Programul Întrunirilor de Serviciu
Săptămâna care începe la 9 decembrie
10 min: Anunţuri locale. Anunţuri selectate din Ministerul nostru pentru Regat. Folosind sugestiile de la pagina 8, să se facă două demonstraţii prin care să se arate cum se pot prezenta revistele Turnul de veghere din 15 decembrie şi Treziţi-vă! din 22 decembrie.
10 min: „Să proclamăm mesajul despre Regat.“a Când vei analiza paragraful 3, include sugestii prin care să arăţi cum am putea citi direct din Biblie când împărtăşim vestea bună. — km 12/01 pag. 1, par. 3.
15 min: Să dăm rod în orice lucrare bună. Cuvântare şi discuţie cu auditoriul. Va fi ţinută de un bătrân. Prezintă pe scurt trecutul şi progresul congregaţiei; menţionează şi eforturile depuse care au condus la formarea congregaţiei voastre. Unii fraţi care şi atunci făceau parte din congregaţie să relateze câteva experienţe încurajatoare. Analizează perspectivele unei creşteri viitoare şi îndeamnă-i pe toţi să sprijine cu zel activităţile congregaţiei.
10 min: „Prezentaţi vestea bună împreună cu cei noi.“ Supraveghetorul serviciului arată că fiecare poate contribui cu ceva pentru a-i ajuta pe cei noi.
Cântarea 119 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 16 decembrie
10 min: Anunţuri locale. Raportul contabil. Menţionează ce măsuri s-au luat cu privire la lucrarea de predicare pentru zilele de 25 decembrie şi 1 ianuarie.
15 min: Cei care au perspicacitate vor înţelege (Dan. 12:3, 10). Demonstraţie. Persoana interesată întreabă: „Cum pot fi sigur că voi înţelegeţi corect Biblia?“ Vestitorul explică în ce constă metoda studierii pe subiecte a Bibliei (w96 15/5 pag. 19–20). Folosind unu sau două exemple de la paginile 247–252 ale cărţii Argumente, vestitorul arată cum putem ajunge să înţelegem scopul lui Dumnezeu referitor la pământ făcând o analiză atentă a versetelor biblice. El mai arată cum poate fi folosită aceeaşi metodă pentru a înţelege corect şi alte învăţături biblice şi îi propune persoanei un studiu biblic.
20 min: „Să ne amintim de persoanele în vârstă care sunt fidele.“b Include idei care se găsesc în numărul din 1 august 1994 al revistei Turnul de veghere, la pagina 29. Aminteşte măsura luată în folosul celor bolnavi de a raporta, ca timp petrecut în lucrarea de predicare, părţi de câte 15 minute. Câţiva vestitori să relateze experienţe care să arate în ce mod asocierea cu fraţii mai în vârstă îi aduce foloase fiecăruia.
Cântarea 154 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 23 decembrie
10 min: Anunţuri locale. Cu ajutorul sugestiilor de la pagina 8, să se arate cum pot fi prezentate revista Turnul de veghere din 1 ianuarie şi revista Treziţi-vă! din 8 ianuarie.
15 min: Necesităţi locale.
20 min: „Vă aduceţi contribuţia la realizarea unui raport exact?“c Când vei dezbate paragraful 2, include idei din cartea Organizaţi, paginile 106–108.
Cântarea 165 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 30 decembrie
5 min: Anunţuri locale. Aminteşte-le vestitorilor să-şi predea rapoartele de serviciu pentru luna decembrie. Dacă programul întrunirilor congregaţiei voastre se va modifica, îndeamnă-i pe vestitori cu amabilitate să asiste la întruniri cu regularitate, respectând noul program. Menţionează oferta de literatură pentru luna ianuarie şi atrage atenţia în mod special asupra cărţilor pe care congregaţia le are în stoc.
10 min: Să studiem cartea Să ne închinăm singurului Dumnezeu adevărat. Cuvântare şi discuţie cu auditoriul. Explică măsura luată de a folosi la studiile biblice această carte ca a doua carte de studiu (km 6/00 pag. 4, par. 5–6). La congresele de district din vara trecută s-a anunţat că noua carte va fi disponibilă în curând. Până atunci se va folosi în continuare cartea Uniţi, cele două cărţi fiind foarte asemănătoare. Invită-i pe cei din auditoriu să menţioneze unele aspecte din cartea Uniţi pe care le apreciază. Arată că această carte conţine întrebări şi versete care îl îndeamnă pe cel ce studiază să gândească mai profund la Cuvântul lui Dumnezeu. Noua carte va avea caracteristici asemănătoare. Scoate în evidenţă exemplul care se găseşte la paginile 44–45, paragraful 13.
18 min: „Să-i ajutăm pe tineri în luna ianuarie.“ Discuţie cu auditoriul şi demonstraţii. Prezintă cu entuziasm informaţiile care apar în acest chenar, lăudându-i pe tinerii din congregaţie pentru că depun mărturie la şcoală şi pentru că au o conduită exemplară în alte momente. Să se prezinte câte o demonstraţie pentru fiecare carte menţionată la oferta de literatură pe luna ianuarie. Să se arate cum pot fi oferite cărţile tinerilor sau părinţilor.
12 min: „Părinţi — instruiţi-vă copiii în serviciul de teren.“ Un bătrân sau un slujitor ministerial care are copii exemplari prezintă acest articol sub formă de cuvântare. Accentuează că este important ca părinţii să fie un bun exemplu.
Cântarea 147 şi rugăciunea de încheiere
Săptămâna care începe la 6 ianuarie
10 min: Anunţuri locale.
15 min: Ajutor pentru a respecta legea lui Dumnezeu referitoare la sânge. Cuvântare prezentată de un bătrân competent. Va fi folosită schiţa furnizată de Filială. Secretarul trebuie să aibă suficiente formulare Directivă Preliminară/Absolvire de obligaţii şi Buletin de identitate pentru a le distribui vestitorilor. Aceste documente le vor fi oferite vestitorilor botezaţi după întrunire; ele NU trebuie completate în această seară. Ele vor fi datate şi semnate în prezenţa martorilor cu ocazia următorului studiu de carte al congregaţiei. Dacă este necesar, supraveghetorul studiului de carte îşi poate oferi ajutorul. Cei care semnează ca martori trebuie efectiv să vadă când posesorul fişei semnează documentul. Vestitorii nebotezaţi îşi pot întocmi o directivă medicală atât pentru ei, cât şi pentru copiii lor, pe care să o adapteze la propria situaţie şi la convingerile lor.
20 min: Cum ne pot ajuta Comitetele de Asistenţă Sanitară? Cuvântare şi discuţie cu auditoriul. Un bătrân competent va analiza condiţiile pe care trebuie să le îndeplinească o persoană pentru a primi ajutor, condiţii ce au fost menţionate în scrisoarea din 25 decembrie 2000 adresată tuturor congregaţiilor din România. După analizarea fiecărui paragraf, pune câteva întrebări-cheie prin care să evidenţiezi, în funcţie de necesităţile congregaţiei, valoarea practică a materialului. Să se facă apoi două demonstraţii: 1) (4 min.) Un bătrân este abordat de un vestitor care trebuie să fie supus unei intervenţii chirurgicale. Vestitorul doreşte să solicite ajutorul Comitetului de Asistenţă Sanitară. Discuţia se va baza pe materialul din anexa scrisorii din 25 decembrie 2000, care a fost adresată bătrânilor şi care este intitulată „Ce trebuie să ştie bătrânii despre pacient . . .“. 2) (7 min.) Pacientul Martor discută cu medicul. Vestitorul îl întreabă pe medic ce tratament implică operaţia, după care îi explică convingerile sale în legătură cu transfuziile de sânge. Vor fi incluse idei din anexa „Ce trebuie să faci când te pregăteşti să te internezi în spital“, care va fi afişată la avizierul congregaţiei, şi din chenarul „Întrebări pe care le-aţi putea pune medicului“, care se găseşte în numărul din 15 iunie 2000 al revistei Turnul de veghere. Te rugăm ca, după cea de-a doua demonstraţie, să repeţi paşii care trebuie făcuţi — menţionaţi în anexa afişată la avizier — şi apoi să discuţi pe marginea încheierii anexei, folosind Proverbele 22:3. Îndeamnă-i pe fraţi să apeleze întotdeauna la bătrânii de congregaţie dacă au astfel de probleme de sănătate, deoarece acest lucru este spre binele lor.
Cântarea 79 şi rugăciunea de încheiere
[Note de subsol]
a Introducerea temei nu trebuie să dureze mai mult de un minut, după care articolul va fi analizat prin întrebări şi răspunsuri.
b Introducerea temei nu trebuie să dureze mai mult de un minut, după care articolul va fi analizat prin întrebări şi răspunsuri.
c Introducerea temei nu trebuie să dureze mai mult de un minut, după care articolul va fi analizat prin întrebări şi răspunsuri.