Întruniri de serviciu
Săptămâna care începe la 11 iulie
10 min: Anunţuri locale. Anunţuri selectate din Ministerul pentru Regat. Folosind sugestiile de la pagina 4 (dacă sunt potrivite pentru teritoriul vostru), arătaţi cum pot fi prezentate revista Turnul de veghe din 15 iulie şi revista Treziţi-vă! din 22 iulie. Pot fi folosite alte introduceri practice. În fiecare demonstraţie, se va arăta cum poate fi depăşită obiecţia „Sunt ocupat“. — Vezi cartea Argumente, pag. 19 şi 20.
15 min: Necesităţi locale.
20 min: „Să luăm legătura cu cât mai mulţi oameni“.a Când vei dezbate paragraful 5, trece în revistă sugestiile apărute la pagina 8 a Ministerului pentru Regat din iunie 2005 şi aplică-le la teritoriul local.
Cântarea nr. 88 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 18 iulie
10 min: Anunţuri locale. Analizează pe scurt materialul apărut la pagina 32 a Turnului de veghe din 15 august 2000. Arată cât de folositor este să citim cu regularitate din Biblie chiar şi în concediu sau în perioadele în care avem un alt program decât cel obişnuit.
15 min: „Să-i ajutăm pe cei cu care studiem să progreseze — Partea a XI-a“.b Se va face o demonstraţie în care un Martor care conduce un studiu biblic şi un vestitor nou se pregătesc pentru o vizită ulterioară. Ei îşi consultă notiţele luate la vizita iniţială şi aleg o idee potrivită pe care să o discute la vizita ulterioară. Ei pregătesc o introducere simplă şi se gândesc la o întrebare pe care să o ridice la încheierea vizitei. În finalul demonstraţiei, ei sunt gata să repete introducerea pe care au pregătit-o.
20 min: Să-i ajutăm pe alţii să aprecieze Biblia. Întrebări şi răspunsuri. Se vor analiza paragrafele 3–6 de la paginile 24 şi 25 ale cărţii Să ne închinăm lui Dumnezeu. Pune întrebările de studiu care apar în carte. Menţionează câteva idei din broşura O carte pentru toţi oamenii, pagina 32.
Cântarea nr. 10 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 25 iulie
15 min: Anunţuri locale. Citeşte raportul contabil şi scrisoarea de confirmare a donaţiei. Folosind sugestiile de la pagina 4 (dacă sunt potrivite pentru teritoriul vostru), arătaţi cum pot fi prezentate revista Turnul de veghe din 1 august şi revista Treziţi-vă! din 8 august. Pot fi folosite alte introduceri practice. Într-o demonstraţie, vestitorul va arăta cum se pot prezenta revistele în mărturia informală — în piaţă sau într-un alt cadru potrivit.
10 min: Întipăriţi adevărul în inima copilului vostru (Deut. 6:7). Cuvântare ţinută de un bătrân pe baza materialului apărut în Turnul de veghe din 15 august 2002, paginile 30 şi 31. Evidenţiază principiile biblice referitoare la instruirea copiilor de care trebuie să ţină cont un părinte cu un partener necredincios.
20 min: „Le suntem datori oamenilor“.c Menţionează câteva idei apărute în Turnul de veghe din 1 iulie 2000, pagina 11, paragraful 13.
Cântarea nr. 82 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 1 august
15 min: Anunţuri locale. Aminteşte-le vestitorilor să-şi predea raportul de serviciu pentru luna iulie. Invită auditoriul să deschidă cartea Şcoala de Minister la pagina 70. Discuţie cu auditoriul. Analizează primele două paragrafe şi chenarul „Cum să faci comentarii la întruniri“.
15 min: „Ajutaţi-vă copiii să facă progrese în minister“. Cuvântare şi discuţie cu auditoriul. Se va face o demonstraţie în care un părinte şi un copil fac o prezentare simplă. Părintele va încheia prezentarea explicând pe scurt măsurile cu privire la donaţii.
15 min: Să ne străduim să fim adaptabili. Cuvântare şi discuţie cu auditoriul pe baza Ministerului pentru Regat din ianuarie 2005, pagina 6. Trece în revistă sugestiile prezentate. Evidenţiază cum putem fi adaptabili când prezentăm oferta de literatură pentru luna august. Se vor face una sau două demonstraţii.
Cântarea nr. 218 şi rugăciunea de încheiere
[Note de subsol]]
a Introducerea nu trebuie să dureze mai mult de un minut, după care tema se va analiza prin întrebări şi răspunsuri.
b Introducerea nu trebuie să dureze mai mult de un minut, după care tema se va analiza prin întrebări şi răspunsuri.
c Introducerea nu trebuie să dureze mai mult de un minut, după care tema se va analiza prin întrebări şi răspunsuri.