ວັນ​ທີ 18-24 ພຶດສະພາ

• ເພງ 8 ແລະ​ຄຳ​ອະທິດຖານ

• ຄຳ​ນຳ​ເປີດ​ການ​ປະຊຸມ (1 ນາທີ)

ສິ່ງ​ທີ່​ມີ​ຄ່າ​ຈາກ​ພະ​ຄຳ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ

• “ພະ​ເຢໂຫວາ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ໂຢເຊັບ”: (10 ນາທີ)

  • ຕົ້ນ 41:9-13—ກະສັດ​ຟາໂຣ​ໄດ້​ຍິນ​ວ່າ​ໂຢເຊັບ​ແປ​ຄວາມ​ຝັນ​ໄດ້ (w​15-SI 1/2 ໜ້າ 14 ຫຍໍ້​ໜ້າ 4-5)

  • ຕົ້ນ 41:16, 29-32—ພະ​ເຢໂຫວາ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ໂຢເຊັບ​ແປ​ຄວາມ​ຝັນ​ຂອງ​ຟາໂຣ​ໄດ້ (w​15-SI 1/2 ໜ້າ 14-15)

  • ຕົ້ນ 41:38-40—ໂຢເຊັບ​ກາຍ​ເປັນ​ຜູ້​ປົກຄອງ​ໃນ​ເອຢິບ​ຮອງ​ຈາກ​ຟາໂຣ (w​15-SI 1/2 ໜ້າ 15 ຫຍໍ້​ໜ້າ 3)

• ຂຸດ​ຄົ້ນ​ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ມີ​ຄ່າ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ: (10 ນາທີ)

  • ຕົ້ນ 41:14—ເປັນ​ຫຍັງ​ໂຢເຊັບ​ຈຶ່ງ​ແຖ​ໜວດ​ກ່ອນ​ຈະ​ເຂົ້າ​ພົບ​ຟາໂຣ? (w​15-SI 1/11 ໜ້າ 9 ຫຍໍ້​ໜ້າ 1-3)

  • ຕົ້ນ 41:33—ເຮົາ​ໄດ້​ຮຽນ​ຮູ້​ຫຍັງ​ຈາກ​ວິທີ​ທີ່​ໂຢເຊັບ​ເວົ້າ​ກັບ​ຟາໂຣ? (w​09-SI 15/11 ໜ້າ 28 ຂໍ້ 14)

  • ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮັບ​ປະໂຫຍດ​ຫຍັງ​ແດ່​ຈາກ​ການ​ອ່ານ​ຄຳພີ​ໄບເບິນ​ໃນ​ອາທິດ​ນີ້​ທີ່​ກ່ຽວ​ກັບ​ພະ​ເຢໂຫວາ ວຽກ​ປະກາດ ຫຼື​ເລື່ອງ​ອື່ນໆ?

• ການ​ອ່ານ​ພະ​ຄຳພີ: (ບໍ່​ເກີນ 4 ນາທີ) ຕົ້ນ 40:1-23 (ອສ ບົດ​ຮຽນ​ທີ 2)

ສິ່ງ​ທີ່​ເຈົ້າ​ຈະ​ນຳ​ເອົາ​ໄປ​ໃຊ້​ໃນ​ວຽກ​ປະກາດ

• ວິດີໂອ​ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທຳອິດ: (5 ນາທີ) ພິຈາລະນາ​ຖາມ-ຕອບ. ເປີດ​ວິດີໂອ ແລ້ວ​ຖາມ​ວ່າ: ສິ່ງ​ໃດ​ສະແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ​ພີ່ນ້ອງ​ຄູ່​ຜົວ​ເມຍ​ໄດ້​ກຽມ​ຕົວ​ນຳ​ກັນ​ໃນ​ການ​ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ຄັ້ງ​ນີ້? ພີ່ນ້ອງ​ຊາຍ​ໄດ້​ອະທິບາຍ​ຂໍ້​ພະ​ຄຳພີ​ໃຫ້​ຜູ້​ຟັງ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ແຈ້ງ​ແນວ​ໃດ?

• ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທຳອິດ: (ບໍ່​ເກີນ 4 ນາທີ) ໃຊ້​ຕົວຢ່າງ​ການ​ສົນທະນາ. (ອສ ບົດ​ຮຽນ​ທີ 11)

• ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທຳອິດ: (ບໍ່​ເກີນ 5 ນາທີ) ເລີ່ມ​ໂດຍ​ໃຊ້​ຕົວຢ່າງ​ການ​ສົນທະນາ. ສະເໜີ​ສິ່ງ​ພິມ​ຈາກ​ກ່ອງ​ເຄື່ອງ​ມື​ສຳລັບ​ການ​ສອນ. (ອສ ບົດ​ຮຽນ​ທີ 13)

ຊີວິດ​ຄລິດສະຕຽນ

• ເພງ 128

• ໃຫ້​ເຮັດ​ຄື​ກັບ​ໂຢເຊັບ​ໂດຍ​ໃຫ້​ອົດ​ທົນ​ຕໍ່​ໄປ​ເຖິງ​ວ່າ​ເຈິ​ຄວາມ​ບໍ່​ຍຸຕິທຳ: (6 ນາທີ) ເປີດ​ວິດີໂອ​ມາ​ເປັນ​ໝູ່​ກັບ​ພະ​ເຢໂຫວາ​ນຳ​ກັນ—ອົດ​ທົນ​ຕໍ່​ໄປ​ເຖິງ​ວ່າ​ເຈິ​ຄວາມ​ບໍ່​ຍຸຕິທຳ. ຈາກ​ນັ້ນ ເຊີນ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ໃຫ້​ຂຶ້ນ​ເວທີ ແລ້ວ​ຖາມ​ວ່າ: ແຈ໋ກກີ້​ກັບ​ໂຊເຟຍ​ເຈິ​ຄວາມ​ບໍ່​ຍຸຕິທຳ​ຫຍັງ? ເຈົ້າ​ຄິດ​ວ່າ​ແຈ໋ກກີ້​ກັບ​ໂຊເຟຍ​ໄດ້​ຮຽນ​ຮູ້​ຫຍັງ​ຈາກ​ຕົວຢ່າງ​ຂອງ​ໂຢເຊັບ?

• ຄວາມ​ຈຳເປັນ​ຂອງ​ປະຊາຄົມ: (9 ນາທີ)

• ການ​ສຶກສາ​ພະ​ຄຳພີ​ປະຈຳ​ປະຊາຄົມ: (30 ນາທີ) jy-SI ບົດ 115

• ທົບ​ທວນ​ແລະ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ສ່ວນ​ຕ່າງໆຂອງ​ອາທິດ​ຕໍ່​ໄປ (ບໍ່​ເກີນ 3 ນາທີ)

• ເພງ 124 ແລະ​ຄຳ​ອະທິດຖານ