Kas sina õpid meie Suurelt Õpetajalt?
„ÕPPISIN ühes Hispaania paremas ülikoolis viis aastat juurat,” selgitas Julio. „Kuid see, mida õppisin siis, kui hakkasin uurima Piiblit, ületas selle kaugelt. Ülikool õpetas mulle, kuidas õppida; Piibel õpetas mulle, kuidas elada.”
Piibli kaudu saame teada, millised on Jumala mõtted, tema põhimõtted ja tema õpetused. Pühakiri räägib Jehoovast kui „Suurest Õpetajast”, sest tema on parim õpetaja kogu universumis. (Jesaja 30:20, NW) Heebreakeelses tekstis nimetatakse Teda sõna-sõnalt „õpetajateks” — mitmusega rõhutatakse tema suurepäraseid omadusi. See peaks meile meelde tuletama, et Jehoovast õpetatus ületab kaugelt selle, mida võiks õppida ükskõik millise teise õpetaja käe all.
Jehoovalt tuleb praktiline tarkus
Miks on Jumala õpetus nii kasulik? Kõigepealt selle hindamatu sisu pärast. Jehoova õpetus annab meile „praktilist tarkust”. Veelgi enam, Jumala antud tarkus „hoiab elus” need, kes seda ellu rakendavad. — Õpetussõnad 3:21, 22, NW; Koguja 7:12.
Laulu 119 autor mõistis, et Jehoova tarkus oli kaitsnud teda kogu eluaja. Ta laulis näiteks: „Käsuõpetus su huultelt on mulle kallim kui tuhanded kulda ja hõbedat! Kui sinu käsuõpetus ei oleks olnud minu lõbu, siis ma oleksin hukkunud oma viletsuses! Sinu käsud teevad mind targemaks mu vaenlastest, sest nad on minu päralt igavesti! Ma olen mõistlikum kui kõik mu õpetajad, sest ma olen mõlgutanud mõttes su tunnistusi!” — Laul 119:72, 92, 98, 99.
Laulik ei ole kaugeltki ainuke, kes ’oleks hukkunud oma viletsuses’, kui ta ei oleks toetunud Jehoova käsuõpetusele. Noor naine Rosa Hispaaniast on veendunud, et ta on elus tänu jumalike põhimõtete ellurakendamisele. „Enne 26-aastaseks saamist olin juba kaks korda püüdnud sooritada enesetappu,” meenutab ta.
Rosa tegeles prostitutsiooniga, samuti kuritarvitas alkoholi ja uimasteid. Ta räägib: „Ühel päeval, kui olin täielikus meeleheites, rääkis üks Jehoova tunnistajatest abielupaar mulle, kuidas Piibel võib aidata meil oma probleeme lahendada. Hakkasin uurima Jumala Sõna, mis mind väga kütkestas. Kuu ajaga sain jõudu hakata elama puhast, täiesti uut elu. Kuna minu elul oli nüüd eesmärk, ei olnud mul enam vaja otsida tuge alkoholist või uimastitest. Ja kuna ma nii väga soovisin olla Jehoova sõber, tegin kindla otsuse elada tema mõõdupuude järgi. Olen kindel, et kui ma ei oleks toetunud Jumala Sõna praktilisele tarkusele, siis oleksin juba ammu oma elule lõpu teinud.”
Tarkus, mis tuleb Jehoovalt, päästab tõesti elu. Seetõttu võime kasu saada mitte ainult Jumala õpetuse hindamatust sisust, vaid ka sellest, milliseid meetodeid Jehoova oma sulaste õpetamisel kasutab. Kuna Jumala Poeg Jeesus Kristus käskis meil olla õpetajad ja teha inimesi jüngriteks, soovime õppida tundma kõige tõhusamaid õpetamismeetodeid. — Matteuse 28:19, 20.
Jehoova kasutab piltlikke näiteid
Markuse evangeeliumis öeldakse, et „ilma tähendamissõnata [„piltliku näiteta”, NW] ei rääkinud [Jeesus] neile midagi”. (Markuse 4:34) See Jeesusele iseloomulik õpetamislaad ei üllata meid. Ta vaid jäljendas üht viisi, kuidas Jehoova Iisraeli rahvale prohvetisõnumeid edasi andis. Nendes on terve hulk kujukaid selgitavaid näiteid. — Jesaja 5:1—7; Jeremija 18:1—11; Hesekiel 15:2—7; Hoosea 11:1—4.
Pangem näiteks tähele, millist jõulist piltlikku näidet kasutab Jehoova, et meile õpetada, kui kasutud on ebajumalad. Jesaja 44:14—17 öeldakse: „Ta raiub enesele seedreid; ta valib raudtamme või tamme, . . . ta istutab loorberipuu, . . . ja sellest saab inimesele kütet: ta võtab seda enesele soojendamiseks, samuti ta süütab, et leiba küpsetada; ta valmistab sellest koguni jumala ja kummardab seda, ta teeb sellest nikerdatud kuju ja põlvitab selle ette. Osa sellest ta põletab tules; ta sööb süte pealt liha: küpsetab prae ja sööb kõhu täis . . . Aga selle jäänusest ta teeb jumala, oma nikerdatud kuju, põlvitab selle ette ja kummardab, palvetab selle poole ning ütleb: ’Päästa mind, sest sina oled minu jumal!’ ” Taolised piltlikud näited on jõulised abivahendid, mis aitavad ausa südamega inimestel hüljata ebajumalakummardamise ja valeõpetused.
Küsimused eneseanalüüsiks
Piiblis on ka näiteid selle kohta, kuidas Jehoova parandas mõningate oma sulaste mõtteviisi, kasutades mõtlemapanevaid küsimusi. Üks neist sulastest oli patriarh Hiiob. Jehoova aitas tal kannatlikult selgusele jõuda, kui tähtsusetu ta Jumalaga võrreldes on. Selleks kasutati tervet rida küsimusi, millele Hiiob oli lootusetult võimetu vastama.
„Kus olid sina siis, kui mina rajasin maa?” küsis Jehoova Hiiobilt. „Kes sulges ustega mere? . . . Kas sa suudad siduda Sõelatähtede tõrksust või valla päästa Vardatähtede köidikuid? . . . Ons sul siis käsivars nagu Jumalal?” See Hiiobi tähtsusetust rõhutav küsitlus hõlmas ka üht väga tähtsat küsimust: ’Kas tahad . . . süüdistada mind [Jehoovat], et õigustada iseennast?’ — Iiob 38:4, 8, 31; 40:8, 9.
Need mõtlemapanevad küsimused tõid Hiiobi arusaamisele, et ta oli kõnelnud mõistmatult. Seetõttu võttis ta oma arvamuse tagasi ja kahetses. (Iiob 42:6) Sarnaselt antud juhtumiga võivad oskuslikult valitud küsimused aidata meie lastel või piibliõpilastel oma ebaõiget mõtteviisi parandada.
Arenda eneseusaldust
Mida teha siis, kui meil on tarvis aidata inimest, kes tunneb end väärtusetu või saamatuna? Selles suhtes võib olla abiks Jehoova ja tema prohveti Moosese vaheline kõnelus. Kui Jumal tegi Moosesele ülesandeks olla tema eesträäkija vaarao ja iisraellaste ees, tundis prohvet, et ta on võimetu seda ülesannet täitma. „Mul on raskevõitu suu ja raskevõitu keel,” vastas ta. Kuid Jumal vastas: „Kes on teinud inimesele suu . . . ? Kas mitte mina, Jehoova? Ja nüüd mine, ja mina olen abiks sinu suule ning õpetan sind, mida sa pead rääkima!” — 2. Moosese 4:10—12.
Jehoova määras Moosese venna Aaroni tema eesträäkijaks, ja nad viisid oma töö Egiptuses lõpule. (2. Moosese 4:14—16) Paljud Jehoova tunnistajad on tundnud end Moosese kombel küündimatuna, kui nad alustasid majast majja teenistust või andsid tänaval tunnistust. Nagu Mooseselgi, aitab meil kõhklustest üle saada teadmine, et Jehoova toetab meid ja et meiega on kaasas kogenud jumalateenija. Just nagu Mooses suutis kasvatada sel määral eneseusaldust, et ta suutis esitada jõulisi kõnesid, mis on kirjas 5. Moosese raamatus, nii võime ka meie Jehoova abiga arendada oma kõneoskust.
Näitlik õppetund
Äärmiselt vajalik on ka siiras soov teisi aidata. Sellest omadusest jäi prohvet Joonal puudu. Jehoova tegi Joonale ülesandeks hoiatada Ninive elanikke linna ähvardava hävingu eest. Üllatav küll, kuid ninivelased kahetsesid oma tegusid. (Joona 3:5) Tulemuseks oli see, et Jehoova lükkas õnnetuse edasi. Kuid selle asemel et olla ülimalt rõõmus oma eduka kuulutushoogtöö üle, sai Joona oma ettekuulutuse täitumata jäämise pärast vihaseks. Kuidas aitas Jehoova tal asjale õigesti vaadata?
Jehoova kasutas pudelkõrvitsataime, et Joonale õpetada, kui tähtis on teistest hoolida. Taim kasvas ime läbi üleöö suureks ja andis Joonale, kes oli Ninive lähistele onni püstitanud, igatsetud varju. Joona „rõõmutses” selle tagasihoidliku taime üle. Kuid siis laskis Jehoova ühel ussil taime läbi närida, nii et see ära kuivas. Jäänud päikese ja kõrvetava tuule kätte, sai Joona vihaseks ning ütles: „Mul on parem surra kui elada!” (Joona 4:5—8) Millise õppetunni see kõik andis?
Jehoova ütles Joonale: „Sina tahaksid armu anda kiikajonipuule [„pudelkõrvitsale”, NW], mille kallal sa ei ole näinud vaeva ja mida sa ei ole kasvatanud, mis ühe ööga sündis ja ühe ööga hukkus, aga mina ei peaks armu andma Niinivele, sellele suurele linnale, kus on enam kui kaksteist korda kümme tuhat inimest, kes ei oska vahet teha oma parema ja vasaku käe vahel, ja palju lojuseid!” — Joona 4:9—11.
Milline jõuline näitlik õppetund! Joona oli pudelkõrvitsataimest rohkem huvitatud kui tuhandetest inimestest. Kuigi on kiiduväärt tunda muret Jumala loomistöö pärast, on meie kõige tähtsam ülesanne aidata päästa inimeste elu.
Õpetagem kannatlikkusega
Nagu Joonalgi, ei ole meil alati kerge teenistust läbi viia. (2. Timoteosele 4:5) Kuid meid aitab kannatlik suhtumine teistesse.
Kuidas sa reageerid, kui sinu piibliõpilane on pikaldase mõtlemisega või kui tal on raske asjadest aru saada? Meie Suur Õpetaja õpetab meile, kuidas taolist probleemi käsitleda. Ta ilmutas erakordset kannatlikkust, kui Aabraham talle Soodomat ja Gomorrat ähvardava nuhtluse kohta muudkui küsimusi esitas. „Kas tahad tõesti hävitada õige ühes õelaga?” küsis Aabraham. „Vahest on linnas viiskümmend õiget,” anus Aabraham. „Kas sa tahad siis need hävitada ega taha paigale andeks anda nende viiekümne õige pärast, kes seal on?” Jehoova vastus ajendas Aabrahami edasi anuma, kuni arv kahanes kümneni. Jehoova teadis, et vaid Loti pere väärib ellujätmist, ja selleks olid ka korraldused tehtud. Kuid Jumal lubas kannatlikult Aabrahamil küsimusi edasi esitada, kuni see mõistis, kui suur on Jehoova halastus. — 1. Moosese 18:20—32.
Jehoova võttis arvesse Aabrahami piiratud arusaamist ja tema murelikkust. Kui ka meie mõistame oma õpilase piiratud võimeid, aitab see meil ilmutada kannatlikkust, kui ta näeb vaeva, et teatud õpetust mõista või sügavale juurdunud harjumusest jagu saada.
Õpi pidevalt Jehoovalt
Kahtlemata on Jehoova Jumal Suur Õpetaja. Ta annab kannatlikult mõistmist, kasutades selliseid meetodeid nagu piltlike näidete toomine, küsimuste esitamine ja näitlike õppetundide andmine. Sedavõrd, kuivõrd me tema õpetamismeetodeid jäljendame, saavad meist paremad õpetajad.
Kuna need, kes õpetavad teisi, ei tohi ise õppimist hooletusse jätta, peame ikka jääma „Jehoova õpilasteks”. (Jesaja 54:13) Jesaja kirjutas: „Su silmad saavad näha su õpetajaid [„Suurt Õpetajat”, NW]. Ja su kõrvad kuulevad sõna, mis su tagant ütleb, kui te kaldute paremale või vasakule: ’See on tee, käige seda!’ ” (Jesaja 30:20, 21) Kui me käime edasi Jehoova teed ja aitame ka teistel seda teha, on meil ainulaadne eesõigus õppida igavesti meie Suurelt Õpetajalt.
[Pilt lk 28]
Jehoova küsis Hiiobilt: „Kas sinu käsul kotkas kerkib kõrgustesse ja teeb oma pesa kõrgele?”
[Pilt lk 28]
Pudelkõrvitsataime abil õpetas Jehoova Joonale, et see peaks rohkem inimeste vastu huvi tundma