กำหนดการสำหรับการประชุมการรับใช้
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 8 ธันวาคม
เพลงบท 19
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. พิจารณาการเสนอวารสารหอสังเกตการณ์ ฉบับ 1 ธันวาคมและตื่นเถิด! เดือนธันวาคมที่อยู่ในหน้า 8 สั้น ๆ. เชิญพี่น้องที่ประสบผลสำเร็จในการเสนอวารสารดังกล่าวเล่าว่าเขาเสนออย่างไร. เขาใช้บทความ, คำถาม, และข้อคัมภีร์ใด?
15 นาที: โรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้าสำหรับปี 2009. คำบรรยายโดยผู้ดูแลโรงเรียน. พิจารณาจุดต่าง ๆ ที่จำเป็นต้องเน้นกับประชาคมจากใบแทรกพระราชกิจของเรา เดือนตุลาคม 2008. ทบทวนบทบาทของผู้ช่วยให้คำแนะนำ. สนับสนุนทุกคนให้เอาใจใส่ส่วนที่ได้รับมอบหมาย, ออกความเห็นในส่วนจุดเด่นจากการอ่านพระคัมภีร์, และใช้คำแนะนำที่ได้รับทุกสัปดาห์จากหนังสือการรับประโยชน์จากโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า.
20 นาที: “คุณกำลังใช้หนังสือเล่มเล็กวิธีเริ่มและสานต่อ ไหม?”a เมื่อพิจารณาวรรค 3 ให้ไพโอเนียร์หรือผู้ประกาศที่มีคุณวุฒิสาธิตสั้น ๆ เกี่ยวกับวิธีใช้ข้อมูลจากหนังสือเล่มเล็กวิธีเริ่มและสานต่อ ในการประกาศตามบ้านเพื่อตอบข้ออ้างซึ่งอาจยุติการสนทนา.
เพลงบท 6
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 15 ธันวาคม
เพลงบท 178
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. คำประกาศที่เลือกจากพระราชกิจของเรา.
10 นาที: การกล่าวย้ำในงานประกาศ. คำบรรยายและการพิจารณากับผู้ฟัง อาศัยหนังสือโรงเรียนการรับใช้ หน้า 207. ให้มีการสาธิตสั้น ๆ หนึ่งหรือสองชุดจากคำแนะนำในหนังสือโรงเรียนการรับใช้.
25 นาที: “‘ประกาศอย่างถี่ถ้วน’—โดยให้คำพยานตามอพาร์ตเมนต์.”b นำโดยผู้ดูแลการรับใช้หรือผู้ปกครองคนอื่น. ปรับเนื้อหาให้เข้ากับเขตประกาศของประชาคม.
เพลงบท 157
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 22 ธันวาคม
เพลงบท 75
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. อ่านรายงานบัญชีและจดหมายตอบรับเงินบริจาค. พูดถึงหนังสือที่จะเสนอในเดือนมกราคม และให้ผู้ปกครองคนหนึ่งสาธิตวิธีเสนอ.
15 นาที: เตรียมตัวเพื่อเสนอวารสารหอสังเกตการณ์ ฉบับ 1 มกราคมและตื่นเถิด! ฉบับมกราคม. การพิจารณากับผู้ฟัง. หลังจากสรุปเนื้อหาวารสารทั้งสองฉบับอย่างคร่าว ๆ ให้ถามพี่น้องว่าบทความไหนที่ผู้คนในเขตงานอาจสนใจและเพราะเหตุใด. โดยใช้บางบทความ เชิญพี่น้องให้บอกว่าเขาจะตั้งคำถามอะไรเพื่อเริ่มการสนทนา จากนั้นจะอ่านข้อคัมภีร์ใดจากบทความนั้นก่อนที่จะเสนอวารสาร. ลงท้ายด้วยการสาธิตวิธีเสนอวารสารแต่ละฉบับโดยใช้ตัวอย่างการเสนอในหน้า 8 หรือการเสนอแบบอื่นที่เหมาะกับเขตประกาศ.
20 นาที: “วันพิเศษสำหรับการเสนอการศึกษาพระคัมภีร์.”c ประกาศว่าวันไหนในสุดสัปดาห์ของเดือนมกราคมที่ประชาคมจะมุ่งไปที่การเริ่มการศึกษาพระคัมภีร์. ทบทวนคำแนะนำที่อยู่ในวรรค 3 และสาธิตการเริ่มการศึกษาพระคัมภีร์หนึ่งหรือสองแบบ.
เพลงบท 133
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 29 ธันวาคม
เพลงบท 60
การศึกษาพระคัมภีร์ประจำประชาคม:
ความสุขในครอบครัว บท 12 วรรค 14-26
โรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า:
การอ่านพระคัมภีร์: วิวรณ์ 15-22
การทบทวนโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า.
การประชุมการรับใช้:
เพลงบท 153
5 นาที: คำประกาศของประชาคม.
10 นาที: ความจำเป็นของประชาคม.
20 นาที: “การประกาศต้องอาศัยความอดทน.”d เท่าที่เวลาอำนวย เชิญพี่น้องออกความเห็นเกี่ยวกับข้อคัมภีร์ต่าง ๆ ที่อ้างถึง.
เพลงบท 155
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 5 มกราคม
เพลงบท 35
การศึกษาพระคัมภีร์ประจำประชาคม:
ความสุขในครอบครัว บท 13 วรรค 1-13 (โปรดสังเกตว่ามีการเปลี่ยนแปลงกำหนดการศึกษาที่เคยลงในพระราชกิจของเรา ฉบับเดือนกรกฎาคม 2008.)
โรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้า:
การอ่านพระคัมภีร์: เยเนซิศ 1-5
ที่ 1: เยเนซิศ 3:1-15
ที่ 2: เหตุที่พระเยซูเป็นครูผู้ยิ่งใหญ่ (จงเรียนจากครู บท 1)
ที่ 3: อะไรคือสิ่งที่ไม่ไร้ประโยชน์? (1 โค. 15:58)
การประชุมการรับใช้:
เพลงบท 98
5 นาที: คำประกาศของประชาคม.
15 นาที: จงเลียนแบบเจตคติของพระเยซูที่มีต่องานรับใช้. คำบรรยายและการพิจารณากับผู้ฟังอาศัยหนังสือ “เชิญตามเรามา” หน้า 84-86 วรรค 16-21.
15 นาที: “การประชุมภาคของพยานพระยะโฮวาปี 2009.”e นำโดยเลขาธิการประชาคม. เน้นความสำคัญของการแสดงผลของพระวิญญาณในทุกโอกาส.—กลา. 5:22, 23.
เพลงบท 114
[เชิงอรรถ]
a จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.
b จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.
c จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.
d จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.
e จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.