Οικογενειακές Συναθροίσεις Υπηρεσίας

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 13 ΙΟΥΝΙΟΥ

Θέμα: Αύξησις Εκτιμήσεως για τον Λόγον της Ζωής. Ύμνος 72.

15 λεπτά. Υποδοχή και ανάγνωσις του εδαφίου και των σχολίων. Επίσης, Πράγματα Που Πρέπει να Γνωρίζομε για τη Γραφή. Χειρισμός με ερωταπαντήσεις. Θα μπορούσατε να έχετε λίγα προσχεδιασμένα σχόλια από το ακροατήριο, αλλά κατά το πλείστον πρέπει να είναι αυθόρμητες εκφράσεις. Καλύψατε τα επόμενα σημεία: Πόσα βιβλία είναι στη Γραφή; (Μερικά είναι συνενωμένα στις Εβραϊκές μεταφράσεις· σε μερικές είναι με διαφορετική τάξι. Εκείνο που είναι ουσιώδες είναι τι βιβλία περιλαμβάνονται.) Είναι η στίξις μέρος της Γραφής όπως γράφθηκε αρχικά; Τι θα λεχθή για τη διαίρεσι σε κεφαλαία και εδάφια; Πότε άρχισε να γράφεται η Γραφή; Πότε ετελείωσε; Πόσοι είναι οι συγγραφείς της; Σε πόσες γλώσσες υπάρχει η Γραφή; Μήπως αυτό σημαίνει ότι ολόκληρη η Γραφή υπάρχει σε όλες αυτές τις γλώσσες; Τι σημαίνει «έμπνευσις»; Μέχρι ποίου βαθμού παρέσχε λεπτομέρειες ο Θεός; Με τι μέσον; Τι πειστικούς λόγους θα μπορούσατε να δώσετε σε κάποιον για να διαβάζη τη Γραφή; (Βλέπε κεφάλαιον πρώτον του βιβλίου «Ο Λόγος του Θεού», στην Αγγλική).

18 λεπτά. «Συνηγορία Υπέρ της Βίβλου». Κάλυψις με ερωταπαντήσεις. Συμπεριλάβετε επίδειξι των σημείων των παραγράφων 4 και 5, με εξέτασι μόνον του πρώτου μέρους των παρουσιάσεων. Διακόπτετε τις παρουσιάσεις για ν’ αφήνετε στο ακροατήριο χρόνον ν’ αναλύη την αιτία ορισμένων πραγμάτων που λέγονται ή γίνονται. Εκείνος που ενεργεί ως οικοδεσπότης πρέπει να παρουσιάζη τα πράγματα ρεαλιστικά.

12 λεπτά. Προετοιμασία για τις τοπικές μας «συνελεύσεις». Τονίστε την προσδοκία αυτών των εορτών· προτρέψατε όλους να παρευρεθούν. Καλύψατε πρακτικά σημεία πληροφοριών που θα υποβοηθήσουν εκείνους που θα παρευρεθούν για πρώτη φορά.

3 λεπτά. Έκθεσις λογαριασμών.

12 λεπτά. Τελικά σχόλια. Συμπεριλάβετε την επιστολή του Τμήματος και κατάλληλες Ανακοινώσεις. Δώστε ενθάρρυνσι για πρόγραμμα τακτικής αναγνώσεως της Γραφής και τακτικής συμμετοχής στη διακονία. Εξετάστε τον Ψαλμό 119:97. Ύμνος 31.

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ

Θέμα: Στοργική Ενθάρρυνσης από τους Θεοκρατικούς Συμβούλους. Ύμνος 56.

8 λεπτά. Υποδοχή, εδάφιον και σχόλια. Συμπεριλάβετε και ενθάρρυνσι για συμμετοχή στις διάφορες μορφές της μαρτυρίας.

15 λεπτά. Τι θα Κάμωμε Αυτό το Θέρος; Χειρισθήτε το αυτό ως συζήτησι μεταξύ μελών ενός οικογενειακού ομίλου. Συμπεριλάβετε την Παρουσίασι των Αγαθών Νέων. Πρέπει να γίνουν και λίγα σχόλια για την παρακολούθησι μιας «συνελεύσεως».

15 λεπτά. «Ποιμάνατε το Ποίμνιο». Συμμετοχή του ακροατηρίου.

7 λεπτά. Ομιλία από ικανό αδελφό για την ανάγκη εξαγοράς χρόνου για μελέτη και πρόοδο σε πνευματική ωριμότητα. Χρησιμοποιήστε κατάλληλα εδάφια.

15 λεπτά. Πράγματα Που Πρέπει να Γνωρίζωμε για τη Γραφή. (Υπηρέτης εκκλησίας· συμμετοχή ακροατηρίου.) Πότε εξεδόθη ο πρώτος τόμος της Μεταφράσεως Νέου Κόσμου; Σε ποιο Εβραϊκό κείμενο βασίζεται το μέρος των Εβραϊκών Γραφών αυτής της Γραφής; Ποια είναι η βάσις για τη «Μετάφρασι Νέου Κόσμου των Χριστιανικών Ελληνικών Γραφών»; («Όλη η Γραφή Είναι Θεόπνευστος και Ωφέλιμος», σελ. 308, 309, 323-325) Πώς καθορίσθηκε αρχικά ποια βιβλία ανήκαν στις Θεόπνευστες Εβραϊκές Γραφές; Πώς καθωρίσθηκε αυτό για τις Χριστιανικές Ελληνικές Γραφές; Τι πληροφορίες περιέχει η Γραφή που αλλιώς δεν θα μπορούσε να τις έχη ο άνθρωπος; Τι υπάρχει για την ιστορία της Γραφής που αποκτά την εμπιστοσύνη μας; (Υποβοηθητικές πληροφορίες μπορούν να βρεθούν στο βιβλίο «Βοήθημα για Κατανόησι της Γραφής» [στην Αγγλική] κάτω από τη λέξι «Κανών»· επίσης, κάτω από τη λέξι «Γραφή». Ιδέτε, επίσης, «Η Σκοπιά» 15 Απριλίου 1971, σελ. 229, 230, [στην Αγγλική]). Η εκτίμησις για τον λόγο του Θεού μάς διεγείρει σε δράσι και ζήλο.

Η εκκλησία είναι ασφαλώς καλά κατατοπισμένη στις λεπτομέρειες των διευθετήσεων για τις συναθροίσεις και την τακτική συμμετοχή στην υπηρεσία του αγρού. Επομένως, αφού γίνη μια σύντομη υπόμνησις η συνάθροισις μπορεί να λήξη απλώς με τον ύμνο 20, και προσευχή.

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 27 ΙΟΥΝΙΟΥ

Θέμα: «Ενόσω Αποκτούμε Σοφία, ας Αποκτούμε Κατανόησιν». (Παροιμ. 4:7) Ύμνος 113.

12 λεπτά. Υποδοχή, εδάφιον και σχόλια. Συμπεριλάβετε ομιλία πάνω στο θέμα του μηνός, τονίζοντας τι σημαίνει αυτό στη ζωή μας ως ατόμων. (Βλέπε «Η Σκοπιά» 15 Μαΐου 1970). Εξετάστε τι είναι σοφία και τι είναι κατανόησις. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ αποκτήσεως αυτών και απλώς εξευρέσεως απαντήσεων για τις συναθροίσεις;

15 λεπτά. Νεαροί με Απίστους Γονείς Αινούν τον Ιεχωβά με την Πιστότητά των.

(5 λεπτ.) Ο εισηγητής παρατηρεί ότι μερικοί άπιστοι γονείς είναι αδιάφοροι στην αλήθεια, άλλοι εναντιώνονται. Η πιστότης είναι ζωτική για τους νεαρούς Χριστιανούς τέτοιων οικογενειών. Σε μια διηρημένη οικογένεια, αν ο πατέρας είναι αδιάφορος, ένας καλός τρόπος για τα νεώτερα τέκνα να εγείρουν το ενδιαφέρον του είναι να τον παρακαλέσουν να διαβάση ειδικά άρθρα που είναι γραμμένα για να τα διαβάζουν οι γονείς με τα τέκνα των. Άλλες μέθοδοι υποδεικνύονται από τις πείρες. (Βιβλίον του Έτους 1968, σελ. 150, παραγρ. 2, Βιβλίον του Έτους 1969, σελ. 148, παραγρ. 1 έως σελ. 149 παραγρ. 2) Η πιστότης μπορεί να εγείρη το ενδιαφέρον. (Βιβλίον του Έτους 1968, σελ. 192, παραγρ. 1· σελ. 185, παραγρ. 2) Τι θα γίνη αν υπάρχη εναντίωσις;

(7 λεπτ.) Επίδειξις. Μετά τη συνάθροισι, ο υπηρέτης ομιλεί σε δύο νεαρούς ευαγγελιζομένους που φαίνονται απογοητευμένοι· Ο υπηρέτης τους ενθαρρύνει, τονίζει την ανάγκη πιστότητος, εγκαρτερήσεως. Ο Ιεχωβά θα τους βοηθήση να εγκαρτερήσουν. (Βιβλίον του Έτους 1971, σελ. 169, παραγρ. 1) Αν οι γονείς περιορίζουν τη Θεοκρατική δράσι των νέων, να γίνεται προσευχή, μελέτη και συμπτωματική μαρτυρία. («Η Σκοπιά» 1970, σελ. 317, παραγρ. 10, 11) Οι νεαροί εκφράζουν ευχαριστίες για την ενθάρρυνσι και τις υποδείξεις.

(3 λεπτ.) Ο εισηγητής ανασκοπεί τι μπορεί να γίνη για να βοηθηθούν οι άπιστοι γονείς να γνωρίσουν την αλήθεια, όπως λόγου χάριν, να λέγουν στους γονείς των τι μαθαίνουν. Κυρίως: Να είσθε πιστοί στον Ιεχωβά, είτε εναντιώνονται οι γονείς είτε αδιαφορούν. («Η Σκοπιά» 1970, σελ. 340, παραγρ. 6· Βιβλίον του Έτους 1970, σελ. 202, παραγρ. 1)

8 λεπτά. Ομιλία για εμπιστευτικά ζητήματα, βασισμένη στο Παροιμίαι 20:19.

15 λεπτά. Προσφορά Ιουλίου. Δύο οικογένειες συναντώνται και συζητούν την προσφορά, το πώς να χειρισθούν τις αντιρρήσεις, κλπ.· ασκούνται μεταξύ των· Διακόπτουν την παρουσίασι σε κατάλληλα σημεία για να λάβουν υποδείξεις από το ακροατήριο περί του τι θα μπορούσε να λεχθή ή να γίνη, γιατί θα ήταν καλό να γίνουν τα πράγματα με διάφορο τρόπο, κλπ.

10 λεπτά. Τελικά σχόλια. Υπόμνησις για τακτικότητα στη διακονία τους θερινούς μήνας. Ενθαρρύνατε επίσης τους ευαγγελιζομένους να χρησιμοποιούν παλαιότερα περιοδικά με ενδιαφέροντα θέματα, όταν παρίσταται ανάγκη. Συζητήστε και λάβετε σχόλια από το ακροατήριο πάνω στα εξής σημεία: (1) πώς μπορούμε να βάλωμε τις πληροφορίες της Γραφής στην καρδιά μας και (2) πώς μπορούμε να εισδύσωμε στην καρδιά των τέκνων και των ενδιαφερομένων ατόμων. Εξετάστε τα εδάφια Παροιμίαι 4:4, 21. Ύμνος 87.

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ

Θέμα: Δείχνομε Κατανόησι με Συνετή Χρήσι του Χρόνου. Ύμνος 46.

8 λεπτά. Υποδοχή, εδάφιον και σχόλια. Συμπεριλάβετε εδώ οτιδήποτε ανακοινώσεις που χρειάζονται ως προς τη δράσι της εκκλησίας, αντί στο τέλος του προγράμματος.

15 λεπτά. Οικογενειακή συζήτησις για επωφελή χρησιμοποίησι του χρόνου μας στο διάστημα των θερινών μηνών.

10 λεπτά. Θεοκρατικά Νέα. Παρουσιάστε τα ως ομιλία και με συμμετοχήν του ακροατηρίου.

20 λεπτά. Μελέτη με την εκκλησία του άρθρου της «Σκοπιάς» 15 Μαΐου 1971 «Η Έλευσις της Βασιλείας του Θεού, Τι Σημαίνει;»

7 λεπτά. Τελικά σχόλια και φιλάγαθες προτροπές για εξαγορά χρόνου και συμμετοχή στο έργον του αγρού. Ύμνος 115.