Ek Eğitim Alırken Ruhen Güçlü Kalın

1-2. (a) Ek eğitim almaya karar verirsen ne yapmaya devam etmelisin? (b) ‘Aynı düzende ilerlemek’ ne anlama gelir? (Filipililer 3:16).

BAZI Şahitler, devletin talep ettiği zorunlu temel eğitimlerini tamamladıktan sonra ek eğitim almaya karar veriyorlar. Çünkü koşullarını değerlendirince, alacakları bu eğitim sayesinde kolayca iş bulabileceklerini, böylece Yehova’ya hizmet etmeye odaklanabileceklerini fark ediyorlar. Eğer sen de ek eğitim almaya karar verirsen Yehova’ya yakın kalmaya nasıl devam edebilirsin? (Yak. 4:8a). Herhalde eğitim hayatın boyunca zaten imanını sınayan birçok duruma göğüs gerdin. Bundan sonra da Yehova’ya sadakatle hizmet etmeyi sürdürmek için ‘aynı düzende ilerlemeye devam et’ (Filipililer 3:16’yı okuyun).

² Ayetteki ‘aynı düzende ilerlemek’ ifadesinde kullanılan Yunanca fiil askerlerin bir arada uygun adım yürümesi anlamına geliyor. Eğer ek eğitim almaya karar verirsen Yehova’ya hizmet ederken tıpkı uygun adım yürüyen bir asker gibi ilerlemeye devam etmen çok önemli. Yerinde saymaktan ya da geriye gitmekten kaçınmalısın. Bu makalede sana yardım edecek dört ilkeyi ele alacağız. Bu ilkeleri zaten biliyorsun, daha önce de onları uyguladın. Şimdi ek eğitim alırken ve okul hayatın bittikten sonra da bu ilkeleri uygulamaya devam edeceksin.

RUHİ ALIŞKANLIKLARINI SÜRDÜR

3. Ek eğitim aldığın için günlük hayatında hangi zorluk baş gösterebilir?

³ Zorluk. Alacağın eğitimle birlikte hayatına yeni sorumluluklar ekleneceği için günlük yaşamın daha da yoğun olacak. Doğal olarak derslerinde başarılı olmak isteyeceksin. Fakat bu isteğin, farkında olmadan Yehova’ya sunduğun hizmeti ikinci plana atmana yol açabilir. Hatta zamanla ibadetleri, hizmeti, kişisel incelemeni ve dua etmeyi bile aksatmaya başlayabilirsin (Vah. 2:4).

4. “Rabbin işiyle meşgul” olmana ne yardım edebilir? (1. Korintliler 15:58).

⁴ 1. Korintliler 15:58’i okuyun. Bir bisikletin düşmeden ilerleyebilmesi için sürekli hareket etmesi gerekir. Sen de ruhi dengeni korumak için hareket halinde ol. Yani sürekli “Rabbin işiyle meşgul ol.” Bu her hafta belli bir zamanı ruhi faaliyetlere ayırmaktan fazlasını içerir. Önemli olan hayatındaki öncelikleri doğru belirlemen. Kendini önce Yehova’nın bir hizmetçisi, daha sonra bir öğrenci olarak görmelisin (Mat. 22:37). Samantha isminde genç bir kardeşimiz şöyle diyor: “Kendime söz vermiştim. Eğitimim Yehova’ya hizmetimi aksatmama yol açarsa okulu bırakacaktım.”

5. Yehova’ya gayretle hizmet etmeye devam etmek için ne yapabilirsin?

⁵ Eğitimine başlamadan önce neler yapabilirsin? Önceliklerine odaklanmaya devam et. Kendine şunu sor: “İbadetlere ve hizmete düzenli olarak katılmak ve kişisel incelemeyi sürdürmek için ne yapmayı planlıyorum?” (Yeşu 1:8; Mat. 28:19, 20; İbr. 10:25). Ayrıca şunları da düşün: Bunu önceki yıllarda okulda nasıl başarıyordun? Nelere dikkat ediyordun? Daha iyi yapabileceğin şeyler var mıydı? Eğer varsa şimdi hangi değişiklikleri yapabilirsin? Alacağın eğitim sırasında Yehova’ya gayretle hizmet etmeye kararlı ol. Tabii ki derslerine de gereken özeni göstereceksin. Ama bu asla Yehova’ya sunduğun hizmete mal olmasına (Mat. 6:24).

6. Kendini nasıl analiz edebilirsin? (Resme de bakın.)

⁶ Eğitimin boyunca düzenli olarak, belki her ay kendini gözden geçirmen iyi olur. Kendine “Önceliklerimi hâlâ koruyor muyum?” diye sor. Tehlike sinyallerini fark etmeye çalış. Örneğin ibadetleri kaçırıyor musun? Sık sık geç mi gidiyorsun? Program sırasında bile aklın ödevlerinde mi? İbadetlere sadece online olarak mı bağlanmaya başladın? Duaların ve Kutsal Kitap okuman üstünkörü olmaya başladıysa, hizmete sırf görev duygusuyla çıkıyor, bir an önce yapıp bitirmek istiyorsan bunlar da önemli sinyallerdir. Böyle eğilimleri fark edersen hemen harekete geç. Eğitimin Yehova’ya hizmetine öncelik vermene engel olmasın.

“DÜŞÜNME YETENEĞİNİ KORU”

7. Aldığın eğitim düşünce tarzını nasıl etkileyebilir?

⁷ Zorluk. Aldığın eğitime bağlı olarak, bu dünyanın ‘felsefesine ve yanıltıcı boş sözlerine’ maruz kalabilirsin (Kol. 2:8). Örneğin bazı derslerde ateizm ve evrim öğretilebilir. Ayrıca aldığın eğitim aşırı özgüven geliştirmene sebep olabilir. Bir birader şöyle diyor: “Bize sadece bir beceri kazandırmadılar, belli bir düşünce biçimi de aşıladılar ve genelde bu, Yehova’nın düşünceleriyle uyumlu değildi. Mesela bize sadece kendi çabalarımızla başarılı olabileceğimiz öğretildi. Ama bu durumda Yehova resmin dışında kalıyor. Bu yüzden aldığım eğitim O’na güvenmemi zorlaştırdı.”

8. ‘Düşünme yeteneğini koruman’ neden önemlidir? (Özdeyişler 3:21).

⁸ Özdeyişler 3:21’i okuyun. Kutsal Kitap “Düşünme yeteneğini koru” der. Bir şeyin korunması gerekiyorsa demek ki tehlikededir. Aynısı düşünme yeteneğin için de geçerli (1. Pet. 5:8). Bu dünya ahlak, yaşamın kökeni ya da Tanrı’nın varlığı gibi konularda inancımızı zayıflatmaya çalışıyor. Öğretmenlerin, arkadaşların ya da başkaları kendi düşüncelerinin daha doğru, daha üstün olduğunu düşünse de gerçek tam tersidir. Hatta “bu dünyanın bilgeliği Tanrı’nın gözünde akılsızlıktır” (1. Kor. 3:18-20).

9. Düşünme yeteneğini nasıl koruyabilirsin?

⁹ Eğitimine başlamadan önce neler yapabilirsin? Düşünme yeteneğini koruyabilmek için şimdiden imanını güçlendir. Kendine şöyle sorular sorabilirsin: “Tanrı’ya neden inanıyorum? Kutsal Kitap’ın Tanrı’nın Sözü olduğunu nereden biliyorum? Tanrı’nın koyduğu ahlak standartlarının bu dünyadaki standartlardan daha üstün olduğuna beni ikna eden nedir?” Ayrıca şu ana kadar neler yaptığını da düşün. Kuşkusuz okul yıllarında dünyanın düşünüşüne zaten maruz kaldın. Bazılarının evrimi kesin bir gerçek olarak görmesi senin inançlarından şüphe etmene yol açmış mıydı? Sınıf arkadaşlarının Kutsal Kitap’a uygun olmayan yaşam tarzlarını gördüğünde sen de onlar gibi olmak istedin mi? “Şimdi olsa bazı şeyleri farklı yapardım” diyorsan, imanını nasıl güçlendirebileceğini düşün. Evet ek eğitim alırken düşünme yeteneğini korumaya şimdiden kararlı ol (2. Tim. 2:16-18).b

10. Düşünme yeteneğini korumaya nasıl devam edebilirsin?

¹⁰ Ek eğitim alırken kendini düzenli olarak gözden geçir. Şöyle sorular sor: “Etrafımdakilerin yaşam tarzından etkileniyor muyum? Bu dünyanın boş felsefelerini kolayca fark ediyor muyum? İnsanların sorunlarını sadece Tanrı’nın Krallığının çözebileceğine tam olarak güveniyor muyum?” Düşünme yeteneğini koruyabilmek için Tanrı’nın Sözünü dikkatle incelemeye devam et. Kutsal Kitap’ı incelemek ve derin düşünmek, hakikate olan güvenini güçlendirecek (1. Tim. 4:15).

ZAMANINI AKILLICA KULLAN

11. Eğitimine başladığında zamanla ilgili hangi zorluk baş gösterebilir?

¹¹ Zorluk. Özellikle sınav dönemlerinde ya da bir projeyi teslim tarihine yetiştirmeye çalışırken programın çok sıkışık olabilir. Zamanını iyi bir şekilde yönetemezsen gereksiz yere strese girebilir, hatta tükenme noktasına gelebilirsin. Bu yüzden fiziksel ve duygusal sağlığına dikkat etmen çok önemli.

12. Zamanını en iyi şekilde değerlendirmek için programına neleri dahil etmelisin? (Efesliler 5:15, 16).

¹² Efesliler 5:15, 16’yı okuyun. ‘Zamanı en iyi şekilde değerlendirmek’ kolay değil. Bu dengeli olmayı gerektirir. Örneğin derslerine zaman ayırman gerekse de kardeşlerle ve ailenle zaman geçirmeyi ihmal etmemelisin. Çünkü onlarla arandaki bağ derslerinden çok daha önemli (Mezm. 133:1; Özd. 18:1). Tabii ruhi faaliyetler her zaman ilk sırada yer almalı (Mat. 6:33). Bunun yanı sıra evde yapman gereken bazı işler olabilir ya da belki çalışıyor olabilirsin. Ve sağlıklı kalabilmek için yeterince dinlenmeye ve egzersiz yapmaya da ihtiyacın var (Vaiz 4:6; 1. Tim. 4:8). Bunların hepsini yürütebilmek zamanı iyi planlamayı gerektirir.

13. Zamanı en iyi şekilde değerlendirmek için neler yapabilirsin?

¹³ Eğitimine başlamadan önce neler yapabilirsin? Kutsal Kitap plan yapmanın bizi başarıya ulaştırdığını söyler (Özd. 21:5). Bu yüzden eğitimine başlamadan önce gerçekçi bir program yap. Bunun için yine geçmişi düşünebilirsin. Şu ana kadar programını nasıl ayarlıyordun? “Bazı şeyleri daha iyi yapabilirdim” diyorsan hangi değişiklikleri yapabileceğini düşün. Vaktini iyi şekilde değerlendirmeye kararlı ol. Kontrol sende olsun. Zamanın seni yönetmesine izin verme, zamanı sen yönet.c

14. Hangi sorularla kendini analiz edebilirsin?

¹⁴ Eğitim alırken kendini düzenli olarak gözden geçir. Örneğin şu sorular üzerinde düşünebilirsin: “Programımda dinlenmeye ve egzersize yer ayırıyor muyum? Kardeşlerle zaman geçirebiliyor muyum? Ödevlerimi vaktinde yetiştiriyor muyum? Eğer bunu yapamıyorsam, sebebi çok yoğun olmam mı yoksa erteleme alışkanlığım mı var? Bu sorulara verdiğim cevaplara ailem ve yakın dostlarım da katılıyor mu?” Programında bazı değişiklikler yapman gerektiğini ya da özdisiplin konusunda gelişmen gerektiğini fark edersen hemen harekete geç. Zamanını programlamak konusunda başarılı kişilerden de yardım isteyebilirsin (Özd. 11:14).

‘HİKMETLİLERLE BİRLİKTE YÜRÜMEYE’ DEVAM ET

15. Eğitimin sırasında hangi tehlikeyle karşılaşabilirsin?

¹⁵ Zorluk. Sınıf arkadaşların seni sosyal çevrelerine dahil etmek isteyebilirler. Günün büyük kısmında onlarla vakit geçirdiğinden ve birçok ortak noktanız olduğundan, sen de onlarla sosyalleşmek isteyebilirsin. Hatta sınıf arkadaşlarınla iman kardeşlerinden daha iyi anlaştığını düşünebilirsin. Fakat lütfen dikkatli ol. Aynı sınıfı paylaşıyor olsanız da aynı değerleri paylaşmıyorsunuz. Onlarla ne kadar çok vakit geçirirsen düşünce tarzlarından etkilenme ihtimalin o kadar artar (1. Kor. 15:33). Elektrik alanında 4 yıllık uygulamalı bir eğitim alan Michael tam da bunu yaşadı. “Değerleri benimkinden tamamen farklı insanlarla haftada 40 saatten fazla bir arada olmam gerekiyordu. Kadınlara hiç saygı göstermiyorlardı, ayrıca müzik tercihleri ve konuşma tarzları hiç uygun değildi. Bir süre sonra onlardan etkilenmeye başladığımı fark ettim.”

16. Özdeyişler 13:20’den ne öğreniyoruz?

¹⁶ Özdeyişler 13:20’yi okuyun. Kutsal Kitap bizi kötü arkadaşlıklara karşı uyarır. Öte yandan “Hikmetliyle birlikte yürüyen hikmetli olur” der. Buradan alacağımız ders çok açık, zaman geçirmeyi seçtiğimiz kişilerden iyi ya da kötü yönde mutlaka etkileniriz. Bu nedenle tıpkı senin gibi Yehova’ya tüm yürekle hizmet edenlerle dostluğunu sürdürmek için elinden geleni yap. Çünkü onlar senin gerçekten iyiliğini istiyor (Mezm. 101:6, 7; 119:63).

17. Kötü arkadaşlıklardan kaçınmak için ne yapabilirsin?

¹⁷ Eğitimine başlamadan önce neler yapabilirsin? Sınıf arkadaşlarınla ne kadar yakınlık kuracağını önceden belirle. Trenton isimli bir kardeşimiz şöyle diyor: “Sınıf arkadaşlarıma soğuk davranmıyorum. Her zaman iyi ve nazik olmaya çalışıyorum, ama okuldan sonra onlarla vakit geçirmiyorum. Onları dostlarım olarak değil, sadece okul arkadaşlarım olarak görüyorum.” Sen hangi sınırları koyabilirsin? Bunu belirleyebilmek için daha önce neler yaptığını düşün. Okulda hangi sınırları koymuştun? “Şimdi olsa daha farklı davranırdım” diyorsan hangi değişiklikleri yapabileceğini düşün. Hikmetlilerle yürümeye kararlı ol. Yehova’yı sevmeyenlerle yakınlık kurmaktan kaçın.d

18. Kendine hangi soruları sorabilirsin? (Resme de bakın.)

¹⁸ Belirli aralıklarla kendini yokla. Şunları düşün: “Sınıf arkadaşlarımla fazla mı içli dışlı oluyorum? Konuşma tarzları, alışkanlıkları ya da tavırları benim de düşüncelerime ve konuşmalarıma yansımaya başladı mı? Arkadaşlıklarım hakkında acaba Yehova ne düşünüyordur?” (Mezm. 1:1). Kendinde bazı olumsuz değişiklikler olduğunu fark edersen hemen harekete geç. Dostlarını Yehova’yı seven kişilerin arasından seç. Öte yandan sınıf arkadaşlarına şahitlikte bulunmaktan da çekinme. Onlarla sık sık bir arada olduğun için eşsiz bir fırsata sahipsin. Yehova hakkında onlarla konuşabilirsin.

HAZIRLIKLI OL

19. Karşına çıkabilecek sorunların üstesinden gelmek için nasıl hazırlık yapabilirsin? Bir örnekle açıkla.

¹⁹ Doğa yürüyüşü yapan birini düşün. Aklı başında biri böyle bir yürüyüşe başlamadan önce hazırlık yapar. Karşısına çıkacak her zorluğu bilemese de kondisyonu yerinde mi değil mi buna dikkat eder, uygun şekilde giyinir ve bir hedefi vardır. Nereye varmak istediğini bilir. Ek eğitim almadan önce sen de benzer bir hazırlık yapabilirsin. İmanının güçlü olduğundan emin ol, “Tanrı’nın verdiği tüm koruyucu donanımı giy” ve bir hedefin olsun. Dünyanın başarı diye tanımladığı şeylere ulaşmayı değil, yaptığın her şeyle Yehova’yı yüceltmeyi hedefle (Efes. 6:11-13; 1. Kor. 9:26, 27; 10:31).

20. ‘İmanına uygun yaşayıp yaşamadığını’ nasıl sınayabilirsin?

²⁰ Kutsal Kitap bizi şöyle uyarıyor: “İmanınıza uygun yaşıyor musunuz diye kendinizi sürekli sınayın, gerçekte ne durumda olduğunuzu görün” (2. Kor. 13:5). Eğitimin sırasında bunu nasıl yapabilirsin? Bu makalede ele alınan konuları düşünerek kendini sık sık analiz et. Ruhi alışkanlıkların ne durumda? Düşünme yeteneğini dünyanın kötü etkilerine karşı koruyor musun? Zamanını akıllıca kullanıyor musun? Zararlı arkadaşlıklardan uzak durup iman kardeşlerine yakın kalıyor musun? Bu sorular sadece okulda değil, iş hayatında ve yaşamının diğer alanlarında da sana yardım edebilir. Koşullar ne olursa olsun imanını korumaya devam et. Unutma, Yehova gösterdiğin tüm çabaları mutlaka destekleyecek! (Özd. 3:5, 6).