22-28 de xuño

ÉXODO 1-3

“Eu serei o que eu decida ser” (10 min)
- [Pon o vídeo Introdución a Éxodo]
- Éx. 3:13. Moisés quixo saber que significaba o nome de Xehová e quen era El en realidade (w13 15/3 páx. 25 par. 4)
- Éx. 3:14, NM. Xehová pode chegar a ser o que sexa necesario para cumprir o seu propósito (kr páx. 43, recadro)
Afondemos nas Escrituras (10 min)
- Éx. 2:10. Por que é razoable crer que a filla do Faraón adoptou a Moisés? (g04 8/4 páx. 6 par. 4)
- Éx. 3:1. Que clase de sacerdote era Ietró? (w04 15/3 páx. 24 par. 4)
- Que ideas interesantes atopaches na lectura bíblica desta semana sobre Xehová, a predicación ou algún outro tema?
Lectura da Biblia. Éx. 2:11-25 (th aspecto da oratoria 11) (máximo 4 min)

Primeira visita. Comeza coa conversa de mostra. Vence unha obxección común na túa zona (th aspecto da oratoria 16) (máximo 3 min)
Segunda visita. Comeza coa conversa de mostra. A continuación ensínalle unha publicación ou un artigo da nosa páxina web para falar dun tema que lle interese á persoa (th aspecto da oratoria 12) (máximo 4 min)
Discurso. w02-S 15/6 páx. 10 par. 6–páx. 11 par. 3. Título: “Algo de máis valor cós tesouros de Exipto” (th aspecto da oratoria 13) (máximo 5 min)

Canción 138
Faite amigo de Xehová. O nome de Xehová. Discurso con comentarios do auditorio. Pon o vídeo. Se é posible, a continuación sube á plataforma varios nenos previamente seleccionados e failles as seguintes preguntas: Que significa o nome de Xehová? Que cousas creou Xehová? A que che pode axudar Xehová? (6 min)
Lóuvase o nome de Xehová en Escandinavia. Discurso con comentarios do auditorio. Pon o vídeo. A continuación fai as seguintes preguntas: Por que practicamente non se coñecía o nome de Deus antes do século XVI? De que xeito se comezou a usar o nome de Xehová en Escandinavia? Por que valoras a Traducción del Nuevo Mundo? (9 min)
Estudo bíblico de congregación. jy-S cap. 120; jyq cap. 120 (30 min)
Comentarios de conclusión (máximo 3 min)
Canción 38 e oración