برنامهٔ هفتهٔ ۳۰ مه
هفتهٔ ۳۰ مه
سرود ۳۳ و دعا
□ جلسهٔ مطالعهٔ کتاب مقدّس:
به یَهُوَه نزدیک شویم فصل ۳۱ بندهای ۱-۹ (۲۵ دقیقه)
□ مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک:
خواندن هفتگی کتاب مقدّس: مزامیر ۲۶-۳۳ (۱۰ دقیقه)
شمارهٔ ۱: مزمور ۳۱:۹-۲۴ (۴ دقیقه یا کمتر)
شمارهٔ ۲: نمونههایی از تواضع خالصانه در کتاب مقدّس (۵ دقیقه)
شمارهٔ ۳: دیوها فرشتگان سرکِشند — td ۴ت (۵ دقیقه)
□ جلسهٔ خدمت:
۱۰ دقیقه: اعلانات. با استفاده از پیشنهادات صفحهٔ ۴ برای عرضهٔ نشریات، نمایشی اجرا شود. در این نمایش نشان دهید که در اوّلین شنبهٔ ماه ژوئن چگونه میتوان تدریس کتاب مقدّس را آغاز کرد. همه را تشویق کنید که در این فعالیت شرکت کنند.
۱۵ دقیقه: چگونه میتوان تحقیق کرد؟ گفتاری با مشارکت حضار بر اساس کتاب «مدرسهٔ خدمت» صفحات ۳۳-۳۸.a تکگوییای کوتاه اجرا شود که مبشّری نشان میدهد که چگونه میتواند با استفاده از منابع تحقیقاتی گوناگون، پاسخ سؤالی را بدهد که در خدمت موعظه از او شده است.
۱۰ دقیقه: خود را برای عرضهٔ مجلّهٔ برج دیدهبانی آوریل-ژوئن آماده کنید. گفتاری با مشارکت حضار. مطالب این مجلّه را برای یک یا دو دقیقه مرور کنید. سپس با انتخاب دو یا سه مقاله، از حضار درخواست کنید که بگویند که برای آغاز گفتگو چه سؤالات و آیاتی را میتوان به کار برد. برای عرضهٔ این مجلّه نمایشی اجرا شود.
سرود ۱۱۳ و دعا
a مأخذ انگلیسی.