Từ những học viên tốt trở thành những giáo sĩ tốt
“TÔI vẫn không thể tin rằng chúng tôi lại có đặc ân này!” Anh Will đã thốt lên như thế khi nói đến khóa huấn luyện mà anh và vợ là Patsy, học viên thuộc khóa 103 của Trường Kinh-thánh Ga-la-át của Hội Tháp Canh, vừa mới hoàn tất. Anh Zahid và chị Jeni đều đồng ý. Họ nói: “Chúng tôi lấy làm vinh dự được có mặt ở đây”. Tất cả các học viên đều đã học hỏi chăm chỉ. Giờ đây họ đang nóng lòng để bắt tay vào công việc giáo sĩ. Nhưng trước hết, trong chương trình mãn khóa vào ngày 6-9-1997, họ đã nhận được lời khuyên đầy yêu thương mà sẽ giúp họ thành công trong nhiệm sở giáo sĩ.
Chủ tọa của chương trình là anh Theodore Jaracz, một thành viên thuộc Hội Đồng Lãnh Đạo Trung Ương. Anh cho thấy rằng gia đình Bê-tên và những người đại diện cho 48 chi nhánh của Hội Tháp Canh, bạn bè và người thân từ Ca-na-đa, Âu Châu, Pu-ec-tô Ri-cô, và Hoa Kỳ đã có mặt để biểu lộ sự hỗ trợ và tình yêu mến đối với các học viên. Anh Jaracz nhận xét là các giáo sĩ do các tôn giáo tự xưng theo đấng Christ phái đi thường trở nên xao lãng với công việc giáo sĩ và rồi bắt đầu theo đuổi các công trình nghiên cứu hay thậm chí còn dính líu vào vấn đề chính trị. Ngược lại, những người tốt nghiệp trường Ga-la-át làm điều mà họ đã được huấn luyện. Họ dạy người ta về Kinh-thánh.
Sau đó anh Robert Butler từ văn phòng Brooklyn của Hội giảng về đề tài: “Hãy làm đường lối bạn thành công”. Anh giải thích rằng người ta đánh giá sự thành công dựa vào tài chánh hoặc của cải, nhưng điều thật sự quan trọng là xem Đức Chúa Trời đánh giá sự thành công như thế nào. Chúa Giê-su thành công trong thánh chức, không phải bởi vì ngài đào tạo được nhiều môn đồ, nhưng bởi vì ngài trung thành với công việc được giao phó. Ngài đã mang vinh hiển cho Đức Giê-hô-va, và ngài đã giữ mình khỏi sự ô uế của thế gian (Giăng 16:33; 17:4). Đây là những điều mà mọi tín đồ đấng Christ đều có thể làm được.
Anh Robert Pevy, từng là một giáo sĩ ở Á Đông, cho lời khuyên qua đề tài: “Hãy làm nô lệ cho mọi người”. Sứ đồ Phao-lô là một giáo sĩ thành công. Bí quyết của ông là gì? Ông tự làm nô lệ cho mọi người (I Cô-rinh-tô 9:19-23). Diễn giả giải thích: “Một người tốt nghiệp trường Ga-la-át với thái độ đó sẽ không xem công việc giáo sĩ như là một sự thăng chức, một bước để đạt đến những địa vị quan trọng hơn trong tổ chức. Một giáo sĩ đến nhiệm sở của mình với một động lực duy nhất—để phục vụ, vì người nô lệ làm như vậy”.
Dựa vào II Cô-rinh-tô đoạn 3 và 4, anh Gerrit Lösch thuộc Hội Đồng Lãnh Đạo Trung Ương khuyên bảo các học viên “Hãy giống cái gương phản ảnh sự vinh hiển của Đức Giê-hô-va”. Anh nhắc nhủ họ rằng sự hiểu biết về Đức Chúa Trời giống như ánh sáng soi sáng cho một tín đồ đấng Christ khi người ấy mở lòng mình để đón nhận. Chúng ta phản chiếu ánh sáng đó bằng cách rao giảng tin mừng và gìn giữ hạnh kiểm tốt. Anh nhìn nhận: “Các bạn đôi lúc có lẽ cảm thấy không đủ khả năng. Khi bắt đầu nghĩ như thế, hãy trông cậy vào Đức Giê-hô-va, ‘hầu cho tỏ quyền-phép lớn dường ấy là bởi Đức Chúa Trời mà ra’ ” (II Cô-rinh-tô 4:7). Nhắc lại lời của Phao-lô được ghi trong II Cô-rinh-tô 4:1, anh Lösch kêu gọi các học viên: “Đừng bỏ nhiệm sở của mình. Hãy giữ cho gương của mình được bóng!”
Anh Karl Adams, trong ban giảng viên của trường Ga-la-át, nói bài giảng dựa vào chủ đề đáng chú ý: “Đức Giê-hô-va ở đâu?” Câu hỏi này không muốn nói đến chỗ ở của Đức Chúa Trời trong vũ trụ, nhưng phải cần xem Đức Giê-hô-va nghĩ gì và hướng dẫn ra sao. Anh nói: “Ở trong tình trạng căng thẳng, ngay cả một người có một quá trình phụng sự Đức Giê-hô-va lâu năm có thể quên đi quan điểm của ngài” (Gióp 35:10). Còn về thời đại của chúng ta thì sao? Vào năm 1942, dân Đức Chúa Trời rất cần đến sự dẫn dắt. Có phải công việc rao giảng đang trong giai đoạn kết thúc hay còn có nhiều công việc phải làm? Ý muốn của Đức Giê-hô-va cho dân ngài là gì? Khi học hỏi Lời Đức Chúa Trời, câu trả lời trở nên rõ ràng. Anh Adams tuyên bố: “Trước khi năm 1942 kết thúc, đã có kế hoạch tổ chức Trường Kinh-thánh Ga-la-át của Hội Tháp Canh”. Đức Giê-hô-va chắc chắn đã ban phước cho công việc của các giáo sĩ do trường này phái đi.
Anh Mark Noumair là giảng viên thứ hai cho bài giảng với tựa đề: “Bạn sẽ sử dụng ta-lâng của bạn như thế nào?”. Anh khuyến khích các học viên áp dụng sự huấn luyện mà họ đã nhận được tại trường Ga-la-át ngay sau khi đến nhiệm sở mới của họ. Anh nói: “Hãy cố gắng quan tâm đến người khác. Hãy chú ý đến dân chúng và văn hóa của họ. Hãy nóng lòng học hỏi phong tục, lịch sử, và những gì khôi hài của người nước đó. Càng biết ngôn ngữ sớm, thì bạn càng dễ thích ứng với nhiệm sở của bạn”.
Các học viên sốt sắng tìm được niềm vui trong thánh chức
Ngoài việc chăm chỉ học hỏi tại trường Ga-la-át, các học viên còn được chỉ định đến 11 hội thánh địa phương. Vào cuối tuần, họ sốt sắng tham gia các hoạt động rao giảng. Wallace Liverance, trong ban giảng viên của trường Ga-la-át, mời một số học viên chia sẻ những kinh nghiệm của họ với thính giả. Họ cho thấy rõ niềm vui trong lúc kể lại các kinh nghiệm họ đã gặp khi làm chứng tại các khu thương xá, trong các bãi đậu xe, trong khu vực thương mại, ngoài đường phố, và từ nhà này sang nhà kia. Một số học viên tìm cách để gặp những người nói ngoại ngữ sống và làm việc trong khu vực của hội thánh họ. Các học viên của khóa 103 trong năm tháng huấn luyện của họ, ít nhất đã khởi đầu và hướng dẫn mười học hỏi Kinh-thánh.
Những giáo sĩ lâu năm chia sẻ bí quyết thành công
Tiếp theo phần hứng thú này của chương trình, anh Patrick Lafranca và anh William Van de Wall đã mời bảy thành viên của Ủy Ban Chi Nhánh nêu ra những bài học họ đã học được trong sự nghiệp giáo sĩ của họ nhằm mang lại lợi ích cho khóa tốt nghiệp. Họ khuyên những người tốt nghiệp nên xem nhiệm sở giáo sĩ của mình là do Đức Giê-hô-va giao phó và hãy quyết tâm kiên trì trong công việc đó. Họ nói đến ảnh hưởng tốt đẹp của các giáo sĩ do trường Ga-la-át đào tạo đối với công việc rao giảng tại những xứ khác.
Điều gì đã giúp những thành viên Ủy Ban Chi Nhánh này phụng sự một cách vui mừng và hữu hiệu trong nhiều thập niên với tư cách là những giáo sĩ? Họ làm việc gần gũi với các anh em ở địa phương và học từ những anh em này. Họ cố gắng học ngôn ngữ địa phương ngay sau khi đến nhiệm sở giáo sĩ. Họ học để biết cách linh hoạt và thích nghi với các phong tục địa phương. Anh Charles Eisenhower, một người đã tốt nghiệp khóa đầu tiên của trường Ga-la-át và làm giáo sĩ 54 năm qua, đã chia sẻ năm “bí quyết” mà những giáo sĩ thành công đã học được: (1) Học hỏi Kinh-thánh đều đặn, (2) học ngôn ngữ địa phương, (3) tích cực trong thánh chức, (4) giữ hòa khí trong nhà giáo sĩ, và (5) đều đặn cầu nguyện với Đức Giê-hô-va. Các học viên rất khâm phục không những về những lời khuyên thực tiễn mà họ còn thấy được niềm vui rõ rệt mà các giáo sĩ lão luyện này có trong công tác phụng sự Đức Giê-hô-va. Như anh Armando và anh Lupe nói: “Họ thật sự vui mừng khi nói về đời sống họ”.
Sau cuộc phỏng vấn, còn có một bài giảng chót. Albert Schroeder, một thành viên thuộc Hội Đồng Lãnh Đạo Trung Ương, chọn chủ đề “Người quản lý trung tín với Lời Đức Chúa Trời tiết lộ những hạt ngọc quí của lẽ thật”. Vì Kinh-thánh là sách giáo khoa chính của Trường Ga-la-át, các học viên rất chú ý đến những gì anh ấy muốn nói. Anh Schroeder cho thấy rằng khi công việc dịch cuốn New World Translation of the Holy Scriptures bắt đầu cách đây 50 năm, những thành viên được xức dầu thuộc Ủy Ban Dịch Thuật Kinh-thánh Thế Giới Mới đã không tìm kiếm sự chấp nhận của người ta nhưng trông cậy vào sự dẫn dắt của thánh linh (Giê-rê-mi 17:5-8). Tuy nhiên, gần đây một số người có thẩm quyền đã phải công nhận tiêu chuẩn cao do bản dịch New World Translation đề ra. Trong lá thư gởi đến Hội, một học giả viết: “Khi đọc, tôi nhận ra ấn phẩm nào có chất lượng, và ‘Ủy Ban Dịch Thuật Kinh-thánh Thế Giới Mới’ của quí vị đã thực hiện một công việc xuất sắc”.
Sau bài giảng này, các học viên nhận bằng cấp, và nhiệm sở của họ được thông báo cho thính giả biết. Đối với các học viên thì đó là giờ phút đầy cảm động. Trong lúc người đại diện lớp đọc lá thư cám ơn, nhiều người đã nghẹn ngào rơi lệ vì xúc động. Một số học viên đã chuẩn bị cho công việc giáo sĩ từ nhiều năm qua. Ý thức rằng khóa học ở trường Ga-la-át sẽ được dạy bằng tiếng Anh, một số ít đã phải dọn đến những hội thánh nói tiếng Anh để trau dồi trình độ Anh văn của họ. Những người khác thì đã dọn đến những nơi cần nhiều người tiên phong hơn, trong nước hoặc ngoài nước. Còn những người khác thì chuẩn bị bằng cách đọc các kinh nghiệm, nghiên cứu, hoặc xem đi xem lại cuốn băng To the Ends of the Earth (Cho đến đầu cùng trái đất) của Hội.
Anh Will và chị Patsy, được đề cập ở đầu bài, đã cảm kích trước sự chú ý cá nhân mà các học viên nhận được. “Ngay cả những người không biết chúng tôi đã ôm và chụp hình chúng tôi. Một thành viên thuộc Hội Đồng Lãnh Đạo Trung Ương đã bắt tay chúng tôi và nói: ‘Anh chị làm chúng tôi hãnh diện!’ ”. Không còn nghi ngờ chi cả, các học viên thuộc khóa 103 được quí mến rất nhiều. Họ đã được huấn luyện kỹ càng. Những gì họ học được tại trường Ga-la-át sẽ giúp họ biến đổi từ những học viên tốt thành những giáo sĩ tốt.
[Khung nơi trang 22]
Thống kê khóa 103
Các học viên đến từ: 9 nước
Họ được phái đến: 18 nước
Sĩ số: 48
Cặp vợ chồng: 24
Tuổi trung bình: 33
Trung bình ở trong lẽ thật: 16 năm
Trung bình làm thánh chức trọn thời gian: 12 năm
[Hình nơi trang 23]
Khóa 103 của Trường Kinh-thánh Ga-la-át đã tốt nghiệp
Trong danh sách dưới đây, những hàng được đánh số từ trước ra sau, và tên được liệt kê từ trái sang phải của mỗi hàng.
(1) Bunn, A.; Dahlstedt, M.; Campaña, Z.; Boyacioglu, R.; Ogando, G.; Nikonchuk, T.; Melvin, S. (2) May, M.; Mapula, M.; Lwin, J.; Hietamaa, D.; Hernandez, C.; Boyacioglu, N.; Sturm, A.; Melvin, K. (3) Thom, J.; Mapula, E.; Nault, M.; Teasdale, P.; Wright, P.; Pérez, L.; Shenefelt, M.; Pak, H. (4) Murphy, M.; Campaña, J.; Stewart, S.; Cereda, M.; Reed, M.; Pérez, A.; Teasdale, W.; Pak, J. (5) Stewart, D.; Wright, A.; Cereda, P.; Nikonchuk, F.; Reed, J.; Hietamaa, K.; Ogando, C.; Shenefelt, R. (6) Murphy, T.; Hernandez, J.; Nault, M.; Bunn, B.; Thom, R.; Dahlstedt, T.; Lwin, Z.; May, R.; Sturm, A.
[Hình nơi trang 24]
Chúng tôi sẽ đi đâu?