സേവനയോഗ പട്ടിക
കുറിപ്പ്: കൺവെൻഷൻ നടക്കുന്ന മാസങ്ങളിൽ ഓരോ ആഴ്ചത്തേക്കും നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂഷയിൽ സേവനയോഗം പട്ടികപ്പെടുത്തുന്നതായിരിക്കും. “ദൈവത്തോടുകൂടെ നടക്കുവിൻ” ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് കൺവെൻഷനിൽ സംബന്ധിക്കാൻ കഴിയത്തക്കവണ്ണം സഭകൾക്ക് പട്ടികയിൽ ആവശ്യമായ പൊരുത്തപ്പെടുത്തലുകൾ വരുത്താവുന്നതാണ്. ഉചിതമായിരിക്കുന്നിടത്ത്, ഈ മാസത്തെ അനുബന്ധത്തിലെ പ്രാദേശികമായി ബാധകമാകുന്ന പ്രത്യേക ബുദ്ധിയുപദേശങ്ങൾ വീണ്ടും പരിചിന്തിക്കുന്നതിന് കൺവെൻഷനു തൊട്ടുമുമ്പുള്ള സേവനയോഗത്തിലെ 15 മിനിട്ട് ഉപയോഗിക്കുക. ഇരിപ്പിടം പിടിച്ചുവെക്കുന്നതു സംബന്ധിച്ചുള്ള നിർദേശങ്ങൾക്ക് ഊന്നൽ നൽകുക. കൺവെൻഷൻ സവിശേഷ ആശയങ്ങളുടെ പരിചിന്തനത്തിനായി ഫെബ്രുവരിയിൽ ഒരു മുഴു സേവനയോഗവും ഉപയോഗിക്കുന്നതായിരിക്കും. ആ ചർച്ചയ്ക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പെന്ന നിലയിൽ നമുക്ക് എല്ലാവർക്കും കൺവെൻഷൻ സമയത്ത് അർഥവത്തായ കുറിപ്പുകൾ എടുക്കാവുന്നതാണ്. വ്യക്തിപരമായും വയൽശുശ്രൂഷയിലും ബാധകമാക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന പ്രത്യേക ആശയങ്ങളും അതിൽ ഉൾപ്പെടുത്താം. കൺവെൻഷനെ തുടർന്ന് ആ നിർദേശങ്ങൾ നാം എങ്ങനെ പിൻപറ്റിയിരിക്കുന്നു എന്നു വിവരിച്ചുകൊണ്ട് നമുക്കു മറ്റുള്ളവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.
ആഗസ്റ്റ് 9-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
10 മിനി: പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകളും നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂഷയിൽനിന്നുള്ള തിരഞ്ഞെടുത്ത അറിയിപ്പുകളും. 8-ാം പേജിലെ നിർദേശങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ പ്രദേശത്ത് പ്രായോഗികമാണെങ്കിൽ ആഗസ്റ്റ് 8 ലക്കം ഉണരുക!യും (മാസികാവതരണ കോളത്തിലെ ആദ്യത്തേത്) ആഗസ്റ്റ് 15 ലക്കം വീക്ഷാഗോപുരവും എങ്ങനെ സമർപ്പിക്കാമെന്നു പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അവ ഉപയോഗിക്കുക. മറ്റു പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളും ഉപയോഗിക്കാവുന്നതാണ്. സംഭാവനാ ക്രമീകരണത്തെ കുറിച്ചു പരാമർശിക്കുക. അടുത്ത വാരത്തേക്ക് ആവശ്യം ലഘുപത്രിക കൊണ്ടുവരാൻ സദസ്സ്യരെ ഓർമിപ്പിക്കുക.
15 മിനി: “സഹിഷ്ണുതയ്ക്കു പ്രതിഫലം ലഭിക്കുന്നു.”a 2000 ഡിസംബർ 15 ലക്കം വീക്ഷാഗോപുരത്തിന്റെ 22-3 പേജുകളിലെ 15-18 ഖണ്ഡികകളിൽനിന്നുള്ള ഹ്രസ്വമായ അഭിപ്രായങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുക.
20 മിനി: ‘നാം ഒന്നിച്ച് അവന്റെ നാമം ഉന്നതമാക്കുക.’b തന്നിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് സഭാ സെക്രട്ടറി നിർവഹിക്കേണ്ടത്. സഭയ്ക്കു നിയമിച്ചിരിക്കുന്ന കൺവെൻഷൻ ഏതെന്നു സൂചിപ്പിക്കുക. ഐസോൾ, ദുലിയാജാൻ എന്നിവിടങ്ങളിൽ കൺവെൻഷൻ പരിപാടി രാവിലെ 8:30-ന് ആരംഭിക്കും. മറ്റു സമ്മേളനങ്ങളിലെ പരിപാടിയുടെ സമയം 2004 ഏപ്രിലിലെ നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂഷയുടെ അനുബന്ധത്തിൽ കൊടുത്തിട്ടുണ്ട്. ആവശ്യമെങ്കിൽ അനുബന്ധത്തിലെ മറ്റ് ആശയങ്ങളിലേക്കും ശ്രദ്ധ ക്ഷണിക്കാവുന്നതാണ്. അടുത്ത വാരത്തിലെ സേവനയോഗത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യാൻ പോകുന്ന, “തക്കസമയത്തെ ആത്മീയ ആഹാരം” എന്ന ലേഖനത്തിൽനിന്ന് മൂന്നോ നാലോ ചോദ്യങ്ങൾ ഉന്നയിച്ചുകൊണ്ട് ഉപസംഹരിക്കുക.
ഗീതം 74, ഉപസംഹാര പ്രാർഥന.
ആഗസ്റ്റ് 16-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
8 മിനി: പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ.
17 മിനി: “തക്കസമയത്തെ ആത്മീയ ആഹാരം.”c നൽകിയിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക. 2-ാം ഖണ്ഡിക ചർച്ച ചെയ്യുമ്പോൾ സദസ്സിൽനിന്ന് ഒന്നോ രണ്ടോ പേർ അവർ പങ്കെടുത്ത അവിസ്മരണീയമായ ഒരു കൺവെൻഷനെ കുറിച്ച് ഹ്രസ്വമായി അഭിപ്രായം പറയട്ടെ. അടുത്ത വാരത്തിലെ സേവന യോഗത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യാൻ പോകുന്ന “നിങ്ങളുടെ എല്ലാ നടത്തയിലും വിശുദ്ധരായിരിക്കുവിൻ” എന്ന പരിപാടിയിൽനിന്ന് രണ്ടോ മൂന്നോ ചോദ്യങ്ങൾ ഉന്നയിച്ചുകൊണ്ട് ഉപസംഹരിക്കുക.
20 മിനി: “പുരോഗമനാത്മകമായ ബൈബിളധ്യയനങ്ങൾ നടത്തൽ—ഭാഗം 2.”d അഞ്ചു മിനിട്ടു നേരത്തേക്കുള്ള ഒരു പ്രകടനം ഉൾപ്പെടുത്തുക. പുരോഗതി നേടാൻ ഒരു ബൈബിൾ വിദ്യാർഥിയെ സഹായിക്കുന്നതു സംബന്ധിച്ച് പ്രസാധകൻ ഒരു മൂപ്പന്റെ സഹായം തേടുന്നു. അധ്യയന സമയത്ത് അപ്രധാനവും അപ്രസക്തവുമായ ആശയങ്ങൾ വിശദീകരിക്കാൻ ഏറെ സമയമെടുക്കുന്നതാണ് ഒരു പ്രശ്നമെന്നു മൂപ്പൻ പറയുന്നു. ആവശ്യം ലഘുപത്രികയിലെ 9-ാം അധ്യായം ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് (1) വിഷയത്തിലെ പ്രധാന ആശയത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും (2) പരാമർശിച്ചിരിക്കുന്ന തിരുവെഴുത്തുകൾ ഫലകരമായി ഉപയോഗിക്കുകയും (3) പാഠത്തെ വിദ്യാർഥിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കനുസൃതമായി ബാധകമാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന വിധം മൂപ്പൻ പ്രസാധകനു വിശദീകരിച്ചുകൊടുക്കുന്നു. അധ്യയനം നടത്തുന്ന ഓരോ സന്ദർഭത്തിലും നല്ല തയ്യാറാകൽ ആവശ്യമാണെന്ന് അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടുന്നു.
ഗീതം 85, സമാപന പ്രാർഥന.
ആഗസ്റ്റ് 23-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
12 മിനി: പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ. കണക്കു റിപ്പോർട്ട്. ആഗസ്റ്റ് 8 ലക്കം ഉണരുക!യും (മാസികാവതരണ കോളത്തിലെ മൂന്നാമത്തേത്) സെപ്റ്റംബർ 1 ലക്കം വീക്ഷാഗോപുരവും സമർപ്പിക്കുന്ന വിധം പ്രകടിപ്പിക്കുക. ഒരു അവതരണത്തിൽ ഒരു സ്കൂൾ അധ്യാപകനോടു സാക്ഷീകരിക്കുന്നത് ഉൾപ്പെടുത്തുക.
15 മിനി: സെപ്റ്റംബറിൽ സംതൃപ്ത ജീവിതം ലഘുപത്രിക സമർപ്പിക്കൽ. പ്രസംഗവും പ്രകടനവും. ദിവ്യ നിശ്വസ്തമായ ഒരു പുസ്തകം ഇല്ല എന്നു വിചാരിക്കുന്ന ആളുകൾക്ക് ബൈബിളധ്യയനം ആരംഭിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തിലാണ് ഈ ലഘുപത്രിക തയ്യാറാക്കിയിട്ടുള്ളത്. ഉള്ളടക്കം സംഗ്രഹിക്കുക. നിങ്ങളുടെ പ്രദേശത്തുള്ളവർക്കു താത്പര്യജനകം ആയിരുന്നേക്കാവുന്ന ചില ആശയങ്ങൾ എടുത്തുപറയുക. ന്യായവാദം പുസ്തകത്തിൽനിന്നോ നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂഷയിൽനിന്നോ എടുത്ത മുഖവുരയും ഒരു തിരുവെഴുത്തും സംതൃപ്ത ജീവിതം ലഘുപത്രികയിൽനിന്നുള്ള ഒരു ആശയവും അല്ലെങ്കിൽ അധ്യായവും ഉൾപ്പെടുന്ന ലളിതമായ ഒരു അവതരണം പരിചയപ്പെടുത്തുക. പ്രാപ്തനായ ഒരു പ്രസാധകൻ അതു പ്രകടിപ്പിക്കട്ടെ.
18 മിനി: “നിങ്ങളുടെ എല്ലാ നടത്തയിലും വിശുദ്ധരായിരിക്കുവിൻ.”e നൽകിയിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക. കൺവെൻഷനുകളിലെ നല്ല പെരുമാറ്റം യഹോവയ്ക്കു പുകഴ്ച കരേറ്റിയിരിക്കുന്ന വിധം തങ്ങൾ നിരീക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്നു പറയാൻ സദസ്സ്യരെ ക്ഷണിക്കുക. അടുത്ത വാരത്തെ സേവന യോഗത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യാൻ പോകുന്ന “നിർമലവും പ്രശംസാർഹവുമായ വസ്ത്രധാരണവും ചമയവും” എന്ന ലേഖനത്തിൽനിന്നുള്ള രണ്ടോ മൂന്നോ ചോദ്യങ്ങൾ ഉന്നയിച്ചുകൊണ്ട് ഉപസംഹരിക്കുക.
ഗീതം 220, സമാപന പ്രാർഥന.
ആഗസ്റ്റ് 30-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
8 മിനി: പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ. ആഗസ്റ്റിലെ വയൽ സേവന റിപ്പോർട്ട് നൽകാൻ പ്രസാധകരെ ഓർമിപ്പിക്കുക.
17 മിനി: നിങ്ങൾ പ്രയോജനം നേടിയിട്ടുണ്ടോ? സദസ്യ ചർച്ച. കഴിഞ്ഞ സേവന വർഷത്തിൽ നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂഷയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടിട്ടുള്ള നിർദേശങ്ങൾ പുനരവലോകനം ചെയ്യുക: വയലിൽ അവതരിപ്പിക്കാനുള്ള മുഖവുര ഒരു കടലാസിൽ കുറിച്ചുവെക്കുക.(km 10/03 പേ. 8) വ്യക്തിപരമായി, കൃത്യമായി പറഞ്ഞുകൊണ്ട്, ആത്മാർഥമായി അഭിനന്ദിക്കുക. (km 11/03 പേ. 1) ആളുകൾ വീട്ടിൽ ഉണ്ടായിരിക്കാൻ കൂടുതൽ സാധ്യതയുള്ളപ്പോൾ സാക്ഷീകരിക്കുക. (km 12/03 പേ. 1) ബൈബിൾ വായന, യോഗങ്ങൾക്കു തയ്യാറാകൽ, വയൽ സേവനം എന്നിവയ്ക്കുവേണ്ടി സമയം പ്രത്യേകം മാറ്റിവെക്കുക. (km 1/04 പേ. 4) വ്യക്തിപരമായ പഠനവും ബൈബിൾ വായനയും നടത്തുമ്പോൾ “നല്ല ദേശം” ലഘുപത്രിക ഉപയോഗിക്കുക. (km 3/04 പേ. 2) മുഴുബൈബിളും വായിക്കാൻ ലക്ഷ്യംവെക്കുക. (km 4/04 പേ. 1) വ്യാപാരപ്രദേശങ്ങളിൽ സാക്ഷീകരിക്കുക. (km 7/04 പേ. 4) ഈ നിർദേശങ്ങൾ ബാധകമാക്കിയതിലൂടെ ലഭിച്ച പ്രയോജനങ്ങളെ കുറിച്ചു പറയാൻ സദസ്സിനെ ക്ഷണിക്കുക.
20 മിനി: “നിർമലവും പ്രശംസാർഹവുമായ വസ്ത്രധാരണവും ചമയവും.”f നൽകിയിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക. സമയം അനുവദിക്കുന്നതുപോലെ പരാമർശിച്ചിരിക്കുന്ന തിരുവെഴുത്തുകൾ വായിച്ചു ചർച്ച ചെയ്യുക.
ഗീതം 145, സമാപന പ്രാർഥന.
സെപ്റ്റംബർ 6-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
5 മിനി: പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ.
15 മിനി: പ്രാദേശിക ആവശ്യങ്ങൾ.
25 മിനി: “പയനിയർ ആത്മാവ് പ്രകടിപ്പിക്കുവിൻ.”g ഒന്നോ രണ്ടോ പയനിയർമാരുമായി ഹ്രസ്വമായി അഭിമുഖം നടത്തുക. മാതാപിതാക്കളുടെയും മൂപ്പന്മാരുടെയും മറ്റുള്ളവരുടെയും മാതൃക, മുഴുസമയ ശുശ്രൂഷ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ തങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചത് എങ്ങനെയെന്ന് അവർ പറയട്ടെ.
ഗീതം 142, സമാപന പ്രാർഥന.
[അടിക്കുറിപ്പുകൾ]
a ഒരു മിനിട്ടിൽ കുറഞ്ഞ സമയംകൊണ്ട് ആമുഖ പ്രസ്താവനകൾ നടത്തിയിട്ട്, ചോദ്യോത്തര ചർച്ചയായി അവതരിപ്പിക്കുക.
b ഒരു മിനിട്ടിൽ കുറഞ്ഞ സമയംകൊണ്ട് ആമുഖ പ്രസ്താവനകൾ നടത്തിയിട്ട്, ചോദ്യോത്തര ചർച്ചയായി അവതരിപ്പിക്കുക.
c ഒരു മിനിട്ടിൽ കുറഞ്ഞ സമയംകൊണ്ട് ആമുഖ പ്രസ്താവനകൾ നടത്തിയിട്ട്, ചോദ്യോത്തര ചർച്ചയായി അവതരിപ്പിക്കുക.
d ഒരു മിനിട്ടിൽ കുറഞ്ഞ സമയംകൊണ്ട് ആമുഖ പ്രസ്താവനകൾ നടത്തിയിട്ട്, ചോദ്യോത്തര ചർച്ചയായി അവതരിപ്പിക്കുക.
e ഒരു മിനിട്ടിൽ കുറഞ്ഞ സമയംകൊണ്ട് ആമുഖ പ്രസ്താവനകൾ നടത്തിയിട്ട്, ചോദ്യോത്തര ചർച്ചയായി അവതരിപ്പിക്കുക.
f ഒരു മിനിട്ടിൽ കുറഞ്ഞ സമയംകൊണ്ട് ആമുഖ പ്രസ്താവനകൾ നടത്തിയിട്ട്, ചോദ്യോത്തര ചർച്ചയായി അവതരിപ്പിക്കുക.
g ഒരു മിനിട്ടിൽ കുറഞ്ഞ സമയംകൊണ്ട് ആമുഖ പ്രസ്താവനകൾ നടത്തിയിട്ട്, ചോദ്യോത്തര ചർച്ചയായി അവതരിപ്പിക്കുക.