Programul Întrunirilor de Serviciu
Săptămâna care începe la 10 mai
10 min: Anunţuri locale. Anunţuri selectate din Ministerul nostru pentru Regat. Dacă sugestiile de la pagina 4 sunt practice în teritoriul congregaţiei voastre, folosiţi-le pentru prezentarea revistei Turnul de veghe din 15 mai şi a revistei Treziţi-vă! din 22 mai. Pot fi folosite şi alte introduceri. În fiecare demonstraţie se va arăta în mod diferit cum poate fi depăşită cu eficienţă obiecţia „Eu am religia mea“. — Vezi cartea Argumente, paginile 17–18.
15 min: Aţi discutat cu patronul vostru? Cuvântare şi discuţie cu auditoriul ţinute de un bătrân pe baza articolului „Veţi fi şi voi prezenţi?“ apărut în Ministerul nostru pentru Regat din ianuarie 2000 la pagina 1. Dă unele sugestii din manualul Şcoala de Minister, pagina 67.
20 min: „Lărgiţi-vă“.a Include idei din cartea Să ne închinăm lui Dumnezeu, pagina 150, paragraful 14.
Cântarea nr. 18 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 17 mai
10 min: Anunţuri locale.
15 min: „Fiţi recunoscători“.b Dacă timpul permite, invită auditoriul să comenteze pe marginea versetelor menţionate. Când vei analiza paragraful 3, unu sau doi vestitori care au slujit recent ca pionieri auxiliari vor vorbi despre binecuvântările de care s-au bucurat.
20 min: Să ne îngrijim unii de alţii (1 Cor. 12:25, 26). Cuvântare şi discuţie cu auditoriul bazată pe cartea Organizaţi, paginile 156–158, subtitlul „Să ne îngrijim unii de ceilalţi“. Deşi slujitorii lui Iehova trăiesc pe întregul pământ, ei alcătuiesc un popor strâns unit. Cu toţii trebuie să ne rugăm zilnic pentru fraţii noştri. De asemenea, noi îi ajutăm material cu promptitudine când apar necesităţi urgente. Citeşte şi analizează versetele-cheie şi relatează una sau două experienţe apărute în publicaţiile noastre.
Cântarea nr. 100 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 24 mai
12 min: Anunţuri locale. Raportul contabil. Arătaţi cum pot fi prezentate revista Turnul de veghe din 1 iunie şi revista Treziţi-vă! din 8 iunie. Adaptaţi fiecare prezentare pentru a-i stârni interesul unui membru al unei religii locale.
15 min: „O muzică înviorătoare“. Cuvântare şi discuţie cu auditoriul. Menţionează câteva idei din Anuarul pe 2002, pagina 175, şi din revista Turnul de veghe din 1 februarie 1997, pagina 27, paragrafele 1–2.
18 min: Fiţi pregătiţi să depuneţi mărturie informală. Cuvântare şi discuţie cu auditoriul pe baza Ministerului nostru pentru Regat din iunie 2003, pagina 3. Câţiva vestitori care s-au pregătit dinainte vor relata unele experienţe pe care le-au avut când au depus mărturie informală. Arată succint cum pot fi folosite tractul Aţi dori să cunoaşteţi mai multe despre Biblie? şi broşura Vestea bună pentru toate naţiunile când se depune mărturie informală.
Cântarea nr. 211 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 31 mai
8 min: Anunţuri locale. Adu-le aminte vestitorilor să-şi predea raportul de serviciu pentru luna mai.
17 min: Viaţa este un dar ce trebuie preţuit. Discuţie cu auditoriul pe baza cărţii Argumente, paginile 37–38. Include câteva idei din revista Treziţi-vă! din 8 august 1996, pagina 17, paragrafele 6–8. Cum i-aţi explica punctul de vedere al lui Iehova cu privire la avort unei persoane care consideră că femeia are dreptul de a decide cu privire la propriul corp? Relatează experienţa apărută în Turnul de veghe din 1 ianuarie 2000, pagina 4, paragrafele 4–5.
20 min: „Cum să prezentăm cartea Ascultă de Marele Învăţător“. Vom oferi această carte în luna iunie. Scoate în evidenţă caracteristicile ei descrise la pagina 7, paragrafele 1–3. Invită auditoriul să spună ce anume apreciază la ea. Trece în revistă prezentările sugerate. Menţionează cum pot fi prezentate imaginile când se oferă cartea. Un tânăr va face prima demonstraţie, iar un adult pe una dintre celelalte. Dacă în teritoriul local este mai eficientă o altă abordare, ea poate fi analizată şi pusă în scenă în locul uneia dintre ultimele două prezentări sugerate.
Cântarea nr. 24 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 7 iunie
10 min: Anunţuri locale. Analizează ideile principale din articolul „Un mijloc de informare“. Menţionează unele limbi care se vorbesc în teritoriul local.
15 min: Necesităţi locale.
20 min: Folosiţi ilustrări eficiente când predaţi. Cuvântare şi discuţie cu auditoriul pe baza materialului apărut în revista Turnul de veghe din 1 septembrie 2002, paginile 22–24. Care sunt cei patru factori ce contribuie la eficienţa ilustrării? De ce este util să faceţi ilustrări simple? Unde putem găsi ilustrări eficiente? Analizează câteva exemple din chenarul de la pagina 23 şi arată de ce este eficientă fiecare ilustrare.
Cântarea nr. 133 şi rugăciunea de încheiere
[Note de subsol]
a Remarcele introductive nu trebuie să dureze mai mult de un minut, după care tema va fi dezbătută prin întrebări şi răspunsuri.
b Remarcele introductive nu trebuie să dureze mai mult de un minut, după care tema va fi dezbătută prin întrebări şi răspunsuri.