സേവന യോഗ പട്ടിക
ഫെബ്രുവരി 14-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
10 മിനി:പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ. നമ്മുടെ രാജ്യ ശുശ്രൂഷയിൽ നിന്നുള്ള തിരഞ്ഞെടുത്ത അറിയിപ്പുകൾ.
15 മിനി:‘അടിയന്തിരതയോടെ വചനം പ്രസംഗിക്കുക.’ ഒരു മിനിട്ടിൽ കുറഞ്ഞ സമയം കൊണ്ട് പ്രാരംഭ പ്രസ്താവനകൾ നടത്തിയിട്ട്, ചോദ്യോത്തര ചർച്ചയായി അവതരിപ്പിക്കുക. നമ്മുടെ ശുശ്രൂഷ പുസ്തകത്തിന്റെ [1997-ലെ പതിപ്പ്] 170-ാം പേജിൽ കാണുന്ന ആശയങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുക. പ്രസംഗ പ്രവർത്തനം ഊർജിതപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ചില പ്രായോഗിക നിർദേശങ്ങൾ നൽകുക.
20 മിനി:“ന്യായവാദം ചെയ്യാനുള്ള പ്രാപ്തി എങ്ങനെ വളർത്തിയെടുക്കാം?” പ്രസംഗവും പ്രകടനവും. ന്യായവാദം ചെയ്യാനുള്ള പ്രാപ്തി ശുശ്രൂഷയിൽ ഇത്ര പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട് എന്നും അത് എങ്ങനെ ആർജിക്കാമെന്നും വിശദീകരിക്കുക. 3-ാമത്തെ ഖണ്ഡികയിൽ പട്ടികപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന പടികൾ പിൻപറ്റിക്കൊണ്ട് ശുശ്രൂഷയ്ക്ക് എങ്ങനെ തയ്യാറാകാമെന്ന് പ്രാപ്തരായ രണ്ടു പ്രസാധകർ ചർച്ചചെയ്യുകയും തങ്ങളുടെ അവതരണം പ്രകടിപ്പിച്ചു കാണിക്കുകയും വേണം.
ഗീതം 182, സമാപന പ്രാർഥന.
ഫെബ്രുവരി 21-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
10 മിനി:പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ. കണക്കു റിപ്പോർട്ട്.
15 മിനി:‘കർത്താവിൽ കഠിനമായി അധ്വാനിക്കുന്ന സ്ത്രീകൾ.’ ഒരു മിനിട്ടിൽ കുറഞ്ഞ സമയംകൊണ്ട് പ്രാരംഭ പ്രസ്താവനകൾ നടത്തിയിട്ട്, ചോദ്യോത്തര ചർച്ചയായി അവതരിപ്പിക്കുക. 1996 സെപ്റ്റംബർ 15 ലക്കം വീക്ഷാഗോപുരത്തിന്റെ 14, 15 പേജുകളിലെ 18, 19 ഖണ്ഡികകളിൽ കാണുന്ന ആശയങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുക. സഹോദരിമാരുടെ മനസ്സോടെയുള്ള പിന്തുണയെയും ശുശ്രൂഷയിലെ തീക്ഷ്ണതയെയും മറ്റുള്ളവർക്കായി അവർ ചെയ്യുന്ന സേവനങ്ങളെയും പ്രതി അവരെ അഭിനന്ദിക്കുക.
20 മിനി:“വിശ്വാസത്തിൽ ഉറപ്പുള്ളവരായിരിക്കാൻ നമ്മെ എന്തു സഹായിക്കും?” ഒരു മൂപ്പൻ നടത്തുന്ന പ്രസംഗം. ദുർഘട നാളുകളിൽ ജീവിക്കുന്ന നമുക്കെല്ലാം ഒരു വിധത്തിലല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു വിധത്തിൽ സഹായം ആവശ്യമാണ്. നിരുത്സാഹപ്പെടുത്തുന്ന പ്രശ്നങ്ങളിൽപ്പെട്ട് ഉഴലുന്നവരെ ശക്തീകരിക്കാൻ മൂപ്പന്മാർക്കും ശുശ്രൂഷാദാസന്മാർക്കും എന്തു ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്നു പുനരവലോകനം ചെയ്യുക. (1993 സെപ്റ്റംബർ 15 ലക്കം വീക്ഷാഗോപുരത്തിന്റെ 21-3 പേജുകളിലെ “കെട്ടുപണിചെയ്യുന്ന മേയിക്കൽ” എന്ന ഉപശീർഷകത്തിൻ കീഴിലുള്ള ആശയങ്ങൾ കാണുക.) ആത്മീയ സ്ഥിരത പ്രാപിക്കത്തക്കവണ്ണം നമുക്കെങ്ങനെ അന്യോന്യം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാം എന്നു വിശദീകരിക്കുക.—റോമ. 1:11, 12.
ഗീതം 82, സമാപന പ്രാർഥന.
ഫെബ്രുവരി 28-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
10 മിനി:പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ. ഫെബ്രുവരിയിലെ വയൽ സേവന റിപ്പോർട്ടിടാൻ എല്ലാവരെയും ഓർമിപ്പിക്കുക. സമാധാനപൂർണമായ പുതിയ ലോകം എന്ന ലഘുലേഖ ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് എങ്ങനെ പരിജ്ഞാനം പുസ്തകത്തിലേക്കു ശ്രദ്ധ തിരിക്കാം എന്നു പ്രകടിപ്പിച്ചു കാണിക്കുക. ലഘുലേഖയുടെ ആദ്യ ഖണ്ഡികയിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ ഉന്നയിച്ച ശേഷം സങ്കീർത്തനം 37:29 ഉൾപ്പെടെ 3-ാം പേജിലെ ആദ്യ ഖണ്ഡിക വായിക്കുക. താത്പര്യം കാണിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, പരിജ്ഞാനം പുസ്തകത്തിന്റെ 5-ാം പേജിലുള്ള ചതുരം വായിച്ചു കേൾപ്പിച്ചിട്ട് ഒരു അധ്യയനം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക. ഭവന ബൈബിൾ അധ്യയനങ്ങൾ ആരംഭിക്കാൻ ഈ മാസം എല്ലാവരും ഒരു പ്രത്യേക ശ്രമം നടത്തേണ്ടതാണ്.
5 മിനി:ചോദ്യപ്പെട്ടി. ഒരു മൂപ്പൻ നടത്തുന്ന പ്രസംഗം.
12 മിനി:ദാനീയേൽ പ്രവചനം പുസ്തകം അവലോകനം ചെയ്യുക. പ്രസംഗവും സദസ്യ ചർച്ചയും. അധ്യായങ്ങളുടെ ആകർഷകമായ തലക്കെട്ടുകൾ, ജീവസ്സുറ്റ ചിത്രങ്ങൾ, ഓരോ അധ്യായത്തിന്റെയും അവസാനം നൽകിയിരിക്കുന്ന ചിന്തോദ്ദീപകമായ ചോദ്യങ്ങൾ അടങ്ങിയ ചതുരങ്ങൾ, വിശദാംശങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുന്ന ഭൂപടങ്ങൾ, ചാർട്ടുകൾ എന്നിങ്ങനെയുള്ള പുതിയ പുസ്തകത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ അവലോകനം ചെയ്യുക. മീഖായേൽ ഒരു പ്രത്യേക വിധത്തിൽ “നില്ക്കുന്ന”ത് എപ്രകാരമാണ് എന്നതിനെ കുറിച്ചുള്ള പ്രോത്സാഹജനകമായ വിശദീകരണം പരിചിന്തിക്കുക (പേജുകൾ 288-90). ദൈവവചനത്തിന്റെ ഉപദേഷ്ടാക്കൾ എന്ന നിലയിൽ നാം സഹിച്ചു നിൽക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യത്തെ കുറിച്ചു ചർച്ച ചെയ്യുക (പേജുകൾ 311-12). നാമെല്ലാം പുസ്തകം ശ്രദ്ധാപൂർവം വായിക്കുകയും അങ്ങനെ ചെയ്യാൻ താത്പര്യക്കാരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും വേണം.
18 മിനി:“ഉറച്ച ബോധ്യത്തോടെ സുവാർത്ത പ്രസംഗിക്കൽ.” 1-ഉം 2-ഉം ഖണ്ഡികകളിലെ ആശയങ്ങളെയും അവയിൽ ഉദ്ധരിക്കുകയും പരാമർശിക്കുകയും ചെയ്തിട്ടുള്ള തിരുവെഴുത്തുകളെയും അടിസ്ഥാനപ്പെടുത്തിയുള്ള രണ്ടോ മൂന്നോ മിനിട്ടു നേരത്തെ ഹൃദ്യമായ ഒരു മുഖവുരയ്ക്കു ശേഷം, 3-12 ഖണ്ഡികകൾ ചോദ്യോത്തര രൂപത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യുക.
ഗീതം 61, സമാപന പ്രാർഥന.
മാർച്ച് 6-ന് ആരംഭിക്കുന്ന വാരം
5 മിനി:പ്രാദേശിക അറിയിപ്പുകൾ.
10 മിനി:പ്രാദേശിക ആവശ്യങ്ങൾ.
10 മിനി:“നിങ്ങൾ എങ്ങനെ കേൾക്കുന്നു എന്നതിനു ശ്രദ്ധ നൽകുക.” സഭായോഗങ്ങൾ, സമ്മേളനങ്ങൾ, കൺവെൻഷനുകൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് പൂർണ പ്രയോജനം നേടാൻ തങ്ങൾക്ക് എന്തു ചെയ്യാൻ കഴിയും എന്നതിനെ കുറിച്ച് ഒരു കുടുംബത്തലവൻ ഭാര്യയും കുട്ടികളുമായി ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. ശ്രദ്ധിക്കുന്ന കാര്യത്തിൽ കുടുംബാംഗങ്ങളെല്ലാം പുരോഗതി പ്രാപിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം വിചാരിക്കുന്നു. അവർ, യോഗങ്ങളിൽ പഠിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളെ കുറിച്ചു ചർച്ചചെയ്യുന്നത് ഉൾപ്പെടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന എല്ലാ നിർദേശങ്ങളും വിശകലനം ചെയ്യുകയും ഓരോന്നും ബാധകമാക്കാവുന്ന വിധത്തെ കുറിച്ച് പരിചിന്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കഴിയുന്നിടത്തോളം ഒരൊറ്റ യോഗമോ കൺവെൻഷൻ-സമ്മേളന പരിപാടികളോ മുടക്കുകയില്ലെന്നുള്ള തങ്ങളുടെ തീരുമാനത്തോട് എങ്ങനെ പറ്റിനിൽക്കാം എന്ന് അവർ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.
20 മിനി:“ഉറച്ച ബോധ്യത്തോടെ സുവാർത്ത പ്രസംഗിക്കൽ.” കഴിഞ്ഞ ആഴ്ച ചർച്ച ചെയ്ത അനുബന്ധത്തിലെ ആദ്യ 12 ഖണ്ഡികകൾ ചുരുക്കമായി പുനരവലോകനം ചെയ്തിട്ട്, 13-24 വരെയുള്ള ഖണ്ഡികകൾ ചോദ്യോത്തര രൂപത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യുക. അവയിൽ ഉദ്ധരിക്കുകയും പരാമർശിക്കുകയും ചെയ്തിട്ടുള്ള തിരുവെഴുത്തുകൾ നന്നായി ഉപയോഗിക്കുക.
ഗീതം 186, സമാപന പ്രാർഥന.