Μια Ματιά στις Ειδήσεις
Η Εντιμότης Εκτιμάται Ακόμη
● Η Αφρικανική χώρα Ζάμπια κάνει την Εμποροπανήγυρί της κάθε χρόνο, και διαρκεί έξη μέρες. Στα περασμένα τέσσερα χρόνια οι πύλες της Εμποροπανηγύρεως ήσαν στα χέρια των μαρτύρων του Ιεχωβά. Γιατί;
Ένα άρθρο της εφημερίδος «Τάιμς της Ζάμπια» έγραψε ότι ωρισμένες άλλες οργανώσεις χρησιμοποιήθηκαν από τη διεύθυνσι της Πανηγύρεως αλλ’ αυτές «επέδειξαν πρωτοφανή αδιαφορία για την εντιμότητα.» Τα ελλείμματα στις εισπράξεις εισόδου έφθαναν έως 400 και 500 «κβάτσα» (ή, σε δολλάρια, από 615 ως 769). Το άρθρο αυτό, για να δείξη την εντιμότητα των Μαρτύρων, έγραψε ότι εφέτος το έλλειμμα στις εισπράξεις εισόδου για τις έξη μέρες ανήλθε στο «εκπληκτικά ελάχιστο ποσόν των 62 σεντς περίπου.»
Πόσο «Έξυπνοι» Είναι οι Υπολογισταί;
● Οι σύγχρονοι υπολογισταί χειρίζονται μαθηματικά προβλήματα με καταπληκτική ταχύτητα. Συσσωρεύουν τεραστίους όγκους πληροφοριών στη «μνήμη» τους. Πριν από είκοσι χρόνια περίπου, οι επιστήμονες προείπαν ότι ο με υπολογιστάς ελεγχόμενος αυτοματισμός θα αναστάτωνε την ανθρώπινη κοινωνία, με αύξησι παραγωγής που θα εξετόπιζε εκατομμύρια εργατών. Άλλοι προείδαν μελλοντικούς υπολογιστάς που θα «εσκέπτοντο» καλύτερα από τους ανθρώπους, και μάλιστα θα αντικαθιστούσαν τους ανθρώπους στην κυβέρνησι. Τι συνέβη;
Τον Αύγουστο του 1974 στο περιοδικό «Ατλάντικ,» ο επιστημονικός συντάκτης Φρεντ Χάπγκουντ δείχνει ότι τα ποσοστά παραγωγικότητος δεν διέφεραν στη δεκαετία του 1960 από εκείνα της δεκαετίας του 1950, παρά την προσθήκη σχεδόν 200.000 ακόμη υπολογιστών.
Όσο για τον «συλλογισμό» των υπολογιστών, εκείνοι που προάγουν αυτή την ιδέα προφανώς προτιμούν ν’ αγνοούν τον χρόνο και την προσπάθεια που πρέπει να δαπανήσουν οι άνθρωποι προετοιμάζοντας τα «στοιχεία» (αριθμούς και γεγονότα) που εισάγονται στους υπολογιστάς και προετοιμάζουν τον «προγραμματισμό» που λέγει στη μηχανή ακριβώς πώς να χειρισθή τα στοιχεία. Και η πιο μικρή αλλαγή σ’ ένα πρόβλημα μπορεί να σημάνη ότι όλη αυτή η πολύπλοκη εργασία πρέπει να ξαναγίνη για να λειτουργήση κατάλληλα ο υπολογιστής. Ο αρθρογράφος Χάπγκουντ, τονίζοντας ότι δεν υπάρχει «νόησις» στις μηχανικές λειτουργίες ενός υπολογιστού, λέγει: «Οτιδήποτε άλλο κι αν είναι η νόησις, ασφαλώς υπονοεί μια ικανότητα συνδέσεως με τον πραγματικό κόσμο, μια επιδίωξι κάποιου αντικειμενικού σκοπού ή την εφαρμογή μιας επιτηδειότητος τουλάχιστον σε μια μικρή κλίμακα φυσικής πείρας.»
Ένα κλασσικό παράδειγμα που μνημονεύεται σχετικά με την περιωρισμένη ικανότητα των υπολογιστών είναι οι αυτόματες αναγνωστικές μηχανές ταχυδρομικών κωδίκων που χρησιμοποιούνται σε μερικά ταχυδρομεία. Ύστερ’ από έτη εξελίξεως, ο πιο πολύπλοκος τύπος (που στοιχίζει 800.000 δολλάρια) μπορεί επιτυχώς να χειρισθή «μόνον τα 9,5 τοις εκατό του ταχυδρομείου.»
Το τεύχος Μαΐου 1974 του περιοδικού «Η Ψυχολογία Σήμερα,» παραθέτει άλλο ένα παράδειγμα. Μια εταιρία χρησιμοποιεί αυτές τις προτάσεις για να δοκιμάση την ικανότητα ενός υπολογιστού να «καταλαβαίνη» γλώσσα: «Στον Τόμμυ δόθηκε μια νέα σειρά κύβων. Καθώς άνοιγε τα κουτί είδε τον Τζίμυ να μπαίνη μέσα.» Κατόπιν τίθενται τρία ερωτήματα στον υπολογιστή: «Ποιος άνοιγε τα κουτί; Τι ήταν μέσα στο κουτί; Ποιος μπήκε μέσα;» Το άρθρο λέγει: «Μολονότι οποιοσδήποτε πρωτάρης θα μπορούσε εύκολα ν’ απαντήση σ’ αυτά τα ερωτήματα, ο υπολογιστής τα βρίσκει εκπληκτικά δύσκολα.» Έχει ανάγκη να του εκφωνούνται τα στοιχεία με ακόμη απλούστερους και πιο συγκεκριμένους όρους.
Ένα άλλο καλό ερώτημα είναι: Αν η σύγχρονη επιστήμη δεν μπορή να παραγάγη νόησι σε μια μηχανή, πώς θα μπορούσε η τυφλή τύχη στην οποία στηρίζεται η θεωρία της εξελίξεως να παραγάγη νόησι στον άνθρωπο;
Παρακμή στα Κυριακά Σχολεία
● Στον Καναδά, ο αριθμός των παρευρισκομένων στα Κυριακά σχολεία έχει μειωθή «καταστρεπτικά» στην περασμένη δεκαετία. Η εφημερίς «Αστήρ του Τορόντο» αναφέρει ότι η γενική παρακμή πλησιάζει τα 50 τοις εκατό, ενώ μεγαλύτερες ακόμη εκκλησίες είχαν ακόμη μεγαλύτερη μείωσι. Οι κατάλογοι της Ηνωμένης Εκκλησίας ανέγραψαν 648.354 παιδιά στο 1962. Το 1972 ο αριθμός κατήλθε στις 293.900. Τα Πρεσβυτεριανά σχολεία είχαν μείωσι από 109.864 το 1963, σε 63.362 τα 1973.
Ο Αγγλικανός επίσκοπος Λ. Σ. Γκάρνσγουωρθυ του Τορόντο είπε: «Αν οι Χριστιανοί γονείς δεν αρχίσουν οι ίδιοι να διδάσκουν τα τέκνα των, η Χριστιανοσύνη δεν θα μεταδοθή σε άλλη γενεά. Τα Κυρισκά σχολεία, όπως μας ήσαν γνωστά, μαραίνονται.»
Μερικές θρησκευτικές ομάδες αναφέρουν αύξησι σε αριθμό παρόντων στα Κυριακά σχολεία αλλά οι περισσότερες το επιτυγχάνουν αυτό μόνο μεταφέροντας τα παιδιά με ειδικά λεωφορεία και κάνοντας διαγωνισμούς για ανώτατα όρια παρόντων ή αθλήματα προ του Κυριακού σχολείου και με παρόμοιες μεθόδους.
Η Αγία Γραφή πουθενά δεν εκθέτει καμμιά βάσι για την απομόνωσι παιδιών σε Κυριακά σχολεία. Τονίζει ότι οι ίδιοι οι γονείς είναι υπεύθυνοι ν’ αναθρέψουν τα παιδιά τους «εν παιδεία και νουθεσία του Ιεχωβά,» και να τα έχουν μαζί τους στις εκκλησιαστικές συναθροίσεις.—Δευτ. 6:4-7· 31:12, 13· Εφεσ. 6:4, ΜΝΚ· Ματθ. 15:32, 38.