برنامهٔ هفتهٔ ۲۲ ژوئیه
هفتهٔ ۲۲ ژوئیه
سرود ۲۲ و دعا
□ جلسهٔ مطالعهٔ کتاب مقدّس:
راز سعادت خانوادگی فصل ۲ صفحهٔ ۱۳ تا زیرعنوان صفحهٔ ۱۶ (۳۰ دقیقه)
□ مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک:
خواندن کتاب مقدّس: اعمال ۲۲-۲۵ (۱۰ دقیقه)
شمارهٔ ۱: اعمال ۲۲:۱۷-۳۰ (۴ دقیقه یا کمتر)
شمارهٔ ۲: از چه جهاتی در این دنیا زندگی میکنیم، ولی به آن تعلّق نداریم؟—یو ۱۷:۱۵، ۱۶ (۵ دقیقه)
شمارهٔ ۳: برای بهرهگیری از پیام عیسی باید به چه امری بپردازیم؟—۱۰w ۱/۴ ص ۱۱ بندهای ۴-۶ (۵ دقیقه)
□ جلسهٔ خدمت:
۱۰ دقیقه: آیا برای سال تحصیلی جدید آمادهاید؟ گفتاری با مشارکت حضار. از حضار بخواهید به مشکلاتی که نوجوانان و جوانان مسیحی در مدرسه با آن روبرویند، اشاره کنند. توضیح دهید که والدین چگونه میتوانند از «فهرست الفبایی نشریات برج دیدهبانی،»a کتابهای «پرسشهای جوانان،»b وب سایت شاهدان یَهُوَه و سایر نشریات مسیحی در طی پرستش خانوادگی استفاده کنند تا فرزندانشان را برای مقابله با مشکلاتی که در سال تحصیلی آینده با آن روبرو خواهند شد، آماده کنند. (۱پطر ۳:۱۵) یک یا دو موضوع را انتخاب کنید و به برخی اطلاعات مفید از این نشریات اشاره کنید. از حضار بخواهید بگویند که چگونه توانستهاند در محیط مدرسه بشارت دهند.
۲۰ دقیقه: «روشهایی جدید برای موعظه در اماکن عمومی.» پرسش و پاسخ. به ترتیباتی اشاره کنید که پیران جماعت دادهاند تا مبشّران بتوانند با کمک میز یا چرخ دستی نشریات در اماکن عمومی موعظه کنند و اتفاقات جالبی را که در این زمینه روی داده است، تعریف کنید.
سرود ۹۵ و دعا
[پاورقی]
a مأخذ انگلیسی.
b مأخذ انگلیسی.