ວັນທີ 18-24 ມິຖຸນາ
ລືກາ 2-3
ເພງ 133 ແລະຄຳອະທິດຖານ
ຄຳນຳເປີດການປະຊຸມ (ບໍ່ເກີນ 3 ນາທີ)
ສິ່ງທີ່ມີຄ່າຈາກພະຄຳຂອງພະເຈົ້າ
“ເດັກນ້ອຍແລະໄວໜຸ່ມທັງຫຼາຍ—ເຈົ້າໄດ້ພັດທະນາຄວາມເຊື່ອຂອງເຈົ້າບໍ?”: (10 ນາທີ)
ລືກາ 2:41, 42—ພະເຍຊູເຂົ້າຮ່ວມເທສະການປັດສະຄາປະຈຳປີກັບພໍ່ແມ່ຂອງເພິ່ນ (nwtsty-E ຂໍ້ມູນສຳລັບສຶກສາໃນ ລືກາ 2:41)
ລືກາ 2:46, 47—ພະເຍຊູໄດ້ຟັງພວກອາຈານສອນສາສະໜາແລະຖາມຄຳຖາມເຂົາເຈົ້າ (nwtsty-E ຂໍ້ມູນສຳລັບສຶກສາ)
ລືກາ 2:51, 52—ພະເຍຊູ “ຢູ່ໃຕ້ບັງຄັບ [ເຊື່ອຟັງ, ລ.ມ.]” ພໍ່ແມ່ແລະເພິ່ນກໍຍັງເປັນທີ່ຮັກຂອງພະເຈົ້າແລະຄົນທົ່ວໄປ (nwtsty-E ຂໍ້ມູນສຳລັບສຶກສາ)
ຂຸດຄົ້ນຄວາມຮູ້ທີ່ມີຄ່າຂອງພະເຈົ້າ: (8 ນາທີ)
ລືກາ 2:14—ຂໍ້ພະຄຳພີນີ້ໝາຍຄວາມວ່າແນວໃດ? (nwtsty-E ຂໍ້ມູນສຳລັບສຶກສາ)
ລືກາ 3:23—ພໍ່ຂອງໂຢເຊບແມ່ນໃຜ? (ຫສ16.3 ໜ້າ 9 ຂໍ້ 1-3)
ການອ່ານຄຳພີໄບເບິນໃນອາທິດນີ້ສອນຫຍັງເຈົ້າກ່ຽວກັບພະເຢໂຫວາ?
ການອ່ານຄຳພີໄບເບິນໃນອາທິດນີ້ເຈົ້າໄດ້ຄົ້ນພົບຄວາມຮູ້ຫຍັງທີ່ມີຄ່າ?
ການອ່ານພະຄຳພີ: (ບໍ່ເກີນ 4 ນາທີ) ລືກາ 2:1-20
ສິ່ງທີ່ເຈົ້າຈະນຳເອົາໄປໃຊ້ໃນວຽກປະກາດ
ການປະກາດ: (ບໍ່ເກີນ 2 ນາທີ) ເລີ່ມໂດຍໃຊ້ຕົວຢ່າງການສົນທະນາ. ໂດຍຕອບຂໍ້ໂຕ້ແຍ່ງທີ່ພົບເລື້ອຍໆໃນເຂດປະກາດ.
ວິດີໂອຕົວຢ່າງການກັບໄປຢາມເທື່ອທີສອງ: (5 ນາທີ) ເປີດວິດີໂອແລະພິຈາລະນາຖາມ-ຕອບ.
ຄຳບັນລະຍາຍ: (ບໍ່ເກີນ 6 ນາທີ) ຫ 15/2/14 ໜ້າ 26-27—ຫົວຂໍ້: ເປັນຫຍັງຊາວຢິວໃນສະຕະວັດທຳອິດຈຶ່ງ “ຄອຍຖ້າ” ເມຊີ?
ຊີວິດຄລິດສະຕຽນ
“ພໍ່ແມ່ທັງຫຼາຍເຈົ້າໃຫ້ໂອກາດທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະໃຫ້ລູກປະສົບຜົນສຳເລັດບໍ?”: (15 ນາທີ) ພິຈາລະນາຖາມ-ຕອບ. ເປີດວິດີໂອ ເຂົາເຈົ້າຕອບຮັບທຸກໂອກາດ
ການສຶກສາພະຄຳພີປະຈຳປະຊາຄົມ: (30 ນາທີ) ຍທ ບົດ 25
ທົບທວນແລະເວົ້າເຖິງສ່ວນຕ່າງໆຂອງອາທິດຕໍ່ໄປ (3 ນາທີ)
ເພງ 17 ແລະຄຳອະທິດຖານ