برنامهٔ هفتهٔ ۲۱ ژانویه
هفتهٔ ۲۱ ژانویه
سرود ۶۱ و دعا
□ جلسهٔ مطالعهٔ کتاب مقدّس:
پیروی کن فصل ۱۱ بندهای ۱-۷ (۳۰ دقیقه)
□ مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک:
خواندن کتاب مقدّس: مَتّی ۱۲-۱۵ (۱۰ دقیقه)
شمارهٔ ۱: مَتّی ۱۴:۲۳–۱۵:۱۱ (۴ دقیقه یا کمتر)
شمارهٔ ۲: چرا ما باید در یافتن پاسخ پرسشهای مهم زندگی پیگیر باشیم؟—bh ص ۸ بند ۱ تا ص ۹ بند ۵ (۵ دقیقه)
شمارهٔ ۳: از صلحجو بودن اسحاق چه میآموزیم؟—پیدا ۲۶:۱۹-۲۲ (۵ دقیقه)
□ جلسهٔ خدمت:
۱۰ دقیقه: از اعلام خبر خوش دست نکشید. (اعما ۵:۴۲) با یک یا دو مبشّر مصاحبه کنید که برادران و خواهران آنان را مبشّرانی غیور میدانند. چه چیز به آنان کمک میکند که فعالیت موعظه را در اولویت قرار دهند؟ چگونه خود را برای این فعالیت آماده میکنند؟ خدمت موعظه چگونه رابطهٔ آنان را با خدا تقویت کرده است؟
۱۰ دقیقه: رفتار خوبمان شهادتی به دیگران است. (۱پطر ۲:۱۲) گفتاری با مشارکت حضار بر اساس کتاب «سالنامهٔ»a ۲۰۱۲ صفحهٔ ۱۰۶ بند ۱، صفحهٔ ۱۳۳ بند ۲ و صفحهٔ ۱۴۶ بند ۳. از حضار بخواهید مطالبی را که از این گزارشات آموختهاند، بگویند.
۱۰ دقیقه: «آیا از موعظه در محدودهٔ شخصی خود فایده میبرید؟» پرسش و پاسخ.
سرود ۹۶ و دعا
[پاورقی]
a مأخذ انگلیسی.