Palveluskokouksenne

HUOM. Tässä Valtakunnan Palveluksemme numerossa olemme järjestäneet vain kolme osaa kuhunkin palveluskokoukseen. Suunnitelkaa niin, että kuhunkin osaan tulee niin paljon osallistujia kuin näyttää suositeltavalta. Tehkää kokouksista eloisia, opettavia, hengellisesti rakentavia ja määräajan pituisia. Tämä vaatii huolellista valmistautumista jokaiselta ja varsinkin niiltä, jotka ovat vastuussa eri ohjelmanosista.

6. MAALISKUUTA ALKAVA VIIKKO

Hengellisemmän näkemyksen kehittäminen

25 min. Laulu 4. Ilmoitukset. Seurakunnan kenttäpalvelusraportti. Ajatuksia haaratoimiston kirjeestä. Korosta koulussa tapahtuvista muutoksista tulevaa hyötyä.

Kirjantutkistelun tekeminen kiinnostavammaksi. Tätä osaa hoitava veli voi käyttää seuraavia kohtia yleisökeskustelun pohjana. Mahdollisesti tutkistelunjohtajat voisivat esittää ajatuksia kohdasta 1, tutkistelussa läsnä olevat kohdasta 2 ja ne, joiden kodissa on tutkistelu, kohdasta 3.

1) Ajatuksia johtajan tehtävästä

Opettaakseen toisia johtajalla itsellään täytyy olla hyvä aineiston tuntemus, hänen täytyy saada Raamatun näkemys (2. Tim. 2:2; Mal. 2:7)

Opettamiseen ei sisälly vain kysymysten tekeminen vaan tiedon esiin kaivaminen

Hänen tulisi eritellä, miten tutkittu aineisto voi parantaa henkilön suhdetta Jehovaan ja miten sitä voidaan käyttää käytännöllisellä tavalla

Johtajan tulee kuunnella huolellisesti vastauksia: osoittavatko ne sydämen arvostusta? Ei tulisi odottaa enempää kuin on kohtuullista niiltä, jotka eivät ole kovin oppineita. Ole ystävällinen, huomaavainen ryhmään kuuluvia kohtaan

2) Tutkistelussa läsnä olevat

Ilmaise kiinnostusta osallistumalla vastausten esittämiseen (Gal. 6:6)

Nyt kun kappaleet luetaan ensin, ota tavaksesi esittää vastaukset omin sanoin. Mutta jos olet uusi, voit lukea vastaukset esitettyihin kysymyksiin ja pyrkiä kasvamaan tiedossa.

Jos olet isä tai äiti, muista lastesi samoin kuin muiden läsnäolijoiden tarpeita, jotka arvostavat oppimiselle suotuisaa ilmapiiriä. Jos siis lapsi häiritsee kokousta, vie hänet tutkistelualueen ulkopuolelle, mikäli mahdollista, ja rauhoita hänet, niin että tutkistelu ei häiriinny

Ole aina valmis etsimään ja lukemaan raamatunkohtia

3) Millainen etu onkaan pitää sellaista tutkistelua kodissaan

Isäntäväen tulee yrittää tehdä osansa saadakseen jokaisen tuntemaan olevansa tervetullut

Pyri pitämään tutkistelupaikka siistinä ja hyvin valaistuna

Kaikkien tulee kunnioittaa isäntäväen omaisuutta.

15 min. ”Miksi me saarnaamme ja opetamme.” Puhe. Sisällytä siihen uuden julistajan lyhyt haastattelu, samoin jonkun monia vuosia työskennelleen. Kysy, miksi heidän mielestään on tärkeätä saarnata ja opettaa. Ilmoitukset kenttäpalveluksesta.

20 min. ”1000 osa-ajan tienraivaajaa huhtikuussa!” Sisäarkista tarkastellaan kappaleet 1–9. Pohtikaa yhdessä raamatunkohtien merkitystä ajan sallimassa määrin. Laulu 50.

13. MAALISKUUTA ALKAVA VIIKKO

15 min. Laulu 63. Ilmoitukset, tiliraportti. Muistuta ottamaan Vartiotorni 15.3.77 mukaan seuraavaan kokoukseen. ”Raamatun tutkimisen apuvälineitten viisas käyttö.” Kehota uusia hankkimaan saatavissa olevia julkaisuja omaan kirjastoonsa.

25 min. ”Hyvän uutisen esittäminen käyttäen tehokkaita raamatullisia keskusteluja.” Keskustele aineistosta kuulijoiden kanssa. Kappaleeseen 3 perustuva näyte lähestymisestä. Kysymyksiä ja vastauksia kirjoituksesta ”Keskustelunaiheita kenttäpalvelukseen”.

20 min. ”1000 osa-ajan tienraivaajaa huhtikuussa!” Sisäarkista tarkastellaan kappaleet 10–19. Mukaan voidaan ottaa joitakin kokemuksia tai haastatteluja järjestelyistä, jotka ovat auttaneet osa-ajan tienraivauksessa aikaisemmin. Laulu 37.

20. MAALISKUUTA ALKAVA VIIKKO

20 min. Laulu 9. Raamatun kotitutkistelujen aloittaminen ja jatkaminen. Yleisökeskustelu.

Sivulla 7 on ehdotuksia siitä, miten voimme parantaa kenttäpalvelustamme yhdessä. Jos haluat sydämestäsi aloittaa Raamatun kotitutkistelun, seuraavat ehdotukset voivat osoittautua hyödyllisiksi:

Aloita keskustelu Raamatusta ensi käynnillä. Jotkut ovat onnistuneet esittämällä käynnin syyksi etsiä vilpitönsydämisiä ihmisiä, jotka haluavat tietää Jumalan ratkaisun ihmisiä nykyään vaivaaviin ongelmiin.

Pitämällä sitten mielessäsi nimenomaisen raamatullisen ajatuksen, esimerkiksi Psalmin 37:8–11, joka käsittelee rikollisuuden ja väkivallan täydellistä pois pyyhkäisemistä, voisit edetä ja liittää ajatukset kirjaseen Onko Jumalaa joka välittää meistä?, s. 21–24.

Sovi sitten keskustelun jatkamisesta toisella kertaa. Pyri luomaan hyvä pohja säännöllisille keskusteluille, tutkistelulle, kenties tekemällä aluksi useita lyhyitä, ystävällisiä vierailuja, joilla tarkastellaan jotakin hyödyllistä raamatullista ajatusta. (Käsittele or s. 122 olevia ajatuksia) Tai jättämällä henkilöille säännöllisesti lehtiä ja keskustelemalla jostakin lehdessä olevasta kirjoituksesta. Joillakuilla on raamatullisia kysymyksiä, joihin he haluaisivat saada vastauksen. Painota sopivalla hetkellä, miten säännöllinen tutkiminen antaa vastaukset moniin kysymyksiin. Ehdota sille määräaikaa viikoittain.

Mitä meidän tulisi tutkia?

Ei mitään ehdottomia sääntöjä; ajattele, mitä kukin oppilas tarvitsee, mistä hän on kiinnostunut. Oppilaan ensimmäiseksi mainitsemat aiheet voivat auttaa sinua päättelemään, mitä tutkia. Keskustelkaa kuulijoiden kanssa joistakin paikkakunnan ihmisiä kiinnostavista aiheista. Yritä käyttää sellaista, mikä eniten auttaa oppilasta ja pitää parhaiten vireillä hänen kiinnostuksensa. Osoita vilpitöntä kiinnostusta häntä kohtaan.

Hyvä heti tutkistelun alusta lähtien ottaa mukaan muut perheenjäsenet. Vähemmän ongelmia, kun aviomies ja vaimo, koko perhe, tutkii totuutta yhdessä. Hyvä selittää, miksi voi nousta vastustusta heidän tutkimistaan kohtaan. – Matt. 10:36, 37 (tr s. 16)

25 min. Keskustelu muistonvietosta, joka perustuu kirjoitukseen ”Kristuksen kuoleman muiston vietto – miksi? milloin? miten? ketkä? missä?”. (Vartiotorni 15.3.77) Esitä paikalliset ilmoitukset ja erikoisesitelmään liittyvät asiat.

15 min. ”1000 osa-ajan tienraivaajaa huhtikuussa!” Sisäarkin kappaleet 20–27 tutkitaan. Voidaan myös esittää tieto, kuinka moni seurakunnasta on jo ilmoittautunut osa-ajan tienraivaajaksi, ja kannustaa täyttämään anomus viimeistään nyt. Laulu 118.

27. MAALISKUUTA ALKAVA VIIKKO

Kristuksen mielen saaminen

17 min. Laulu 46. Ilmoitukset; muistonviettojärjestelyt. Lyhyesti ajatuksia huhtikuun tarjouksesta. Puhe kirjoituksesta ”Itsehillintä – suoja tuholta”. (Vartiotorni 1.4.77) Kehittele niin, että seuraavat pääkohdat tulevat esille: Miksi kukaan ei voi olla veltto itsehillinnän kehittämisessä? Miksi on tarpeen ymmärtää rajoituksemme synnin ja epätäydellisyyden vuoksi? Mitä merkitsee rukoilla ”äläkä saata meitä kiusaukseen”? Mitkä ovat Jaakobin 1:14, 15:n mukaan seuraukset, jos laiminlyömme itsehillinnän jatkuvan kehittämisen? Miten erityisesti nuoret joutuvat koetukselle itsehillinnän harjoittamisessa? Miten itsehillintää kehitetään ja miten se säilytetään?

15 min. ”Palveluksemme parantaminen yhdessä.” Korosta raamatunkohtia ja niiden sovellutusta. Jos mahdollista, liitä mukaan kokemuksia, jotka osoittavat miten hyödyllistä on antaa ja saada apua kenttäpalveluksessa.

28 min. Jäljitelkäämme Herramme Jeesuksen Kristuksen uskoa ja esimerkkiä. Yleisö osallistuu. Huhtikuun 3. päivänä 1977 vietämme Herran illallista. On mitä sopivinta muistella nyt hetken ajan Jumalan Pojan elämää. Seuraavat viittaukset aineistoon on otettu Opas-kirjan otsikosta ”Jeesus Kristus”. Käyttäkää raamatunpaikkoja vain, jos aika sallii.

Tärkeä sija Jumalan tarkoituksessa (S. 923) Käsitelkää Kol. 1:18–20

’Elämän pääedustaja’ (S. 923, 924) Käsitelkää Joh. 3:16

Mutta ei vain lunastajamme, vaan myös Ylimmäinen Pappimme (Hepr. 3:1)

Tuomarimme (Joh. 5:22); ylösnousemustoivomme (Joh. 11:25)

Hänen palveluksensa: ’Totuudesta todistaminen’ (S. 924)

Hänen syntymänsä syy (Joh. 18:37)

Hänen työnsä ja henkilökohtaiset ominaisuutensa (S. 927)

Antoi ahkerana työntekijänä esimerkin opetuslapsilleen (Mark. 1:32–34)

Yksityiselämää häirittiin usein (Mark. 6:31–34)

Rohkea totuuden puolesta taistelija (Luuk. 4:28–30; Matt. 15:1–9; Joh. 10:31–39)

Luja usko (Mark. 4:37–40; Matt. 26:39; Luuk. 23:46)

Todisti jopa kuoleman edessä (Luuk. 23:43)

Tunteen ja lämmön syvyys (S. 927, 931)

Jeesuksen täydellisyys ei tehnyt hänestä ylen arvostelevaa tai ylimielistä epätäydellisiä ihmisiä kohtaan (Matt. 9:1–13; Luuk. 7:36–48 omin sanoin). Ei käyttänyt valtaa tullakseen vaativaksi (Matt. 11:28–30)

Hänen esimerkkinsä tulisi vahvistaa meitä työskentelemään ahkerasti tehdäksemme kaiken Jehovaa miellyttävällä tavalla. Laulu 47.