Okoristite se s teokratično strežbeno šolo za leto 1996 – 1. del
1 Ali ste že prebrali navodila v »Teokratični šoli oznanjevanja 1996«? Ali ste zapazili nekatere spremembe? Tako bo naloga št. 3 od januarja do aprila temeljila na Biblijski topiki, od maja do decembra pa na novi knjigi Spoznanje. Naloga št. 4 pa bo temeljila na knjigi Dopovedovanje.
2 Učne naloge: Naloga št. 3 je dodeljena sestri. Kadar temelji naloga na Biblijski topiki, bi moral prizor zajemati oznanjevanje od vrat do vrat ali priložnostno oznanjevanje. Če pa temelji na knjigi Spoznanje, bi morala biti predstavljena kot ponovni obisk ali pa biblijski pouk na domu. To bo v veliko pomoč, saj se bo knjiga Spoznanje znatno uporabljala pri vodenju biblijskih poukov na domu.
3 Če je prizor biblijski pouk na domu, lahko obe sestri sedita. S kratkimi uvodnimi besedami naj takoj preide na pouk, nato pa postavi navedena vprašanja. Vloga stanovalca bi morala biti odigrana realistično. Citirane svetopisemske stavke lahko poiščeta in prebereta, če to dovoljuje čas. Sestra bi morala uporabiti umetnost poučevanja, tako da z vprašanji in razpravljanjem o uporabljenih svetopisemskih stavkih izvabi iz stanovalca odgovor.
4 In kaj, če je v nalogi navedenih več svetopisemskih stavkov, kot jih lahko pregledate v petih minutah? Izberite ključne stavke, ki osvetljujejo glavne točke. Če imate v nalogi le nekaj stavkov, lahko obširneje razpravljate o temeljnih točkah lekcije. Občasno pa lahko iz knjige preberete tudi kakšen odstavek ali stavek in se potem o njem pogovorite s stanovalcem.
5 Oznanjevalka, katere naloga zajema zadnji odstavek poglavja v knjigi Spoznanje, lahko na kratko pregleda okvir »Preskusite, koliko ste spoznali«, ki ga najdemo na koncu vsakega poglavja te knjige. Odvisno od časa lahko spregovorite tudi o morebitnih informativnih okvirjih v dodeljenih odstavkih. Če se pojavi tak okvir med dvema zaporednima nalogama, lahko o njem razpravlja sestra, ki ima prvo od obeh nalog. Ilustracije v knjigi pa lahko komentirate ob gradivu, na katerega se nanašajo.
6 Naloga št. 4 bi morala biti zelo zanimiva in praktična. Predstaviti bi jo morali tako, da bi lahko vsi uporabljali te točke v vsakodnevnem pričevalskem delu. Zanimivi in realistični prizori bodo vsem pomagali uvideti, kje in kako bi lahko uporabili gradivo. Prosimo upoštevajte, da ni treba brati vseh navedenih svetopisemskih stavkov. Namesto tega izberite le nekaj glavnih in čas razporedite tako, da jih boste lahko razvili.
7 Če bomo popolnoma izkoristili poučevanje v tej šoli, bomo usposobljeni ,oznanjati besedo‘ na način, ki bo kazal odlično ,umetnost poučevanja‘ (NW). (2. Tim. 4:2)