22.–28. junij
2. MOJZESOVA 1–3
Pesem 7 in molitev
Uvodne besede (1 min.)
ZAKLADI IZ BOŽJE BESEDE
»Postal bom, kar koli bom želel postati«: (10 min.)
[Predvajaj videoposnetek Uvod v Drugo Mojzesovo knjigo.]
2Mz 3:13 – Mojzes je želel izvedeti več o osebi, ki se predstavlja z imenom Jehova (w13 15. 3. str. 25, odst. 4)
2Mz 3:14 – Jehova postane, kar koli je treba, da izpolni svoj namen (kr str. 43, okvir)
Kopljimo za duhovnimi dragulji: (10 min.)
2Mz 2:10 – Zakaj je razumno verjeti, da je faraonova hči posvojila Mojzesa? (g04 8. 4. str. 6, odst. 5)
2Mz 3:1 – Kakšen duhovnik je bil Jetro? (w04 15. 3. str. 24, odst. 4)
Katere duhovne dragulje o Bogu Jehovu, oznanjevanju ali čem drugem si našel med branjem Biblije za ta teden?
Branje Biblije: (4 min. ali manj) 2Mz 2:11–25 (th učna enota 11)
IZURIMO SE V OZNANJEVANJU
Prvi pogovor: (3 min. ali manj) Kot uvod uporabi vzorčni pogovor. Premagaj ugovor, ki je običajen na vašem področju. (th učna enota 16)
Ponovni obisk: (4 min. ali manj) Kot uvod uporabi vzorčni pogovor. Nato ponudi eno od novejših revij, ki obravnava temo, zanimivo za stanovalca. (th učna enota 12)
Govor: (5 min. ali manj) w02 15. 6. str. 11, odst. 1–4 – tema: Nekaj dragocenejšega od egiptovskih zakladov. (th učna enota 13)
KRŠČANSKO ŽIVLJENJE
Postani Jehovov prijatelj: Jehovovo ime: (6 min.) Razprava. Predvajaj videoposnetek. Zatem, če je mogoče, na oder povabi otroke, s katerimi si se glede tega že prej dogovoril, in jih vprašaj: Kaj pomeni ime Jehova? Kaj je Jehova ustvaril? Kako ti lahko Jehova pomaga?
Božje ime povzdignjeno v Skandinaviji: (9 min.) Razprava. Predvajaj videoposnetek. Potem navzoče vprašaj: Zakaj je pred 16. stoletjem zelo malo ljudi poznalo Božje ime? Kako je prišlo do tega, da se je v Skandinaviji začelo uporabljati ime Jehova? Zakaj ceniš Sveto pismo – prevod novi svet?
Občinsko preučevanje Biblije: (30 min. ali manj) jy pogl. 120
Sklepne besede (3 min. ali manj)
Pesem 104 in molitev