برنامهٔ هفتهٔ ۶ مه
هفتهٔ ۶ مه
سرود ۲۶ و دعا
□ جلسهٔ مطالعهٔ کتاب مقدّس:
پیروی کن فصل ۱۶ بندهای ۱-۶ (۳۰ دقیقه)
□ مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک:
خواندن کتاب مقدّس: یوحنا ۱-۴ (۱۰ دقیقه)
شمارهٔ ۱: یوحنا ۳:۲۲-۳۶ (۴ دقیقه یا کمتر)
شمارهٔ ۲: ‹به روح رفتار کردن› واقعاً به چه مفهوم است؟—غلا ۵:۱۶ (۵ دقیقه)
شمارهٔ ۳: حکومت خدا از کجا حکمرانی میکند و به چه هدفی خواهد رسید؟—۱۰w ۱/۴ ص ۸ بند ۶ تا ص ۹ بند ۱ (۵ دقیقه)
□ جلسهٔ خدمت:
۱۰ دقیقه: پیشنهاداتی برای عرضهٔ مجلّهٔ برج دیدهبانی مه- ژوئن. گفتاری با مشارکت حضار. به مدت ۳۰ تا ۶۰ ثانیه برخی از مقالات این مجلّه را که برای مردم محدودهٔ موعظهتان جالبتر است، مرور کنید. سپس، از حضار بخواهید که بگویند چه سؤال جالبی را میتوان برای عرضهٔ مقالهٔ آغازین مطرح کرد. سپس از آنان بپرسید که چه آیهای را میتوان خواند. نمایشی اجرا شود.
۱۰ دقیقه: نیازهای محلی.
۱۰ دقیقه: اگر یَهُوَه خانه را بنا نکند، بنّایانش زحمتِ بیهوده میکشند. (مز ۱۲۷:۱) گفتاری با مشارکت حضار بر اساس کتاب «سالنامهٔ»a ۲۰۱۳ صفحهٔ ۱۴۹ بند ۱ تا صفحهٔ ۱۵۱ بند ۱. از حضار بخواهید مطالبی را که از این گزارشات آموختهاند، بگویند.
سرود ۴۷ و دعا
[پاورقی]
a مأخذ انگلیسی.