Programul Întrunirilor de Serviciu
Săptămâna care începe la 12 ianuarie
10 min: Anunţuri locale. Anunţuri selectate din Ministerul nostru pentru Regat. Folosind sugestiile de la pagina 4, să se facă două demonstraţii care să arate cum se pot oferi revista Turnul de veghe din 15 ianuarie şi revista Treziţi-vă! din 22 ianuarie. Revistele vor fi oferite împreună, chiar dacă este prezentată numai una dintre ele. După fiecare demonstraţie, subliniază câteva aspecte practice care se pot desprinde.
15 min: „Inestimabila valoare a înţelepciunii divine“.a Dacă timpul permite, invită auditoriul să comenteze pe marginea versetelor care apar în articol.
20 min: Noi publicaţii pe care le-am primit cu bucurie! Discuţie cu auditoriul. Cu ocazia Congresului de District „Daţi-i glorie lui Dumnezeu“ am fost încântaţi să primim două noi publicaţii. Una dintre ele, broşura „Să vedem ţara aceea bună!“, este unică în biblioteca noastră teocratică. De fiecare dată când dăm pagina, observăm diferite aspecte ale Ţării Promise. Scoate în evidenţă câteva detalii ale hărţilor. Menţionează câteva moduri practice în care putem folosi această broşură. Cea de-a doua publicaţie, Ascultă de Marele Învăţător, îi va ajuta foarte mult pe plan spiritual pe copiii noştri. Menţionează unele subiecte oportune şi explică ce foloase le aduce această carte atât părinţilor, cât şi copiilor. Invită-i pe cei din auditoriu să arate cum pot da o bună întrebuinţare noilor publicaţii.
Cântarea nr. 186 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 19 ianuarie
5 min: Anunţuri locale.
10 min: Cutia cu întrebări. Cuvântare prezentată de un bătrân.
15 min: Necesităţi locale.
15 min: „Cum îi putem ajuta pe partenerii conjugali necredincioşi?“b Intervievează unu sau doi vestitori care au devenit slujitori ai lui Iehova deoarece au fost impresionaţi de exemplul excelent al partenerului lor, care a acceptat adevărul.
Cântarea nr. 73 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 26 ianuarie
12 min: Anunţuri locale. Raportul contabil. Adu-le aminte vestitorilor să-şi predea raportul de serviciu pe luna ianuarie. Folosind sugestiile de la pagina 4, să se facă două demonstraţii care să arate cum se pot oferi revista Turnul de veghe din 1 februarie şi revista Treziţi-vă! din 8 februarie. Revistele vor fi oferite împreună, chiar dacă este prezentată numai una dintre ele. Într-una din prezentări, să se arate cum i se pot oferi revistele unui vecin.
15 min: Să aplicăm zilnic Cuvântul lui Dumnezeu în viaţa noastră. Cuvântare şi discuţie cu auditoriul. Îndeamnă-i pe toţi să dea o bună întrebuinţare broşurii Să examinăm Scripturile în fiecare zi — 2004. Analizează ideile consemnate la paginile 3–4 ale broşurii, la „Cuvânt înainte“. Întreabă-i pe cei din auditoriu când este mai convenabil pentru ei să examineze textul zilei. Analizează cu congregaţia textul de astăzi şi comentariul aferent lui. Invită auditoriul să facă o aplicare practică a materialului. Îndeamnă-i pe toţi să-şi facă puţin timp în fiecare zi pentru a analiza în ce mod pot aplica materialul respectiv.
18 min: Să cultivăm relaţii de prietenie cu colaboratorii noştri (Prov. 18:24; 27:9). Cuvântare şi discuţie cu auditoriul pe baza materialului apărut în Turnul de veghe din 1 decembrie 2000 la paginile 22–23. Una dintre binecuvântările pe care le primim dacă practicăm închinarea adevărată este posibilitatea de a ne face prieteni adevăraţi. Asocierea de care ne bucurăm la întruniri, în minister şi cu alte ocazii este o bogată sursă de încurajare. Cum putem cultiva relaţii de prietenie cu ceilalţi membri ai congregaţiei? Trece în revistă ideile din chenarul „Şase sfaturi pentru a avea o prietenie durabilă“. Invită auditoriul să arate cum poate fi aplicat fiecare sfat în relaţiile cu fraţii.
Cântarea nr. 177 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 2 februarie
10 min: Anunţuri locale. Menţionează oferta de literatură pe luna februarie. Trece în revistă câteva introduceri pentru prezentarea cărţii Să ne apropiem de Iehova, apărute în Ministerul nostru pentru Regat din ianuarie 2003, la pagina 3.
20 min: „Să veghem cu stricteţe la modul în care ne folosim timpul!“c Invită-i pe cei din auditoriu să relateze ce fac pentru a nu permite ca activităţile neesenţiale să ia locul celor spirituale.
15 min: Să-l imităm pe Pavel, aşa cum şi el l-a imitat pe Cristos (1 Cor. 11:1). Discuţie cu auditoriul. Asemenea lui Isus, Pavel s-a folosit de ocaziile pe care le avea pentru a le depune mărturie celor „care se aflau acolo“ (Fap. 17:17). În ce ocazii puteţi acţiona astfel în teritoriul vostru? Pe cine puteţi aborda la şcoală, la muncă, în mijloacele de transport sau la cumpărături? Cu cine puteţi discuta când sunteţi acasă? Invită-i pe cei din auditoriu să relateze unele experienţe pe care le-au avut când le-au depus mărturie oamenilor pe care i-au întâlnit în timp ce-şi efectuau activităţile zilnice.
Cântarea nr. 151 şi rugăciunea de încheiere
[Note de subsol]
a Remarcele introductive nu trebuie să dureze mai mult de un minut, după care tema va fi analizată prin întrebări şi răspunsuri.
b Remarcele introductive nu trebuie să dureze mai mult de un minut, după care tema va fi analizată prin întrebări şi răspunsuri.
c Remarcele introductive nu trebuie să dureze mai mult de un minut, după care tema va fi analizată prin întrebări şi răspunsuri.