กำหนดการการประชุมวิธีปฏิบัติงาน
โปรดสังเกต: พระราชกิจของเรา มีกำหนดการการประชุมวิธีปฏิบัติงานสำหรับสามสัปดาห์ในเดือนตุลาคมเพราะในสัปดาห์ของการประชุมภาค “ผู้สอนพระคำของพระเจ้า” จะไม่มีการประชุมวิธีปฏิบัติงาน. ในการประชุมวิธีปฏิบัติงานสัปดาห์สุดท้ายก่อนเข้าร่วมการประชุมภาค จงใช้เวลา 15 นาทีทบทวนคำแนะนำจากใบแทรกพระราชกิจของเรา ฉบับเดือนพฤษภาคมในจุดที่เหมาะกับท้องถิ่น. ในการประชุมวิธีปฏิบัติงานเดือนพฤศจิกายน จะมีส่วน 35 นาทีทบทวนจุดเด่นต่าง ๆ จากการประชุมภาค. เพื่อเตรียมตัวสำหรับการพิจารณาส่วนนั้น เราทุกคนอาจจดบันทึกจุดที่สำคัญ ๆ ในการประชุมภาค รวมทั้งจุดต่าง ๆ ที่เราตั้งใจจะนำไปใช้ในชีวิตส่วนตัวและในงานรับใช้. แล้วเราจะเตรียมพร้อมเพื่ออธิบายว่าตั้งแต่ที่ได้เข้าร่วมการประชุมภาค เรานำคำแนะนำที่ได้รับนั้นไปใช้อย่างไร. คงจะเป็นการเสริมสร้างซึ่งกันและกันเมื่อได้ยินว่าเราได้รับประโยชน์จากคำสอนที่ดีนั้น.
การประชุมครั้งที่สองในเดือนตุลาคม
เพลงบท 113
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. คำประกาศที่เลือกจากพระราชกิจของเรา. สนับสนุนทุกคนให้ชมวีดิทัศน์เป็นเอกภาพโดยการสอนจากพระเจ้า เพื่อเตรียมตัวสำหรับการพิจารณาในการประชุมวิธีปฏิบัติงานครั้งที่สาม. รายงานบัญชี.
15 นาที: คุณมี “หัวใจเชื่อฟัง” ไหม? (1 กษัต. 3:9, ล.ม.) คำบรรยายโดยผู้ปกครอง อาศัยหอสังเกตการณ์ ฉบับ 15 กรกฎาคม 1998 หน้า 29-31. พิจารณาวิธีต่าง ๆ ซึ่งเราสามารถแสดงการเชื่อฟังได้ในการทำงานร่วมกับประชาคม.
20 นาที: จงใช้วารสารของเราอย่างบังเกิดผล. ผู้ดูแลการรับใช้และผู้รับใช้แผนกวารสารสนทนากันถึงสิ่งที่พวกเขาเป็นห่วงเกี่ยวกับการเสนอวารสารในประชาคม. พวกเขาเปรียบเทียบจำนวนวารสารที่ประชาคมได้รับในแต่ละเดือนกับจำนวนที่จำหน่ายตามที่ลงในรายงาน. เห็นได้ชัดว่า วารสารจำนวนไม่น้อยยังถูกเก็บไว้หรือถูกทิ้งไป. ผู้ประกาศจะใช้วารสารของเราให้บังเกิดผลมากขึ้นได้อย่างไร? พี่น้องทั้งสองพิจารณาเจ็ดจุดจากส่วน “จงตื่นตัวที่จะเสนอวารสาร!” ในการประชุมวิธีปฏิบัติงานสัปดาห์ของวันที่ 4 ตุลาคม 1999. พวกเขาทบทวนประสบการณ์ในหอสังเกตการณ์ ฉบับ 15 กุมภาพันธ์ 1998 หน้า 28-29 และพิจารณาบางวิธีที่อาจนำข้อเสนอแนะเหล่านั้นไปใช้ในท้องถิ่น. สนับสนุนทุกคนให้ลองใช้ตัวอย่างการเสนอที่ลงในพระราชกิจของเรา แต่ละเดือน.
เพลงบท 156 และคำอธิษฐาน.
การประชุมครั้งที่สามในเดือนตุลาคม
เพลงบท 120
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. โดยใช้ข้อเสนอแนะในหน้า 8 สาธิตการเสนอวารสารสั้น ๆ สองชุด ชุดหนึ่งใช้หอสังเกตการณ์ ฉบับ 1 พฤศจิกายน และอีกชุดหนึ่งใช้ตื่นเถิด! ฉบับ 8 พฤศจิกายน.
10 นาที: “คุณได้สังเกตไหม?” คำบรรยาย. พิจารณาชื่อตัวอย่างในกรอบ.
25 นาที: “เป็นเอกภาพโดยการสอนจากพระเจ้า—การพิจารณาเอกภาพฉันพี่น้องที่แท้จริง.” การพิจารณากับผู้ฟัง. ใช้วรรคแรกของส่วนนี้เป็นคำนำและวรรคสุดท้ายเป็นส่วนสรุป. เพื่อกระตุ้นการพิจารณาวีดิทัศน์นี้ให้มีชีวิตชีวา จงใช้คำถามแต่ละข้อที่เตรียมไว้ให้. ถ้าใครในประชาคมเคยเข้าร่วมการประชุมภาคในต่างประเทศ ก็ให้พวกเขาเล่าความรู้สึกเกี่ยวกับการได้เห็นขอบเขตระดับนานาชาติและเอกภาพขององค์การของเราด้วยตาตนเอง. หรืออาจเล่าประสบการณ์ที่น่าประทับใจบางเรื่องจากหนังสือประจำปี 1994 หน้า 7-9 และหนังสือประจำปี 1995 หน้า 8-11. ในเดือนธันวาคม เราจะทบทวนวีดิทัศน์จนถึงที่สุดปลายแผ่นดินโลก.
เพลงบท 47 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 29 ตุลาคม
เพลงบท 164
12 นาที: คำประกาศของประชาคม. เตือนผู้ประกาศให้ส่งรายงานการรับใช้สำหรับเดือนตุลาคม. หนังสือที่จะเสนอในเดือนพฤศจิกายนคือจุลสารเรียกร้อง หรือหนังสือความรู้. สาธิตการเสนอสั้น ๆ ดังนี้: “ในยุคนี้ที่มีปัญหายุ่งยากด้านเศรษฐกิจ หลายคนพบว่ายากที่จะทำมาหากิน. คุณคิดว่ารัฐบาลมนุษย์จะแก้ไขปัญหานี้อย่างเป็นธรรมกับทุกคนไหม? [รอคำตอบ.] ผมพบคำสัญญานี้ในคัมภีร์ไบเบิลซึ่งให้กำลังใจมาก.” อ่านบทเพลงสรรเสริญ 72:12-14. จากนั้นเสนอจุลสารเรียกร้อง หรือหนังสือความรู้ พยายามใช้คำอธิบายที่เหมาะสมจากหนังสือเล่มนั้นด้วย.
15 นาที: ความจำเป็นของประชาคม.
18 นาที: “คุณมีนิสัยในการกินอาหารฝ่ายวิญญาณดีเพียงไร?”a เชิญผู้ฟังให้ออกความคิดเห็นเพิ่มเติมจากหอสังเกตการณ์ ฉบับ 15 เมษายน 1997 หน้า 28-31 เพื่ออธิบายว่าทำไมเราต้องใช้ความพยายามเพื่อรักษานิสัยที่ดีในการกินอาหารฝ่ายวิญญาณเอาไว้และจะทำเช่นนั้นได้อย่างไร.
เพลงบท 181 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 5 พฤศจิกายน
เพลงบท 167
10 นาที: คำประกาศของประชาคม.
18 นาที: ครอบครัวเตรียมตัวสำหรับการประชุม. บิดาพิจารณากับครอบครัวถึงวิธีที่ทุกคนจะเตรียมตัวเพื่อมีส่วนร่วมอย่างดีในการประชุม. โดยการใช้คำแนะนำในหอสังเกตการณ์ ฉบับ 1 กรกฎาคม 1999 หน้า 19-20 วรรค 9 พวกเขาเตรียมความเห็นที่จะตอบในการศึกษาหอสังเกตการณ์ สัปดาห์นี้. (1) สมาชิกแต่ละคนในครอบครัวเลือกคำถามหนึ่งหรือสองข้อที่เขาจะออกความคิดเห็น. (2) หลังจากทบทวนวรรคนั้น พวกเขาคิดคำตอบเป็นคำพูดของตนเอง. (3) พวกเขาเลือกข้อคัมภีร์สำคัญ ๆ ที่มีการอ้างถึง พิจารณาว่าแต่ละข้อเกี่ยวข้องกับเรื่องนั้นอย่างไร และคิดสิ่งที่จะพูดเพื่อใช้ข้อคัมภีร์เหล่านั้นในการศึกษา. ทุกคนกระตือรือร้นที่จะมีส่วนร่วมในการประชุมนั้น.
17 นาที: “อะไรคือเป้าหมาย?”b เน้นความสำคัญของการช่วยนักศึกษาให้เล็งเห็นคุณค่าของการเข้าร่วมการประชุมประชาคม. พร้อมกับการสาธิตที่เตรียมตัวอย่างดีเพื่อแสดงว่าจะทำเช่นนี้ได้อย่างไรโดยใช้หนังสือความรู้ บท 17 วรรค 6-8.
เพลงบท 186 และคำอธิษฐาน.
[เชิงอรรถ]
a จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.
b จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.