การประชุมวิธีปฏิบัติงานสำหรับเดือนกันยายน
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 2 กันยายน
เพลงบท 17
10 นาที: คำประกาศของประชาคมและคำประกาศที่เลือกจากพระราชกิจของเรา. เน้นถึงจุดสนทนาต่าง ๆ ในวารสารฉบับล่าสุด.
20 นาที: “การเสนอข่าวดี—โดยการเริ่มการศึกษาด้วยการเสนอโดยตรง.” การพิจารณาถาม–ตอบ. หลังจากพิจารณาวรรค 3 และ 4 ให้มีการสาธิตการเสนอโดยตรงโดยการใช้หนังสือมีผู้สร้าง และแผ่นพับชีวิตสงบสุขในโลกใหม่. การเสนอโดยตรงจะช่วยคุณให้รู้แน่ชัดถึงระดับความสนใจของเจ้าของบ้าน. เน้นความจำเป็นในการกลับเยี่ยมเยียนผู้สนใจทุกคนไม่ว่าจะรับหนังสือในการเยี่ยมครั้งแรกหรือไม่. สนับสนุนทุกคนให้พยายามเริ่มการศึกษาโดยการใช้การเสนอโดยตรงในการประกาศสุดสัปดาห์นี้.
15 นาที: ตู้ปัญหา, “พระราชกิจของเรา มีรูปโฉมใหม่” ข่าวระบอบการของพระเจ้าและข่าวเกี่ยวกับเบเธลใหม่. สนับสนุนการเข้าส่วนในการประกาศสุดสัปดาห์นี้.
เพลงบท 157 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 9 กันยายน
เพลงบท 214
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. ทบทวนจุดต่าง ๆ จากวารสารที่จะใช้ในการประกาศสุดสัปดาห์นี้. สาธิตการเสนอหนึ่งหรือสองอย่างเท่าที่เวลาอำนวย.
20 นาที: จงตั้งเป้าหมายส่วนตัวสำหรับปีรับใช้ใหม่. ผู้ดูแลการรับใช้ทบทวนถึงกิจการงานของประชาคมในปีรับใช้ที่แล้ว. ชมเชยอย่างอบอุ่นในเรื่องที่มีการปรับปรุงอย่างเห็นได้ชัด. กล่าวถึงเรื่องต่าง ๆ ที่ประชาคมจำเป็นต้องเอาใจใส่ต่อไปในระหว่างปีรับใช้ใหม่ และให้คำแนะนำที่ใช้การได้. ทบทวนรายงานล่าสุดของผู้ดูแลหมวด. ใช้สารบัญ เพื่อหาเนื้อเรื่องที่ต้องการและวิธีใช้คำแนะนำที่มีให้ไว้ที่นั่น. คนเหล่านั้นที่เพียรอดทนในการรับใช้ที่ซื่อสัตย์เป็นที่หนุนใจแก่คนอื่น ๆ. (เฮ็บ. 6:10) สัมภาษณ์ผู้ประกาศหรือไพโอเนียร์สองคนซึ่งได้ทำความก้าวหน้าอย่างดีในระหว่างปีรับใช้ที่แล้ว. พวกเขาตั้งเป้าหมายอะไรไว้สำหรับปีรับใช้ 1992? และสัมภาษณ์ผู้ประกาศหรือไพโอเนียร์คนหนึ่งซึ่งได้รับใช้ด้วยความซื่อสัตย์มาเป็นเวลาหลายปี ให้เขาหรือเธอเล่าถึงความยุ่งยากต่าง ๆ ที่ได้เผชิญและวิธีที่ได้เอาชนะด้วยความช่วยเหลือจากพระยะโฮวาและองค์การของพระองค์. สนับสนุนทุกคนให้ตั้งเป้าหมายอันเหมาะสมเพื่อปรับปรุงงานรับใช้ในระหว่างปีรับใช้ 1992.
15 นาที: “การรับเอาความรับผิดชอบของเราในการทำดีต่อคนอื่น ๆ.” ถาม–ตอบ. เมื่อพิจารณาวรรค 4 ให้มีการสาธิตวิธีที่ผู้ปกครองคนหนึ่งที่หอประชุมให้คำชมเชยแก่ผู้ประกาศสำหรับแบบอย่างแห่งความซื่อสัตย์ของเขามาตลอดหลายปี. อาจถามว่าอาจจะทำอะไรได้บ้างเพื่อช่วยเหลือ. อย่างไรก็ตาม ควรเน้นถึงการชมเชย.
เพลงบท 94 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 16 กันยายน
เพลงบท 44
10 นาที: คำประกาศของประชาคมและรายงานบัญชี. อ่านคำตอบรับของมูลนิธิต่อการบริจาคและขอบคุณพี่น้องที่ได้ให้การสนับสนุนทางการเงินแก่กิจกรรมต่าง ๆ ของมูลนิธิและของประชาคม.
20 นาที: “การศึกษาหนังสือประจำประชาคม—ตอนที่ 3.” ผู้นำกลุ่มการศึกษาสองคนพิจารณาเนื้อเรื่องด้วยกัน โดยปรับให้ใช้ได้กับประชาคม. เน้นถึงผลประโยชน์ที่ต่างคนต่างได้รับเมื่อผู้ประกาศให้ความร่วมมือในการจัดเตรียมเพื่อการประกาศ. กล่าวถึงความจำเป็นในการแสดงความนับถือต่อบ้านที่ใช้ในการประชุมเพื่อการประกาศและชมเชยพี่น้องที่มีน้ำใจเอื้อเฟื้อให้ใช้บ้านของเขา. (พระราชกิจของเรา มีนาคม 1986 หน้า 3, 6–7) เนื่องจากมีความจำเป็นที่จะได้สถานที่ประชุมเพิ่มขึ้นเป็นครั้งคราว ผู้ใดที่ต้องการจะให้ใช้บ้านของเขาสามารถจะบอกผู้ดูแลผู้เป็นประธานหรือผู้ดูแลการรับใช้ให้ทราบ. ผูกโยงเข้ากับจุดต่าง ๆ จากการพิจารณาในสัปดาห์ที่แล้วเกี่ยวกับการตั้งเป้าหมายในการรับใช้. ผู้ดูแลการรับใช้สามารถช่วยและสนับสนุนผู้ประกาศให้บรรลุเป้าในงานรับใช้ได้.
15 นาที: “หนุ่มสาวทั้งหลาย—คุณจะผ่านการทดสอบความภักดีแบบคริสเตียนไหม?.” คำบรรยายที่อาศัยบทความในหอสังเกตการณ์ ฉบับวันที่ 15 มิถุนายน 1991. เน้นถึงความโง่เขลาของการดำเนินชีวิตแบบตีสองหน้า.
เพลงบท 171 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 23 กันยายน
เพลงบท 187
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. เน้นหนึ่งหรือสองจุดจากวารสารฉบับล่าสุด. สนับสนุนผู้ประกาศให้เข้าส่วนในการประกาศสุดสัปดาห์นี้.
20 นาที: “จงประกาศด้วยสิ้นสุดจิตวิญญาณ—ตอนที่ 3.” การพิจารณาถาม–ตอบ. ในวรรค 4 ให้ผู้ประกาศที่ชำนาญสาธิตวิธีช่วยคนใหม่ ๆ เมื่อออกไปในการประกาศ. แสดงการฝึกซ้อมกับคนใหม่โดยใช้คำแนะนำของผู้ประกาศที่ชำนาญเพื่อรับมือกับข้อคัดค้านต่าง ๆ ที่อาจพบจริง.
15 นาที: ความจำเป็นของประชาคม หรือการพิจารณาเกี่ยวกับคำนำที่เหมาะสมจะใช้ในเขตทำงานของประชาคม. การพิจารณาโดยอาศัยหนังสือการหาเหตุผล ตอน 1 หน้า 2–7. อาจเล่าอย่างสั้น ๆ ถึงประสบการณ์ต่าง ๆ ของผู้ประกาศซึ่งได้เริ่มการศึกษาในเดือนนี้โดยการใช้การเสนอตรง ๆ.
เพลงบท 70 และคำอธิษฐาน.