Programul Întrunirilor de Serviciu

Săptămâna care începe la 11 martie

Cântarea 2

13 min: Anunţuri locale. Anunţuri selectate din Ministerul nostru pentru Regat. Folosind sugestiile de la pagina 8, să se facă două demonstraţii în care să se prezinte Turnul de veghere din 15 martie şi Treziţi-vă! din 22 martie. În fiecare demonstraţie să se arate cum li se poate răspunde celor ce ridică obiecţia „Nu mă interesează“. — Vezi cartea Argumente, paginile 15–16.

12 min: Să ne păstrăm neutralitatea creştină. Cuvântare ţinută de un bătrân capabil. Patriotismul a devenit larg răspândit: la şcoală, la locul de muncă şi printre vecinii noştri. Mulţi dintre cei ce promovează patriotismul o fac pentru a depăşi îngrijorările şi suferinţele cauzate de tragediile ce au loc pe plan mondial sau de diferenţele culturale, etnice şi lingvistice prezente în orice ţară. Chiar dacă suntem îndureraţi din cauza a ceea ce vedem în lume, noi înţelegem controversa privitoare la suveranitatea universală şi suntem mângâiaţi de mesajul despre Regat. Să le explicăm cu tact altora de ce nu ne alăturăm lor în acţiunile cu caracter naţionalist. Trebuie să le aducem oamenilor mângâiere şi să le împărtăşim speranţa oferită de Cuvântul lui Dumnezeu. Broşura Martorii lui Iehova şi instruirea, paginile 20–24, la subtitlul „Salutul drapelului“ explică motivul pentru care noi nu participăm la ceremoniile patriotice. Dezvoltă ideile principale din acest material şi îndeamnă-i pe părinţi să analizeze cu atenţie aceste informaţii împreună cu copiii lor. Relatează experienţele de la pagina 20 a broşurii şi de la pagina 31 a revistei Treziţi-vă! din 8 ianuarie 1996. Subliniază necesitatea de a manifesta devoţiune exclusivă faţă de Iehova în timp ce manifestăm respect faţă de autorităţile guvernamentale.

20 min: „Bogaţi în lucrări excelente“.a Temă prezentată de supraveghetorul serviciului. Îndeamnă-i pe toţi să participe din plin la minister ca pregătire în vederea Comemorării, din 28 martie. Discutaţi despre modul în care pot fi folosite invitaţiile tipărite pentru a se obţine cele mai bune rezultate. Invită-i pe vestitori să spună cum au reuşit să-şi ajute rudele, vecinii, pe cei cu care studiază şi pe alte persoane interesate să asiste la Comemorare anul trecut şi de ce bucurii au avut astfel parte. Îndeamnă-i pe toţi cei ce pot să facă pionierat auxiliar în aprilie şi să solicite o cerere după întrunire.

Cântarea 82 şi rugăciunea de încheiere.

Săptămâna care începe la 18 martie

Cântarea 7

10 min: Anunţuri locale. Raportul contabil. Analizează chenarul „Instrucţiuni pentru Comemorare“. Îndeamnă-i pe toţi să citească din Biblie versetele planificate în vederea Comemorării, pentru perioada 23–28 martie, care sunt indicate în broşura Să examinăm Scripturile în fiecare zi — 2002.

15 min: „Bucuria de a fi în unitate cu Iehova şi cu Fiul său“. Cuvântare biblică ţinută cu entuziasm de un bătrân. Îndeamnă-i pe toţi ca, începând de acum şi până în 28 martie, să depună eforturi pentru a-i invita pe cât mai mulţi oameni să asiste împreună cu noi la Comemorare.

20 min: „Să predicăm cu mai multă bucurie“.b Când analizaţi paragraful 5, invită-i pe cei din auditoriu să ofere sugestii practice referitoare la modul în care putem fi mai eficienţi în teritoriul local. Să se facă una sau două demonstraţii care să arate cum putem lua iniţiativa în a aborda pe cineva şi a-i depune o scurtă mărturie. Îndeamnă-i pe toţi să caute ocazii de a depune mărturie în această săptămână.

Cântarea 45 şi rugăciunea de încheiere.

Săptămâna care începe la 25 martie

Cântarea 12

10 min: Anunţuri locale. Aminteşte că nu este prea târziu să se înainteze o cerere pentru a face pionierat auxiliar în aprilie. Folosind sugestiile de la pagina 8, un frate în vârstă să arate cum se poate prezenta Turnul de veghere din 1 aprilie, iar un tânăr, cum se poate prezenta Treziţi-vă! din 8 aprilie. După fiecare demonstraţie, îndreaptă atenţia spre aspectele pozitive ale prezentării.

15 min: Necesităţi locale.

10 min: Să folosim cartea Argumente pentru a-i încuraja pe alţii. Discuţie cu auditoriul. Toţi au nevoie din când în când de încurajare iubitoare. Prin urmare, ar trebui să ne simţim îndemnaţi să le ‘vorbim consolator’ altora, inclusiv celor îndureraţi pe care îi întâlnim în minister (1 Tes. 5:14). Invită-i pe cei din auditoriu să spună cum i-ar putea încuraja cartea Argumente pe cei care se confruntă cu situaţiile menţionate la paginile 173–176. Îndeamnă-i pe toţi să-i încurajeze pe alţii când se iveşte ocazia. — Gal. 6:10.

10 min: „Cum putem da dovadă de bune maniere când asistăm la studiul de carte al congregaţiei.“ Cuvântare ţinută de un bătrân.

Cântarea 131 şi rugăciunea de încheiere.

Săptămâna care începe la 1 aprilie

Cântarea 27

5 min: Anunţuri locale. Aminteşte-le tuturor să-şi predea raportul de serviciu pe luna martie.

15 min: „Bătrânii, darurile sub formă de oameni, sunt dornici să păstorească turma lui Dumnezeu“. Cuvântare ţinută de un bătrân. Discută cu auditoriul versetele menţionate. Arată cum se pot obţine rezultate bune în urma păstoririi celor inactivi şi a ajutorului acordat celor infirmi pentru ca ei să facă tot ceea ce pot. Păstorii iubitori apreciază eforturile sincere depuse de astfel de persoane pentru a rămâne active în serviciul lui Iehova.

15 min: Ce foloase aveţi citind Anuarul? Cuvântare şi discuţie cu auditoriul. Subliniază ideile-cheie ale scrisorii din partea Corpului de Guvernare, de la paginile 3–5. Apoi, invită-i pe cei din auditoriu să spună ce rapoarte sau experienţe din Anuar i-au încurajat în mod deosebit şi le-au întărit credinţa. Îndeamnă-i pe toţi să termine de citit Anuarul şi să-l folosească pentru a-i ajuta pe cei ce studiază Biblia să se familiarizeze cu organizaţia lui Iehova.

10 min: „Care ar trebui să fie punctul de vedere al Martorilor lui Iehova cu privire la înregistrările care nu provin de la Societate?“ Acest articol va fi tratat sub formă de discuţie cu auditoriul. Menţionează că acelaşi principiu se aplică şi la răspândirea unor cărţi sau a altor materiale tipărite.

Cântarea 15 şi rugăciunea de încheiere.

[Note de subsol]