Расписание сужебных встреч

Неделя от 12 ноября

Песня 170.

8 мин. Местные объявления. Выборочные «Объявления» из «Нашего царственного служения».

15 мин. «Черпай силу у Иеговы».a Включи несколько мыслей из «Сторожевой башни» от 1 октября 1999 года, с. 18, 19, абз. 6—8.

22 мин. «Новое пособие поможет нам начинать изучения». Служебный надзиратель проводит обсуждение со слушателями. Попроси распорядителей раздать всем присутствующим по одному новому трактату «Хотели бы вы лучше узнать Библию?», если эти трактаты есть в наличии. Включи две хорошо подготовленные демонстрации преподнесений, напечатанных в рамке «Как предлагать журналы». В первой демонстрации возвещатель предлагает «Сторожевую башню» от 15 ноября, а во второй — «Пробудитесь!» от 22 ноября. Пусть в одном случае человек берет журнал, а в другом — отказывается от него, но в обоих случаях возвещатель в конце разговора дает трактат «Узнать Библию». Поощри возвещателей давать новый трактат всем, кого они встречают в служении.

Песня 191 и заключительная молитва.

Неделя от 19 ноября

Песня 172.

8 мин. Местные объявления. Отчет о счетах.

15 мин. Местные потребности.

22 мин. «Улучшайте свое восприятие».b Старейшина с воодушевлением делает обзор программы специального однодневного конгресса прошлого служебного года.

Песня 195 и заключительная молитва.

Неделя от 26 ноября

Песня 177.

15 мин. Местные объявления. Напомни возвещателям сдать отчет о проповедническом служении за ноябрь. Пользуясь советами из рамки «Как предлагать журналы», тщательно подготовь демонстрации преподнесения «Сторожевой башни» от 1 декабря и «Пробудитесь!» от 8 декабря. После демонстраций расскажи, как найти преподнесения книги «Самый великий человек» или других публикаций, которые мы распространяем в декабре. Приведи один-два примера. Напомни всем почаще пользоваться трактатом «Хотели бы вы лучше узнать Библию?».

15 мин. «Где найти время?» Речь и обсуждение со слушателями. Воспользуйся главными мыслями из «Сторожевой башни» от 1 октября 2000 года, с. 20, абз. 9, 10, подзаголовок «Как некоторые находят время на изучение». Предложи слушателям поделиться, как они смогли найти время на то, что более важно, отказываясь при этом от ненужных дел. Подчеркни необходимость планировать время для личного и семейного изучения, посещения встреч собрания, проповеди и ежедневного чтения Библии.

15 мин. Молодежь восхваляет Иегову. Обсуждение со слушателями. В большинстве собраний многие дети участвуют в деле проповеди. В этом нет ничего неуместного, хотя в основном им приходится свидетельствовать взрослым людям (Пс. 148:12, 13; Матф. 21:15, 16). Когда родители и другие возвещатели уделяют юным внимание, обучая и ободряя их, служение приносит подросткам большую радость. Предложи слушателям рассказать, как молодежь может участвовать в служении, проповедуя по домам и делая повторные посещения. Спроси у родителей, как они помогают своим детям учиться предлагать журналы, пользоваться Библией во время преподнесений и преподносить благую весть с убежденностью. Объясни, почему важно хвалить детей. Возьми интервью у одного или двух юных возвещателей и попроси их рассказать, что́ им нравится в деле проведи и почему.

Песня 198 и заключительная молитва.

Неделя от 3 декабря

Песня 179.

8 мин. Местные объявления.

17 мин. Что можно ответить, когда спрашивают: «Как Свидетели Иеговы приходят к пониманию Библии?» Вкратце рассмотри рамку на с. 7, где дается ясный ответ. При помощи тщательно подготовленной демонстрации покажи, как во время повторного посещения можно ответить на этот вопрос, а затем сердечно пригласить интересующегося на встречи собрания.

20 мин. «Признательность за любовь Иеговы приносит благословения (1-я часть)».c Обсуждая абзацы 3—6, предложи возвещателям рассказать воодушевляющие случаи, которые с ними произошли во время проповеди по домам, служения на улице, при повторных посещениях и на изучениях Библии.

Песня 200 и заключительная молитва.

[Сноски]