സേവനയോഗ പട്ടിക
ആഗസ്റ്റ് 11-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
10 മിനി: പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ. ഏറ്റവും പുതിയ മാസികകളിലെ ലേഖനങ്ങളിൽ, പ്രദേശത്തുള്ളവർക്ക് ആകർഷകമായിരിക്കുമെന്നു തങ്ങൾക്കു തോന്നുന്നവയെക്കുറിച്ച് അഭിപ്രായം പറയാൻ സദസ്സിനെ ക്ഷണിക്കുക. തങ്ങൾ വിശേഷവത്കരിക്കാനാഗ്രഹിക്കുന്ന ലേഖനങ്ങളിൽനിന്നുള്ള പ്രത്യേക ആശയങ്ങൾ അവർ പറയട്ടെ. സംഭാഷണമാരംഭിക്കാൻ ഏതു ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാം? തുടർന്ന് ലേഖനത്തിലെ ഏതു തിരുവെഴുത്ത് വായിക്കാനാകും? നിർദേശിക്കപ്പെട്ട അവതരണങ്ങൾ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്നു പ്രകടിപ്പിച്ചുകാണിക്കുക.
10 മിനി:ഹൃദയങ്ങളിലെത്താൻ ദൈവവചനം ഉപയോഗിക്കുക. 2005 ഫെബ്രുവരി 1 ലക്കം വീക്ഷാഗോപുരത്തിന്റെ 28-31 പേജുകൾ ആസ്പദമാക്കിയുള്ള പ്രസംഗം. പത്രൊസിനെ സഹായിക്കാൻ യേശു തിരുവെഴുത്തുകൾ ഉപയോഗിച്ച വിധം വിശകലനം ചെയ്യുക. നമ്മുടെതന്നെയോ മക്കളുടെയോ ബൈബിൾ വിദ്യാർഥികളുടെയോ ചിന്തയിലും മനോഭാവത്തിലും മാറ്റംവരുത്തേണ്ടതുള്ളപ്പോൾ യേശുവിന്റെ മാതൃക എങ്ങനെ അനുകരിക്കാനാകുമെന്ന് ചർച്ചചെയ്യുക.
25 മിനി:“എതിരാളികളാൽ ഒന്നിലും കുലുങ്ങിപ്പോകാതെ”a കടുത്ത എതിർപ്പിനെയോ ഒരു ജനക്കൂട്ടത്തെയോ നേരിടേണ്ടിവന്ന ഒരു പ്രസാധകനുമായോ പയനിയറുമായോ അഭിമുഖം നടത്താവുന്നതാണ്.
ആഗസ്റ്റ് 18-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
10 മിനി:പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ. നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂഷയിൽനിന്നുള്ള തിരഞ്ഞെടുത്ത അറിയിപ്പുകൾ. “പുതിയ സർക്കിട്ട് സമ്മേളന പരിപാടി” ചർച്ചചെയ്യുക. അടുത്ത സർക്കിട്ട് സമ്മേളനത്തിന്റെ തീയതി ലഭ്യമെങ്കിൽ അറിയിക്കുക.
20 മിനി:നമ്മുടെ വസ്ത്രധാരണവും ചമയവും യഹോവയെ മഹത്ത്വപ്പെടുത്തുന്നു. ഒരു മൂപ്പൻ നടത്തുന്ന പ്രസംഗം. യഹോവ പരിശുദ്ധ ദൈവമായതിനാൽ, അവന്റെ ആരാധകർക്കിടയിൽ ശുദ്ധിക്ക് വലിയ സ്ഥാനമുണ്ട്. (പുറ. 30:17-21; 40:30-32) നമ്മുടെ മാതൃകായോഗ്യമായ വസ്ത്രധാരണവും ചമയവും യഹോവയെ പ്രസാദിപ്പിക്കുകയും അവന് മഹത്ത്വം കരേറ്റുകയും ചെയ്യും, വയൽസേവനത്തിലായിരിക്കുമ്പോൾ പ്രത്യേകിച്ചും. (1 പത്രൊ. 2:12) ഇക്കാര്യത്തിൽ ശ്രദ്ധിക്കാത്തപക്ഷം, ‘ദൈവവചനം ദുഷിക്കപ്പെടുന്നതിന്’ ഇടയായേക്കാം. (തീത്തൊ. 2:4-6) ഒരു പ്രസാധകന്റെ മാതൃകായോഗ്യമായ വസ്ത്രധാരണവും മറ്റും നിമിത്തം നല്ലൊരു സാക്ഷ്യംനൽകാൻ ഇടയായതിന്റെ, പ്രസിദ്ധീകരിച്ചുവന്നതോ പ്രാദേശികമോ ആയ അനുഭവങ്ങൾ പറയുക.
15 മിനി:ശക്തമായ സാക്ഷ്യം നൽകുന്ന യുവജനങ്ങൾ. മാതാപിതാക്കൾക്കും കുട്ടികൾക്കും പ്രോത്സാഹനമേകുന്ന ഒരു പ്രസംഗം. സാക്ഷ്യം നൽകാനുള്ള അവസരങ്ങൾ പ്രയോജനപ്പെടുത്താൻ ചെറുപ്പക്കാരെ ഓർമിപ്പിക്കുക. സമയമുണ്ടെങ്കിൽ, സ്കൂളിൽ സാക്ഷീകരിച്ചതിന്റെ വ്യക്തിപരമായ അനുഭവങ്ങൾ പറയാൻ സദസ്സിനെ ക്ഷണിക്കുക.
ആഗസ്റ്റ് 25-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
15 മിനി:പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ. കണക്കു റിപ്പോർട്ടും സംഭാവന കൈപ്പറ്റിയതായുള്ള അറിയിപ്പും വായിക്കുക. “പുതിയ പ്രത്യേക സമ്മേളനദിന പരിപാടി” ചർച്ചചെയ്യുക. സമ്മേളന തീയതി അറിയിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ പറയുക.
15 മിനി:പ്രാദേശിക ആവശ്യങ്ങൾ.
15 മിനി:സെപ്റ്റംബറിൽ ബൈബിൾ പഠിപ്പിക്കുന്നു പുസ്തകം സമർപ്പിക്കുക. പ്രസംഗവും അവതരണങ്ങളും. 2006 ജനുവരി ലക്കം നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂഷയുടെ അനുബന്ധത്തിൽനിന്നുള്ള ഏതാനും മാതൃകാവതരണങ്ങൾ പുനരവലോകനം ചെയ്യുക. രണ്ടു ഘട്ടങ്ങളുള്ള ഒരു അവതരണം പ്രകടിപ്പിക്കുക. പുസ്തകം എങ്ങനെ സമർപ്പിക്കാമെന്നും തുടർന്ന് ബൈബിളധ്യയനം ആരംഭിക്കുകയെന്ന ലക്ഷ്യത്തിൽ എങ്ങനെ മടക്കസന്ദർശനം നടത്താമെന്നും കാണിക്കുക.
സെപ്റ്റംബർ 1-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
10മിനി:പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ. ആഗസ്റ്റിലെ വയൽസേവന റിപ്പോർട്ട് ഇടാൻ സഹോദരങ്ങളെ ഓർമിപ്പിക്കുക.
20 മിനി:ജീവിതസന്ധ്യയിൽ ഇത്തിരി കനിവ്. 2008 ഏപ്രിൽ 15 ലക്കം വീക്ഷാഗോപുരത്തിന്റെ 25-28 പേജുകൾ ആധാരമാക്കിയുള്ള പ്രസംഗം. സഭയിലെ ആരെങ്കിലും വൃദ്ധസദനത്തിൽ കഴിയുന്നുണ്ടെങ്കിൽ അക്കാര്യം പറയുക. അങ്ങനെ ആരുമില്ലെങ്കിൽ, രോഗമോ മറ്റു ശാരീരിക പരിമിതികളോ നിമിത്തം ക്രിസ്തീയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ആരെങ്കിലും സഭയിലുണ്ടെങ്കിൽ അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനായി ഈ ലേഖനത്തിലെ തത്ത്വങ്ങൾ ഉപയോഗപ്പെടുത്താം.
15 മിനി:സെപ്റ്റംബറിൽ ആദ്യ സന്ദർശനത്തിൽത്തന്നെ അധ്യയനം ആരംഭിക്കുക. സദസ്യചർച്ച. ആ മാസം ബൈബിൾ പഠിപ്പിക്കുന്നു പുസ്തകം സമർപ്പിക്കാനും ആദ്യ സന്ദർശനത്തിൽത്തന്നെ വീട്ടുകാരനുമായി അതിലെ ഏതാനും ഖണ്ഡികകൾ ചർച്ചചെയ്യാനും നാം ശ്രമം നടത്തും. 2006 ജനുവരി നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂഷയുടെ അനുബന്ധത്തിലെ നിർദേശങ്ങൾ പരിചിന്തിക്കുക, ആദ്യ സന്ദർശനത്തിൽ അധ്യയനമാരംഭിക്കുന്ന ഒന്നോ രണ്ടോ വിധം അവതരിപ്പിച്ചുകാണിക്കുക. വീട്ടുകാരനു താത്പര്യമുണ്ടോയെന്നു മനസ്സിലാക്കിയശേഷം മാത്രമേ പുസ്തകം കൊടുക്കുകയോ അധ്യയനത്തെക്കുറിച്ചു പറയുകയോ ചെയ്യാവൂ.
[അടിക്കുറിപ്പ്]
a ഒരു മിനിട്ടിൽ കുറഞ്ഞ സമയംകൊണ്ട് ആമുഖ പ്രസ്താവനകൾ നടത്തിയിട്ട്, ചോദ്യോത്തര ചർച്ചയായി അവതരിപ്പിക്കുക.