Szolgálati összejövetelek
Október 10-ével kezdődő hét
10 perc: Helyi bejelentések. Kiválasztott közlemények a Királyság-szolgálatunkból. A 8. oldalon levő javaslatok alapján — ha azok jól alkalmazhatók a területeteken — mutassátok be, hogyan lehet felkínálni Az Őrtorony október 15-ei számát és az Ébredjetek! október 22-ei számát. Mindegyik bemutató után mondd el, hogy mi volt jó benne. Hívd fel a figyelmet azokra a cikkekre is, amelyek nem a bevezető cikksorozatban vannak, viszont érdeklődésre tarthatnak számot az emberek körében a területeteken.
15 perc: Jó olvasási szokásokat alakítottál ki? Beszélgetés a hallgatósággal a Szolgálati iskola könyv 21—6. oldalain található kiválasztott részek alapján. Mit foglalhatunk bele az olvasási programunkba? (21. o., kiemelt rész). Miért fontos elolvasni azokat a kiadványokat, amelyekkel ellátnak bennünket? (23. o., 2. bek.). Mi a kulcsa annak, hogy meg tudd őrizni a jó olvasási programod? (26. o., 3—4. bek.). Hogyan tervezed meg, hogy jusson időd Az Őrtorony és az Ébredjetek! folyóiratok olvasására? Milyen hasznod származott ebből?
20 perc: „Továbbra is szóljuk bátorsággal Isten szavát!”a Kérd meg a hallgatókat, hogy említsenek meg olyan helyzeteket, amelyekben nehéz volt összeszedni a bátorságukat, hogy tanúskodni tudjanak. Mégis mi segített nekik így tenni?
78. ének és befejező ima
Október 17-ével kezdődő hét
10 perc: Helyi bejelentések. A Királyság-szolgálatunk 2005. szeptemberi számában levő melléklet 3. része alapján tekints át egy-két gondolatot arról, hogyan lehet hatékonyan alkalmazni az írásszövegeket, amikor bibliatanulmányozást vezetünk.
15 perc: Kerüljük el az internet veszélyeit! Egy vén előadása az Ébredjetek! 2004. december 8-ai számának 18—21. oldala alapján.
20 perc: „Kedvesen érdeklődjünk mások iránt!”b Kérd meg a hallgatókat, hogy mondják el, hogyan lehetünk kedvesek másokhoz a szántóföldi szolgálat végzése közben. Arról, hogy milyen további módokon tudunk személyesen érdeklődni azok iránt, akiknek prédikálunk, a Királyság-szolgálatunk későbbi számaiban lesz szó.
2. ének és befejező ima
Október 24-ével kezdődő hét
10 perc: Helyi bejelentések. Olvasd fel a számlajelentést és az adományokról szóló visszajelzést. A Királyság-szolgálatunk 2005. januári számában levő melléklet egyik javasolt bevezetője vagy egyéb más megközelítés felhasználásával, amely jól alkalmazható a területeteken, mutassátok be, hogyan lehet felkínálni a novemberre ajánlott irodalmat. (Lásd: Királyság-szolgálatunk 2005. január, 8. o., 5. bek.)
15 perc: Helyi szükségletek.
20 perc: Tükrözzük vissza Isten irányadó mértékeit az öltözködésünkben és az ápoltságunkban! Egy vén előadása és beszélgetés a hallgatósággal Az Őrtorony 2002. augusztus 1-jei számának 16—9. oldala alapján. Kérd meg a hallgatókat, hogy mondják el, hogyan nyithatja meg az utat a tanúskodáshoz a példamutató megjelenésünk.
153. ének és befejező ima
Október 31-ével kezdődő hét
10 perc: Helyi bejelentések. Emlékeztesd a hírnököket, hogy adják le az októberi szántóföldi jelentésüket. A 8. oldalon levő javaslatok alapján — ha azok jól alkalmazhatók a területeteken — mutassátok be, hogyan lehet felkínálni Az Őrtorony november 1-jei számát és az Ébredjetek! november 8-ai számát. Az egyik bemutatóban a hírnök úgy készítse elő a következő látogatást, hogy felhívja a házigazda figyelmét „A következő számunkban” című bekeretezett részre. (Lásd: Királyság-szolgálatunk 1998. október, 8. o., 7—8. bek.)
15 perc: Használjuk fel a folyóiratkörutat az érdeklődés ápolására! Előadás és beszélgetés a hallgatósággal a Királyság-szolgálatunk 2005. májusi számának 8. oldala alapján. Hogyan tudunk folyóiratkörutat kezdeni? (1. bek.). Hogyan tudunk felkészülni olyan egymást követő beszélgetésekre, amelyek mindegyike egy kiválasztott írásszövegen alapul? (3. bek.). Miért van szükség többre annál, hogy felolvassunk egy kiválasztott írásszöveget? (4. bek.). Hogyan kezdhetünk bibliatanulmányozást valakivel, akit a folyóiratkörutunkon szoktunk meglátogatni? (5. bek.). Mutassátok be, amint egy hírnök olyan beszélgetést folytat valakivel a folyóiratkörútján, amely egy kiválasztott írásszövegen alapul.
20 perc: Fiatalok, akik elszántak, mégis tisztelettudóak. Egy vén előadása Az Őrtorony 2002. szeptember 15-ei számának 23—4. oldalán levő „Tiszteletteljes tartózkodás” alcím alatti rész alapján. Kérj meg előre egy-két fiatalt, hogy beszéljenek azokról a nehézségekről, amelyekkel az iskolában találták szembe magukat, és arról is, hogy mi segített nekik sikeresen leküzdeni ezeket a nehézségeket.
222. ének és befejező ima
November 7-ével kezdődő hét
5 perc: Helyi bejelentések.
20 perc: Igyekezz jobban figyelni az összejöveteleken! Előadás és beszélgetés a hallgatósággal Az Őrtorony 2002. szeptember 15-ei számának 12—4. oldalán levő 11—14. bekezdések alapján. Tekintsd át a javaslatokat, és kérd meg a hallgatókat, hogy mondják el, mi segített nekik a legnagyobb hasznot meríteni a gyülekezeti összejövetelekből.
20 perc: „Tanulj meg jól érvelni!”c Kérj meg előre néhány hírnököt, hogy mondják el, milyen alkalmaik voltak különböző hátterű embereknek érvelni a területükön.
50. ének és befejező ima
[Lábjegyzetek]
a Bevezető szavaidat korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.
b Bevezető szavaidat korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.
c Bevezető szavaidat korlátozd kevesebb mint egy percre, és utána kérdés-feleletes programként beszéljétek meg a cikket.