Расписание служебных встреч
Неделя от 12 июня
10 мин. Местные объявления. Используя преподнесения на с. 4 или другие подходы, эффективные в вашей местности, организуй две демонстрации: как предлагать «Сторожевую башню» от 15 июня и «Пробудитесь!» за июнь. В одной из демонстраций журнал предлагается в неформальной обстановке.
20 мин. «Наше служение — дело любви и сострадания».a В рамках отведенного времени попроси слушателей прокомментировать приведенные стихи из Библии.
15 мин. Доверять «верному и благоразумному рабу». Речь и обсуждение со слушателями, основанные на книге «Организованы, чтобы исполнять волю Иеговы», глава 3.
Песня 47 и заключительная молитва.
Неделя от 19 июня
10 мин. Местные объявления. Выборочные объявления из «Нашего царственного служения». Поощри всех посмотреть видеофильм «Библия. Сила, изменяющая нашу жизнь», чтобы подготовиться к его обсуждению на неделе от 3 июля.
20 мин. Как хорошо слово вовремя! Речь и обсуждение со слушателями, основанные на «Сторожевой башне» от 1 января 2006 года, с. 16—19. Во вступлении подчеркни четыре мысли о том, какую пользу приносит похвала (подзаголовок «Польза похвалы»). Затем попроси слушателей ответить на следующие вопросы: кто больше всего заслуживает хвалы? Почему наши соверующие заслуживают похвалы? Какие у нас есть возможности хвалить в собрании? Почему нужно хвалить членов своей семьи и как это можно делать? Как тебя воодушевила или укрепила чья-нибудь похвала?
15 мин. «Искренне интересуйся людьми — будь щедр на похвалу».b Организуй короткую демонстрацию: возвещатель внимательно выслушивает человека, искренне хвалит его и, учитывая слова собеседника, обращает внимание на подходящий текст из Библии.
Песня 96 и заключительная молитва.
Неделя от 26 июня
15мин. Местные объявления. Зачитай отчет о счетах и выписку о пожертвованиях, полученных филиалом. Используя преподнесения на с. 4 или другие подходы, эффективные в вашей местности, организуй две демонстрации: как предлагать «Сторожевую башню» от 1 июля и «Пробудитесь!» за июль. В конце каждой демонстрации возвещатель задает побуждающий к размышлению вопрос, который может быть рассмотрен во время следующего посещения при помощи книги «Чему учит Библия».
15 мин. Служение в иноязычном собрании. Речь, основанная на «Сторожевой башне» от 15 марта 2006 года, с. 17—20. Включи мысли из книги «Организованы», с. 112, абз. 2. Примени материал к местным условиям. Можно взять одно-два интервью у тех, кто стремится расширить свое служение, изучая другой язык.
15 мин. Преподносим благую весть в июле. Что больше всего интересует людей в вашей местности? Возьми короткое интервью у одного-двух возвещателей, которые успешно используют книгу «Чему учит Библия» и которые, возможно, начали изучение Библии. Затем демонстрация: проповедь по домам с преподнесением, эффективным в вашей местности. (См. «Наше царственное служение» за январь 2005 года, с. 8, абз. 5.)
Песня 208 и заключительная молитва.
Неделя от 3 июля
5 мин. Местные объявления. Напомни возвещателям сдать отчет о проповеди за июнь, если они этого еще не сделали.
20 мин. «Обсуждение видеофильма „Библия. Сила, изменяющая нашу жизнь“». Обсуждение со слушателями. Как можно успешно пользоваться нашими фильмами, хорошо показывает пример из «Ежегодника» за 1997 год, с. 54, абз. 1.
20 мин. «Как достигать духовных целей».c Попроси юных слушателей рассказать о своих духовных целях и о том, что они делают для их достижения. Один-два комментария можно подготовить заранее.
Песня 30 и заключительная молитва.
[Сноски]
a Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
b Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.
c Отведи на вступительные слова не больше минуты, затем проведи обсуждение при помощи вопросов и ответов.