ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പുനര​വ​ലോ​ക​നം

പിൻവരുന്ന ചോദ്യ​ങ്ങൾ, 2003 ഒക്ടോബർ 27-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരത്തി​ലെ ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പരിപാ​ടി​യിൽ വാചാ പുനര​വ​ലോ​ക​ന​മാ​യി പരിചി​ന്തി​ക്കു​ന്ന​താ​യി​രി​ക്കും. 2003 സെപ്‌റ്റം​ബർ 1 മുതൽ ഒക്ടോബർ 27 വരെയുള്ള വാരങ്ങ​ളി​ലെ ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ നിയമ​ന​ങ്ങ​ളിൽ പരിചി​ന്തിച്ച വിവര​ങ്ങളെ ആസ്‌പ​ദ​മാ​ക്കി 30 മിനിട്ട്‌ ദൈർഘ്യ​മുള്ള ഒരു പുനര​വ​ലോ​കനം സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​രകൻ നടത്തു​ന്ന​താ​യി​രി​ക്കും. [കുറിപ്പ്‌: ചോദ്യ​ങ്ങൾക്കു​ശേഷം പരാമർശങ്ങൾ നൽകി​യി​ട്ടി​ല്ലാ​ത്ത​പ്പോൾ, ഉത്തരങ്ങൾ കണ്ടെത്തു​ന്ന​തി​നാ​യി നിങ്ങൾ സ്വന്തമാ​യി ഗവേഷണം നടത്തേ​ണ്ട​തുണ്ട്‌.—ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പാഠപു​സ്‌ത​ക​ത്തി​ന്റെ 36-7 പേജുകൾ കാണുക.)

പ്രസംഗ ഗുണങ്ങൾ

1. 1 തിമൊ​ഥെ​യൊസ്‌ 2:9-ൽ (NW) പറഞ്ഞി​രി​ക്കുന്ന “നന്നായി ക്രമീ​ക​രിച്ച വസ്‌ത്ര​ത്താൽ” തന്നെത്തന്നെ അലങ്കരി​ക്കാ​നുള്ള ബുദ്ധി​യു​പ​ദേ​ശ​ത്തി​ന്റെ അർഥം എന്ത്‌? സ്റ്റേജിൽ പരിപാ​ടി​കൾ നടത്തു​മ്പോ​ഴും വയൽശു​ശ്രൂ​ഷ​യിൽ ഏർപ്പെ​ടു​മ്പോ​ഴും നമ്മുടെ അവതര​ണ​ങ്ങ​ളിൽ ഇത്‌ എന്തു ഫലം ഉളവാ​ക്കി​യേ​ക്കാം? (be പേ. 132 ഖ. 4-5)

2. 1 യോഹ​ന്നാൻ 2:15-17, എഫെസ്യർ 2:2, റോമർ 15:3 എന്നീ തിരു​വെ​ഴു​ത്തു​ക​ളിൽ രേഖ​പ്പെ​ടു​ത്തി​യി​രി​ക്കുന്ന ബൈബിൾ തത്ത്വങ്ങൾ നമ്മുടെ വ്യക്തി​പ​ര​മായ വസ്‌ത്ര​ധാ​ര​ണ​ത്തെ​യും ചമയ​ത്തെ​യും സ്വാധീ​നി​ക്കേ​ണ്ടത്‌ എങ്ങനെ? (be പേ. 133 ഖ. 2-4)

3. സമനില പ്രധാ​ന​മാ​യി​രി​ക്കു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌, സ്റ്റേജിൽ പ്രസം​ഗങ്ങൾ നടത്തു​മ്പോ​ഴോ ശുശ്രൂ​ഷ​യിൽ ഏർപ്പെ​ടു​മ്പോ​ഴോ എങ്ങനെ സമനില കൈവ​രി​ക്കാൻ കഴിയും? (be പേ. 135 ചതുരം; പേ. 137 ഖ. 1, പേ. 136 ചതുരം)

4. “വിശ്വ​സ്‌ത​നും സത്യവാ​നു​മായ സാക്ഷി” എന്നനി​ല​യിൽ യേശു, ശുശ്രൂ​ഷ​യിൽ ബൈബിൾ ഉപയോ​ഗി​ക്കുന്ന കാര്യ​ത്തിൽ നമുക്കു മാതൃക വെച്ചത്‌ എങ്ങനെ? (വെളി. 3:14) (be പേ. 143 ഖ. 2-3)

5. ബൈബിൾ ഉപയോ​ഗി​ക്കു​ന്ന​തിൽ നമുക്ക്‌ എങ്ങനെ കൂടുതൽ പ്രാവീ​ണ്യം നേടാൻ കഴിയും? (തീത്തൊ. 1:9, NW) (be പേ. 144 ഖ. 1, ചതുരം)

1-ാം നമ്പർ നിയമനം

6. പഠനത്തിൽ എന്ത്‌ ഉൾപ്പെ​ട്ടി​രി​ക്കു​ന്നു, ദൈവ​വ​ചനം നിരന്തരം പഠിക്കു​ന്ന​തി​ന്റെ ചില പ്രയോ​ജ​നങ്ങൾ ഏവ? (be പേ. 27 ഖ. 3; പേ. 32 ഖ. 4)

7. യാക്കോബ്‌ 1:5, 6-നു ചേർച്ച​യിൽ, പ്രധാ​ന​പ്പെട്ട ഒരു തീരു​മാ​നം എടു​ക്കേണ്ടി വരു​മ്പോൾ എന്താണ്‌ അത്യന്താ​പേ​ക്ഷി​ത​മാ​യി​രി​ക്കു​ന്നത്‌? (w01 9/1 പേ. 28 ഖ. 4)

8. ആധാരത്തീയതികൾ എന്താണ്‌, അവയ്‌ക്കു വലിയ മൂല്യം ഉള്ളത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌? (si പേ. 282 ഖ. 27)

9. “അപവാദം പറയു​ന്നവൻ” മൂഢനാ​യി​രി​ക്കു​ന്നത്‌ ഏത്‌ അർഥത്തിൽ? (സദൃശ​വാ​ക്യ​ങ്ങൾ 10:18, പി.ഒ.സി. ബൈബിൾ) (w01 9/15 പേ. 25 ഖ. 3)

10. പുതിയ ലോക​ത്തിൽ, സമയത്തെ സംബന്ധിച്ച യഹോ​വ​യു​ടെ വീക്ഷണത്തെ മനുഷ്യർ കൂടുതൽ തിക​വോ​ടെ വിലമ​തി​ക്കാൻ എങ്ങനെ ഇടയാ​കും? (si പേ. 283 ഖ. 32)

പ്രതിവാര ബൈബിൾ വായന

11. ശരിയോ തെറ്റോ: 1 കൊരി​ന്ത്യർ 2:9-ലെ പൗലൊസ്‌ അപ്പൊ​സ്‌ത​ലന്റെ പ്രസ്‌താ​വന യഹോവ തന്റെ വിശ്വസ്‌ത ജനത്തി​നാ​യി ഒരു അവകാ​ശ​മെന്ന നിലയിൽ ഒരുക്കി​യി​ട്ടുള്ള കാര്യ​ങ്ങളെ പരാമർശി​ക്കു​ന്നു. വിശദീ​ക​രി​ക്കുക. (ip-2 പേ. 366 ചതുരം)

12. 1 കൊരി​ന്ത്യർ 10:13-ൽ രേഖ​പ്പെ​ടു​ത്തി​യി​രി​ക്കുന്ന വാക്കുകൾ ഏതു പ്രലോ​ഭ​ന​ങ്ങൾക്കു ബാധക​മാ​കു​ന്നു, യഹോവ എങ്ങനെ “പോക്കു​വഴി” ഉണ്ടാക്കു​ന്നു? (w92 1/1 പേ. 10-11 ഖ. 11-14)

13. ഉദാരതയെ സംബന്ധിച്ച യേശു​വി​ന്റെ മാതൃക ക്രിസ്‌ത്യാ​നി​ക​ളിൽ എന്തു ഫലം ഉളവാ​ക്കു​ന്നു? (2 കൊരി. 8:9) (w92 4/15 പേ. 16 ഖ. 10)

14. ന്യായപ്രമാണം ‘ക്രിസ്‌തു​വി​ന്റെ അടുക്ക​ലേക്കു നടത്തുന്ന ശിശു​പാ​ലകൻ’ ആയിരു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ? (ഗലാ. 3:24) (w02 6/1 പേ. 15 ഖ. 11)

15. വഴിതെറ്റിക്കപ്പെടാതിരിക്കേണ്ടതിന്‌ നാം ജാഗ്രത പുലർത്തേണ്ട “ലോക​ത്തി​ന്റെ ആദ്യപാ​ഠങ്ങൾ” ഏവ? (കൊലൊ. 2:8)