, o Ježišovi Kristovi.“ (Ján 17:3) Rodičia môžu zohrať hlavnú úlohu v pomoci deťom získať toto životodarné poznanie. Rodiny Jehovových svedkov sa snažia urobiť štúdium Biblie súčasťou každodenného života. Často to robia pomocou publikácií, ako sú Moja kniha biblických príbehov, Počúvať veľkého Učiteľa a Mladí ľudia sa pýtajú — praktické odpovede, ktoré boli napísané najmä pre mladých.b Tieto knihy nie sú iba na pobavenie — pomohli už tisícom detí vybudovať si pevnú vieru v Boha. Deťom sa páčia aj kazety s nahrávkami biblických dramatizácií a publikácií, napríklad Najväčší človek, ktorý kedy žil.c

Praví kresťania preto robia viac, než aby sa s deťmi len hrali — tiež sa s nimi modlia, študujú a rozprávajú. Poskytovanie takej láskyplnej pozornosti si vyžaduje čas a značné úsilie. Ale z dlhodobého hľadiska môže priniesť dieťaťu viac trvalej radosti než akákoľvek hra alebo blýskavá hračka.

[Poznámky pod čiarou]

[Obrázky na stranách 8, 9]

Deti majú rady hračky urobené doma — koše na bielizeň sa stávajú autami; škatule od topánok sa menia na vlaky