20—26 ЛИПНЯ 2026 РОКУ
ПІСНЯ 133 Ми, молоді, пам’ятаєм Творця
Розсудливо підходь до вибору освіти
«Далекоглядний обмірковує кожен свій крок» (ПРИСЛ. 14:15).
МЕТА СТАТТІ
У цій статті наводяться біблійні принципи і критерії, які допоможуть вирішити, чи варто здобувати освіту після школи.
1, 2. а) Перед яким вибором стоять юні брати і сестри? б) Про яку освіту йдеться у цій і наступній статтях? (Дивіться примітку.)
«КИМ ти хочеш стати, коли виростеш?». Напевно, ти часто чуєш це запитання. Найкращий шлях, який ти можеш вибрати,— це повночасне служіння. Але тобі треба буде заробляти на життя (2 Фес. 3:10). Мабуть, ти вже задумувався, ким будеш працювати.
2 Щоб потім було легше знайти роботу, деякі юні брати і сестри (зазвичай порадившись із батьками) вирішили після школи піти кудись вчитисяa. Можливо, ти зараз думаєш над тим, чи варто здобувати освіту і якщо так, то яку. У цій статті обговорюються біблійні принципи, які допоможуть тобі подивитися на це питання з різних боків. Завдяки цьому ти зможеш прийняти хороше рішення. Хоча стаття адресована передусім підліткам, вона буде корисна християнам будь-якого віку, які думають про здобуття освіти. Наведені принципи знадобляться і батькам, які хочуть допомогти своїм дітям вибрати найкращий шлях у житті.
ЧИ ПОТРІБНО ЗДОБУВАТИ ОСВІТУ ПІСЛЯ ШКОЛИ
3. Чому деякі християни вирішили здобути освіту?
3 У деяких країнах освіта зовсім не обов’язкова, щоб заробляти собі на життя. В інших вона має істотну перевагу: дає можливість знайти роботу з хорошою зарплатою і зручним графіком. Така робота дозволяє християнину присвячувати більше часу проповідуванню та іншим духовним справам. Усе ж освіта вимагає жертв і може наразити християнина на деякі труднощі.
4. Хто має вирішувати, чи буде християнин здобувати освіту? (Дивіться також примітку.)
4 У Біблії написано, що кожна людина несе власну «ношу відповідальності» (Гал. 6:5, дивіться коментар у навчальному виданні). Це означає, що кожен дорослий християнин має сам вирішувати, чи буде він здобувати освітуb. За освіту неповнолітньої дитини відповідальні її батьки (Еф. 6:1). Крім того, перед ними стоїть мета прищепити дитині правильні цінності, щоб вона зважено підходила до освіти в дорослому віці (Присл. 22:6).
5. Коли варто задуматися над тим, чи здобувати освіту, і чому? (Дивіться також ілюстрацію.)
5 Зазвичай хлопці й дівчата задумуються над вибором освіти ще у школі. Варто заздалегідь обговорити це питання з батьками, щоб був час добре обдумати всі варіанти. Буває, що в школі можна вибрати факультативні заняття, які допоможуть у подальшому навчанні і роботі. Але чи обов’язково приймати остаточне рішення до закінчення школи? Ні. Його можна відкласти й на потім (Присл. 21:5). У деяких країнах юні брати й сестри після школи знаходять роботу і починають піонерське служіння, а вже потім вирішують, чи здобувати освіту.
Батьки-християни допомагають дочці розсудливо підійти до вибору освіти. (Дивіться абзац 5)
6. Що допоможе з розсудливістю підійти до питання освіти?
6 Що допоможе з розсудливістю підійти до питання освіти? Обов’язково обговори його з Єговою в молитві (Як. 1:5). Було б добре зробити ще два кроки. По-перше, чесно проаналізуй свої спонуки (Пс. 26:2). По-друге, зваж переваги і недоліки варіантів, які тебе цікавлять (Присл. 14:15). Розгляньмо кожен з цих кроків.
ПРОАНАЛІЗУЙ СВОЇ СПОНУКИ
7. Над чим потрібно задуматися християнину, який планує піти кудись учитися?
7 Якщо ти збираєшся піти кудись вчитися після школи, дуже важливо задуматися, яка в тебе мета. Багато хто йде вчитися, щоб потім знайти роботу, яка буде приносити більше задоволення або за яку краще платитимуть. Чи це погано? Ні (1 Тим. 5:8). Однак Біблія застерігає, щоб ми не надавали грошам надто великої ваги і не вважали, що тільки вони можуть забезпечити захист і стабільність (Присл. 23:4, 5; 1 Тим. 6:8—10; 1 Ів. 2:17). Якщо тобі хочеться багатства чи престижу, ти ризикуєш не тільки залишитися з душевною порожнечею, а й віддалитися від Єгови.
8, 9. а) Як християнам слід ставитися до освіти? (Матвія 6:33). б) Що ви взяли для себе зі слів Хосефіни, Морін та Іріс?
8 Отже, як потрібно ставитися до здобуття освіти? У нашому житті ніщо не має бути важливішим, ніж служіння Єгові (Матв. 22:37, 38; Філ. 3:8). Тому дивися на освіту як на засіб, який має допомогти тобі забезпечувати себе і при цьому активно служити Богу. (Прочитайте Матвія 6:33.)
9 Дізнаймося, що допомагає деяким християнам правильно ставитися до освіти. Хосефіна з Чилі каже: «Я пройшла навчання, бо хотіла влаштуватись на роботу, яка б дозволяла мені виділяти більше часу для служіння Єгові. Освіта не є найважливішою в моєму житті. Найважливішими для мене є стосунки з Єговою». Сестра, яку звати Морін, закінчила однорічне навчання на перукаря. Ось як вона пояснила свій вибір: «Я хотіла служити там, де потрібні проповідники, і шукала фах, який би допоміг мені досягти цієї мети. Після випуску я почала працювати перукаркою і відкладати гроші на переїзд. А коли я переїхала, з моєю професією було нескладно знайти роботу». Іріс, яка вибрала довший курс навчання у сфері стоматології, каже: «Освіта має свої переваги, але вона ніколи не принесе справжнього успіху. Рецепт щастя інший: треба, щоб Єгова був найважливішим у нашому житті». Всі ці висловлювання показують, що той, хто дорожить дружбою з Богом, приймає рішення, які відкривають можливість бути по-справжньому щасливим.
ЗВАЖ «ЗА» І «ПРОТИ»
10. Як принцип з Повторення Закону 32:29 допомагає при виборі освіти?
10 Можливо, ти вже намітив собі професію, але було б добре розглянути, які ще є варіанти — в тій самій галузі або в інших. (Порівняйте Прислів’я 18:17.) Сьогодні є набагато більше можливостей, ніж раніше. Наприклад, можна пройти онлайн-курси. І не забувай, що можна взагалі обійтися без освіти. Так зробила Йоганна з Фінляндії. Ось що вона каже: «Закінчивши школу, я влаштувалася на роботу з неповною зайнятістю і почала піонерське служіння. Мені доводилось не раз міняти роботу, але я завжди бачила, що Єгова дотримується своєї обіцянки дбати про мене». Пам’ятай: незалежно від того, що́ ти вибереш — здобувати освіту чи ні і якщо здобувати, то яку саме,— кожен варіант має свої переваги й недоліки. Твоя мета — зрозуміти, чого більше. (Прочитайте Повторення Закону 32:29; 1 Кор. 10:23.) Розгляньмо, якими критеріями варто керуватися, коли робиш вибір.
11. Чому важливо оцінити, наскільки інтенсивним буде навчання? (Дивіться також ілюстрації.)
11 Графік навчання. Оціни, скільки годин щотижня у тебе буде йти на заняття і домашні завдання. Чи залишатиметься час на духовні й хатні справи? (Філ. 1:10). Чи не буде навчання виснажувати тебе настільки, що ти не матимеш розумових і емоційних сил на підготовку до зібрань і особисте вивчення? З цим зіткнувся Джеррос з Індії. Він каже: «Мені було важко регулярно проповідувати, а на зібраннях я був неуважним, часом пропускав їх. Зараз я розумію, що не варто було витрачати на навчання стільки часу і сил». Не всі навчальні програми інтенсивні: деякі забирають лише частину дня, а на деяких студентам дають мало домашніх завдань. Ребека з Мозамбіку задоволена своїм вибором. Вона ділиться: «Курси тривали лише дві години на день, тому я могла продовжувати піонерське служіння».
Якщо ти вирішиш здобути освіту, вибери навчання, яке не забиратиме часу, призначеного для інших важливих обов’язків. (Дивіться абзац 11)
12. Які запитання допоможуть християнину оцінити, чи він добре розпоряджається часом? (Екклезіаста 12:1).
12 Тривалість навчання. Візьми до уваги, скільки місяців чи років тобі знадобиться, щоб закінчити навчання. Чи буде це найкращим використанням часу? (Еф. 5:15—17). Чи твій вибір дозволить тобі у свої молоді роки віддавати Єгові найкраще, наприклад служити повночасно? (Прочитайте Екклезіаста 12:1.) Чи можна здобути обрану професію за коротший час? Скажімо, у професійно-технічних закладах і під час виробничого навчання можна здобути навики швидше і дешевше, ніж в університеті. Маріо з Чилі каже: «Я вибрав дворічний курс, який був дешевшим, ніж навчання в університеті. Заняття проходили лише чотири дні на тиждень, я легко поєднував їх з піонерським служінням».
13. Чому може бути небезпечно вчитися, живучи не вдома?
13 Місце навчання. Добре, якщо можна вчитися, живучи вдома. Але що ти вирішиш, якщо вибраний заклад розташовується в іншому місті? Можливо, доведеться переїхати в кампус або гуртожиток. Пам’ятай, що, живучи окремо від сім’ї, ти можеш опинитися в серйозній духовній небезпеці, особливо якщо будеш ділити кімнату з людьми, які не служать Єгові (Присл. 22:3; 1 Кор. 15:33). Матіяш з Мозамбіку пройшов недороге навчання, яке тривало лише один рік. Але він все одно шкодує. Матіяш каже: «Весь той час я був далеко від дому. Кожного дня боровся зі спокусою зробити щось погане. Раджу вибирати навчання, яке не розлучає тебе з домашніми». А ось що каже сестра з Росії: «Протягом навчання я жила з батьками вдома, а не в гуртожитку чи студентському містечку. Це вберегло мене від багатьох небезпек і спокус». Не забувай також про онлайн-курси. Тоді питання про переїзд навіть не виникне.
14. Як принцип з Луки 14:28 допомагає зробити правильний вибір?
14 Вартість навчання. Буває, що навчання коштує небагато або його оплачує держава. В такому разі це недорогий спосіб здобути знання і навики, які допоможуть знайти роботу. Але часто освіта вимагає серйозних витрат. Гроші можуть піти і на підготовку до вступу, наприклад на платні заняття або репетиторів. Здобувши освіту, дехто потім багато років виплачує величезний борг. Еділсон з Мозамбіку шкодує про свій вибір навчального закладу. Він пояснив: «Рідні обмежували себе в усьому, навіть у їжі, щоб чотири роки платити за моє навчання». Розглядаючи різні варіанти, проаналізуй, скільки у підсумку навчання буде коштувати, чи воно по кишені тобі або твоїм рідним і чи немає дешевших альтернатив. (Прочитай Луки 14:28.) Якщо не можеш оплатити навчання відразу і плануєш взяти позику, як довго доведеться її виплачувати? Чи ти впевнений, що зароблятимеш достатньо, щоб повертати борг і при цьому мати на життя? (Присл. 22:7).
15. Над чим варто подумати, вибираючи напрямок навчання?
15 Перспективи працевлаштування. Оціни ситуацію на ринку праці. Чи є попит на вибрану професію там, де ти живеш або збираєшся жити? Чи дійсно освіта тобі допоможе? У деяких закладах студенти здобувають мало практичних навиків. Здебільшого вони вивчають теорію і отримують знання, відірвані від реального життя (Кол. 2:8). Ось що каже одна сестра з Індії: «Я не набула жодних практичних знань і навичок, яких очікують роботодавці. Через це я так і не знайшла роботи за спеціальністю». Буває так, що навчання практичне, але попиту на професію немає. Саблім, який живе у Центральноафриканській Республіці, навчився ремонтувати кондиціонери. Однак його чекало розчарування. Він каже: «У нас тут люди все ремонтують самі. Роботи для мене майже не було».
16. Чому варто проаналізувати, на яку роботу можна розраховувати після навчання?
16 Врахуй, чим саме ти будеш займатися на роботі. Чи це приноситиме тобі задоволення? (Еккл. 3:12, 13). В яких умовах ти будеш працювати? Чи не вибрав ти галузь, яка пов’язана з ризиками для здоров’я, зі стресом, з високим рівнем конкуренції? Скільки зазвичай платять за таку роботу? Чи вистачатиме тобі на життя? Чи не будеш ти змушений постійно проходити додаткове навчання, щоб втриматися на роботі? І найважливіше: чи зможеш ти ставити інтереси Царства на перше місце? (Еккл. 12:13). Звичайно, коли вакансій мало, перебірливим бути не доводиться. Але якщо підійти до вибору освіти розсудливо, буде більше шансів знайти хорошу роботу. Табіта з Індії закінчила піврічні курси крою і шиття. Вона каже: «Я вибрала цю професію, тому що хотіла служити повночасно. Кравчині всюди потрібні, графік роботи гнучкий, і на навчання не потрібно витрачати великі гроші». Завдяки вдалому вибору професії Табіта змогла знайти роботу, яка поєднується з піонерським служінням.
17. а) Де можна знайти інформацію, потрібну для вибору освіти? б) Які біблійні принципи допоможуть прийняти хороше рішення? (Дивіться інформацію в рамці «Біблійні принципи, які потрібно врахувати».)
17 Ми розглянули багато критеріїв, за якими можна оцінити ту чи іншу освіту. Де знайти потрібну інформацію? Можна відвідати навчальний заклад або зайти на його вебсайт. Варто переглянути оголошення про роботу і дізнатися, чи є попит на спеціальність, яка тебе цікавить. Можна порадитися з тими, хто пройшов подібне навчання або працює в обраній тобою сфері (Присл. 13:10). Запитай, які вони бачать переваги і недоліки. Порадься з тими, хто любить служити Єгові (Присл. 15:22). Яку освіту і роботу вони рекомендують? Може, вони згадають варіант, про який ти навіть не думав.
18. Що є запорукою щастя?
18 Як ми побачили, здобуття освіти має свої переваги, але пов’язане і з ризиками. Тому молися і добре обдумай доступні варіанти. Пам’ятай, що, хоча освіта може посприяти фінансовій стабільності, щасливе життя ти матимеш, тільки якщо будеш близьким другом Єгови (Пс. 16:9, 11). Він завжди дбає про своїх служителів. Для нього немає значення, наскільки вони освічені (Євр. 13:5). Припустімо, ти вже прийняв рішення і все-таки хочеш десь навчатися. Що допоможе тобі зберігати близькі стосунки з Єговою під час навчання? Про це піде мова в наступній статті.
ПІСНЯ 45 Думки мого серця
a У цій і наступній статтях ідеться про будь-яку освіту, окрім обов’язкової, тобто окрім навчання в школі. Це, наприклад, навчання в університетах, інститутах, коледжах, технікумах, ліцеях, в освітніх центрах, на курсах, виробниче навчання тощо.
b У минулому наші публікації застерігали Свідків проти навчання в університеті. Наприклад, у «Вартовій башті» за 1 жовтня 2005 року, в статті «Батьки, якого майбутнього ви бажаєте своїм дітям?», обговорювалися небезпеки, пов’язані з вищою освітою. Ці небезпеки не зникли, однак здобувати освіту чи ні — це особисте рішення брата чи сестри. Кожен християнин, а у випадку неповнолітньої дитини — голова сім’ї, має з молитвою розглянути біблійні принципи та особливості тієї чи іншої освіти, перш ніж приймати рішення. Ніхто — у тому числі старійшини — не повинен оцінювати рішення інших у цьому питанні (Як. 4:12).