12–18 ЯНВАРЫ

ИСАЙ 21–23

120 зарӕг ӕмӕ куывд | Разныхас (1 мин.)

ХУЫЦАУЫ НЫХАСЫ ХӔЗНАТӔ

1. Севнӕйыл цы ’рцыд, уымӕй цӕуыл ахуыр кӕнӕм?

(10 мин.)

Дӕ бар дын кадджын хӕстӕ куы бакӕной, уӕд-иу сӕ сӕрныллӕгӕй ӕххӕст кӕн (Ис 22:15–19; w18.03 25 ф., 7–9 абз.).

Кадджын хӕстӕ куы нал ӕххӕст кӕнай, уӕддӕр-иу Йегъовӕйӕн ӕппӕт зӕрдӕйӕ лӕггад кӕн (Ис 36:3; w18.03 26 ф., 10 абз.).

Ныййарджытӕ сӕ цотӕн зонд куы амоной кӕнӕ хистӕр нӕлгоймӕгтӕ искӕмӕн уынаффӕ куы дӕттой, уӕд хъуамӕ Йегъовӕйы фӕзмой, Севнӕйӕн зонд куыд бацамыдта, уымӕй (w18.03 26 ф., 11 абз.).

Цалдӕр нывы: ӕфсымӕрӕн иннӕ ӕфсымӕр уынаффӕ фӕлмӕнӕй радта ӕмӕ йӕм байхъуыста. 1. Дыууӕ хистӕр нӕлгоймаджы йын уынаффӕ дӕттынц, фӕлӕ йын зын у сӕ уынаффӕмӕ байхъусын. 2. Библи кӕсы ӕмӕ, цы бакаст, ууыл хъуыды кӕны. 3. Уынаффӕ йын чи радта, уыцы хистӕр нӕлгоймӕгтӕй иуимӕ уацамынды ацыд. — Библийыл арӕзт уынаффӕты фӕрцы нӕ Йегъовӕ хуыздӕрырдӕм ивы

2. Цавӕр хӕзнатӕ ссардтай?

(10 мин.)

Ис 21:1. Библийы Вавилоны тыххӕй афтӕ фыст цӕмӕн ис, зӕгъгӕ, «денджызы раз чи ис, уыцы ӕдзӕрӕг быдыр» у? (w06 1/12 32 ф., 1 абз.)

Дӕ дзуапп
Ацы къуыри Библийӕ цы сӕртӕ кастыстӕм, уыдоны цавӕр хӕзнатӕ ссардтай?

Дӕ дзуапп

3. Библийӕ бакӕсинаг

(4 мин.) Ис 23:1–14 (th 5 урок)

АРӔХСТДЖЫНДӔРӔЙ ХЪУСЫН КӔН

4. Ныхас райдайын

(1 мин.) ХЪУСЫН КӔНӔМ, ФАДАТ КУЫ ФӔЗЫНЫ, УӔД. Адӕймагимӕ ахӕм истӕуыл аныхас кӕн, цӕмӕй бамбара, Йегъовӕйы Ӕвдисӕн кӕй дӕ, Библийы кой йын ма скӕн, афтӕмӕй (lmd 2 урок, 4 пункт).

5. Ныхас райдайын

(3 мин.) ХЪУСЫН КӔНӔМ ХӔДЗАРӔЙ-ХӔДЗАРМӔ. Брошюрӕйы «Адӕмы уарз» «Уӕлӕмхасӕн А»-йы цы темӕтӕ ис, уыдонӕй искӕцыйыл аныхас кӕн (lmd 1 урок, 3 пункт).

6. Адӕймагимӕ ногӕй аныхас кӕн

(2 мин.) ХЪУСЫН КӔНӔМ ХӔДЗАРӔЙ-ХӔДЗАРМӔ. Адӕймаджы не ’вдӕлы (lmd 7 урок, 4 пункт).

7. Раныхас

(5 мин.) ijwyp-U 71 статья. Темӕ «Как выбрать хороший пример для подражания?» (th 9 урок).

Иу нӕлгоймаг иннӕ нӕлгоймагӕн амоны, лабиринты сӕрты хидыл ацӕуӕн кӕй ис. Иннӕ адӕм та хиды бын лабиринты рацу-бацу кӕнынц. — Исчи дын фӕзминаг куы уа, уӕд, чи зоны, дӕ нысӕнттӕ дӕ къухы тагъддӕр бафтой