Com utilitzar el fullet: Déu té bones notícies!
El fullet nou està pensat per ajudar-nos a fer revisites i a començar cursos bíblics
1. Quin nou fullet es va presentar al congrés «Protejamos el corazón» i ens ajudarà a fer revisites i a començar cursos bíblics?
1 L’any passat, en el congrés de districte «Protejamos el corazón», ens va alegrar molt rebre el nou fullet Déu té bones notícies! que ens ajudarà a fer revisites i a començar cursos bíblics. Aquest s’assembla al fullet Exige i ara el substitueix. A més, conté lliçons més concises que ens ajudaran a començar cursos bíblics a les portes. A diferència del fullet Exige que analitzava els requisits cristians, alguns dels quals podien ser difícils d’acceptar pels nous estudiants, aquest se centra en les bones notícies de la Bíblia (Ac. [Fe.] 15:35).
2. Per què s’ha editat aquest nou fullet?
2 Per què s’ha editat? Germans arreu del món han estat demanant una publicació més senzilla per atreure les persones a la veritat i que les pugui dirigir al llibre Ensenya, la nostra eina principal per estudiar la Bíblia. I és que hi ha persones que se senten aclaparades davant d’un llibre, però que estan disposades a estudiar la Bíblia utilitzant un fullet. A banda d’això, és més fàcil traduir un fullet a més llengües.
3. En què es diferencia aquest fullet de les altres publicacions per estudiar la Bíblia?
3 Com és aquesta publicació: Moltes de les nostres publicacions per estudiar la Bíblia s’han escrit perquè les persones puguin llegir i entendre la veritat per si mateixes. Però aquesta publicació és diferent: es necessita un instructor per estudiar aquesta guia bíblica. Quan l’oferim, és millor analitzar un o dos paràgrafs. I com que són curtets, els podem considerar a les portes o als negocis. Encara que està bé començar el curs per la primera lliçó, es pot començar per qualsevol altra.
4. Com ens ajuda aquest fullet a ensenyar directament de la Bíblia?
4 En moltes de les nostres publicacions, trobem les respostes als paràgrafs. Però en aquesta, les trobem principalment a la Bíblia. Com que moltes persones volen aprendre de la Bíblia en comptes de les nostres publicacions, no hi ha gaires textos citats. Així, els poden llegir per elles mateixes. Això farà veure als estudiants que el que aprenen prové de Déu (Is. 54:13).
5. Per què és important que et preparis bé per a cada sessió d’estudi?
5 Per què el fullet no explica tots els textos? Perquè s’ha editat per animar l’estudiant a fer preguntes i perquè l’instructor pugui utilitzar la seva habilitat a l’hora d’ensenyar. Així doncs, és vital que et preparis bé per a cada sessió d’estudi. Però vés amb compte de no parlar massa. És veritat que ens agrada explicar els textos bíblics; però, de vegades, aconseguim més si animem l’estudiant a què sigui ell mateix qui expliqui el significat. També el podem ajudar a entendre el significat utilitzant preguntes amb tacte (Ac. 17:2).
6. Com podem utilitzar el fullet: (a) quan prediquem casa per casa? (b) quan utilitzem el mètode directe? (c) quan trobem gent que dubta de Déu i de la Bíblia? (d) quan fem revisites?
6 Aquest fullet el podem oferir en qualsevol moment tal com fem amb altres publicacions, encara que no sigui l’oferta del mes. A molts els agradarà fer servir el mètode directe per començar cursos bíblics a les portes. I, com es va dir en el congrés de districte, si el fem servir quan tornem a visitar els qui han mostrat interès, podrem realment «gaudir de fer revisites» (consulta els requadres de les pàgines 11 i 12).
7. Com pots dirigir un curs bíblic amb aquest fullet?
7 Com dirigir el curs bíblic: Pots començar llegint la pregunta en negreta que està numerada. Després, llegeix el paràgraf i els textos en cursiva. Fes preguntes amb tacte per ajudar la persona a entendre el significat dels textos. Llavors, abans de continuar endavant, fes que respongui la pregunta en negreta per assegurar-te que ho ha entès. Seria millor que, a les primeres visites, analitzessis només una pregunta. I, amb el temps, ja podries analitzar tota la lliçó.
8. Què pots dir abans de llegir un text, i per què?
8 Les cites bíbliques que davant tenen un «llegeix» són les que responen directament la pregunta en negreta. Abans de llegir un text, seria millor que diguessis «la Paraula de Déu diu» o «fixi’s el que la Bíblia va predir» en lloc de «l’apòstol Pau va dir» o «fixi’s el que Jeremies va predir». D’aquesta manera, la persona veurà que no estem llegint paraules d’homes.
9. Hauries de llegir tots els textos en cada sessió d’estudi?
9 Ara bé, hauries de llegir tots els textos o només els que tenen davant un «llegeix»? Depèn. Tots els textos citats estan posats per una raó. De fet, cadascun conté informació que val la pena considerar. Però, en alguns casos, la falta de temps, l’interès de l’estudiant o la seva capacitat per llegir, podria fer que només es busquessin els que tenen davant un «llegeix».
10. Quan pots començar amb el llibre Ensenya?
10 Quan començar amb el llibre Ensenya: Quan ja hagis analitzat vàries lliçons d’aquest fullet i hagis començat a estudiar regularment amb la persona, pots començar amb el llibre Ensenya o continuar amb el fullet. Has de ser assenyat a l’hora de decidir quin és el millor moment per començar amb el llibre Ensenya. Però, l’hauries de començar des del principi? No hi ha cap regla establerta, ja que cada persona és un món. No obstant això, alguns estudiants es beneficiaran de tornar a estudiar el mateix tema més a fons amb el llibre Ensenya.
11. Per què hauríem de donar un bon ús a aquest nou fullet?
11 En un món on les bones notícies són escasses, nosaltres tenim l’enorme privilegi de difondre les millors notícies: el Regne de Déu governa i aviat hi haurà un món nou on regnarà la justícia (Mt. 24:14; 2 Pe. 3:13). Estem segurs que molts dels qui escolten aquest missatge estaran d’acord amb aquestes paraules: «Que en són, de bells, sobre les muntanyes els peus del missatger de bones noves que proclama el benestar, que anuncia la felicitat, que proclama la victòria, que diu: “Filla de Sió, el teu Déu regna!”» (Is. 52:7). Sens dubte, aquest nou fullet mostra que Déu té bones notícies per a les persones del nostre territori que tenen set espiritual.
[Requadre de la pàgina 11]
Quan prediquem casa per casa:
● «M’agradaria mostrar-li quin és el propòsit de Déu per a la humanitat en un futur. S’ha preguntat si algun dia Déu ens alliberarà del sofriment? [Deixa que respongui.] Aquest fullet mostra on pot trobar la resposta a la Bíblia. [Dóna-li un exemplar i llegeix el primer paràgraf de la primera lliçó i també Jeremies 29:11.] Des d’aquest punt de vista, creu que Déu vol un futur millor per a nosaltres? [Permet que respongui.] M’agradaria que se’l quedés i, la propera vegada, podem analitzar el segon paràgraf que contesta aquesta pregunta: ‘Com alliberarà Déu la humanitat de tot allò que la fa patir?’». Si la persona té més temps a la visita inicial, pots llegir i analitzar el segon paràgraf i els textos. Queda per considerar la segona pregunta de la lliçó.
● «Moltes persones oren, sobretot quan tenen problemes. I vostè, ora de tant en tant? [Permet que respongui.] Creu que Déu escolta totes les oracions, o que hi ha algunes que no li agraden? [Deixa que respongui.] Tinc aquí un fullet que mostra com trobar la resposta bíblica a aquestes preguntes. [Dóna-li un exemplar i analitzeu junts el primer paràgraf de la lliçó dotze i els textos amb la paraula «llegeix».] Oi que és extraordinari que Déu ens vulgui escoltar? Però hem de conèixer bé Déu si ens volem beneficiar plenament de l’oració. [Vés a la segona lliçó i assenyala els subtítols.] M’agradaria que es quedés aquest fullet i, la propera vegada, podem llegir la resposta que dóna la Bíblia a aquestes preguntes tan interesants».
● «Avui dia, la gent es pregunta on anirà a parar aquest món. Creu que les condicions milloraran? [Permet que respongui.] Molts s’han sorprès al veure que la Bíblia conté bones notícies que ens donen esperança. Aquí trobarà algunes preguntes que la Bíblia contesta.» Dóna-li un exemplar i que escolli la pregunta de l’última pàgina que més li interessi. Llavors, vés a la lliçó i demostra-li com començar el curs. Queda per analitzar la següent pregunta d’aquesta lliçó.
[Requadre de la pàgina 12]
Quan trobem gent que dubta de Déu i de la Bíblia:
● En alguns llocs, les paraules Déu i Bíblia detenen la conversa. Si aquest és el cas, a la visita inicial, seria millor parlar de problemes que preocupen a la teva localitat, com ara la necessitat d’un govern just, on trobar ajuda pràctica per a les famílies i què ens espera en el futur. Llavors, potser podríem presentar el fullet Bones notícies després d’haver parlat vàries vegades amb la persona sobre l’existència de Déu i per què la Bíblia és digna de confiança.
[Requadre de la pàgina 12]
Prova el mètode directe:
● «M’agradaria oferir-li un curs bíblic. Aquest fullet té quinze lliçons que mostren com pot trobar a la seva Bíblia les respostes a preguntes importants. [Mostra-li la portada i l’última pàgina.] Ha volgut mai entendre la Bíblia? [Permet que respongui.] Amb aquestes lliçons trobarà que no és gaire complicat. [Analitza el primer paràgraf de la tercera pregunta de la tercera lliçó i llegeix Apocalipsi (Revelació) 21:4, 5. Si s’escau, analitza el següent paràgraf i els textos.] M’agradaria donar-li aquest fullet. Si vol, pot provar com és el curs bíblic i si li agrada, pot continuar. La propera vegada podem analitzar la primera lliçó. Fixi’s que no és molt, és només una pàgina.»
[Requadre de la pàgina 12]
Ofereix-lo a una revisita:
● «M’alegra tornar-lo a veure. Li he portat aquest fullet que mostra algunes preguntes interesants que la Bíblia contesta. [Deixa-li un exemplar perquè miri l’última pàgina.] Quin d’aquests temes li interessa més? [Permet que respongui. Aleshores, vés a la lliçó que hagi escollit.]. Deixi’m mostrar-li com utilitzar aquest fullet per trobar les respostes de la Bíblia.» Si analitzes un o dos paràgrafs i els textos en cursiva, ja hauràs començat un curs bíblic! Dóna-li el fullet i fes plans per tornar. Quan acabis la lliçó, en pots analitzar una altra que hagi escollit la persona o començar pel principi.