Programul Întrunirilor de Serviciu
Săptămâna care începe la 12 februarie
10 min: Anunţuri locale. Anunţuri selectate din Ministerul nostru pentru Regat. La întrunirea de serviciu din săptămâna care începe la 26 februarie se va analiza videocaseta Biblia — Cea mai veche carte modernă a omenirii. Discuţia se va baza pe întrebările de la pagina 7 a acestui număr al Ministerului nostru pentru Regat.
15 min: „Să-l glorificăm pe Dumnezeu prin lucrări excelente“.a Include comentarii din cartea Proclamatori, pagina 187, paragrafele 2 şi 3.
20 min: „Cum să-i convingem pe alţii“. Discuţie între un conducător al studiului de carte şi un pionier sau un vestitor eficient, bazată pe acest articol şi pe idei selectate din Turnul de veghere din 15 mai 1998, paginile 21–23. Analizează chenarul de la pagina 23 „Cum să sensibilizezi inima elevului tău“. Arată modul în care poate fi convinsă o persoană de ceea ce spune Biblia despre o doctrină religioasă falsă des întâlnită în teritoriu.
Cântarea 208 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 19 februarie
8 min: Anunţuri locale. Raportul contabil.
15 min: Necesităţi locale.
22 min: „Să facem cunoscute numele lui Iehova şi faptele sale“.b Un bătrân menţionează pregătirile care s-au făcut pe plan local pentru o activitate sporită în lunile martie şi aprilie şi îi îndeamnă pe cât mai mulţi să efectueze serviciul de pionier auxiliar. Invită pe câţiva dintre cei ce au făcut pionierat în luna aprilie a anului trecut să vorbească despre satisfacţia care le-a adus-o acest serviciu. Subliniază ceea ce se poate face pentru a-l ajuta pe fiecare vestitor inactiv care întruneşte încă cerinţele să ni se alăture din nou în serviciu, precum şi ajutorul ce poate fi acordat copiilor şi altor persoane interesate cu scopul de a întruni cerinţele pentru a fi vestitori nebotezaţi. — Vezi Cutia cu întrebări din Ministerul nostru pentru Regat pe noiembrie 2000.
Cântarea 27 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 26 februarie
8 min: Anunţuri locale. Aminteşte-le tuturor să-şi predea raportul de serviciu pe luna februarie.
12 min: Sugestii pentru prezentarea cărţii Cunoştinţa. V-aţi gândit la o introducere pentru a oferi cartea Cunoştinţa în luna martie? Dacă vă uitaţi pe ultima pagină a numerelor trecute ale Ministerului nostru pentru Regat, veţi găsi sugestii pentru vizita iniţială, iar de multe ori şi idei pentru efectuarea vizitei ulterioare. Analizează două sau trei dintre introducerile prezentate (decembrie 1995; martie, iunie, noiembrie 1996; iunie 1997; martie 1998). Să se facă două demonstraţii cu introducerile aflate în numărul din noiembrie 1996, prin care să se arate cum se poate oferi în mod direct un studiu biblic. Îndeamnă-i pe toţi să depună eforturi deosebite pentru a iniţia studii biblice.
25 min: Să cultivăm apreciere pentru Biblie — Cea mai veche carte modernă a omenirii. Discuţie cu auditoriul pe baza întrebărilor de la pagina 7. Subliniază că Traducerea lumii noi este una dintre cele mai răspândite traduceri ale Bibliei, fiind tipărită parţial sau integral în 37 de limbi şi având un tiraj de peste 100 de milioane de exemplare. În aprilie vom analiza cea de-a treia videocasetă din această serie, Biblia — Puterea ei în viaţa ta.
Cântarea 64 şi rugăciunea de încheiere.
Săptămâna care începe la 5 martie
5 min: Anunţuri locale.
18 min: „Iehova dă putere“.c Invită-i pe cei din auditoriu să arate cum se aplică versetele biblice.
22 min: „Cum putem avea succes depunând mărturie prin telefon“.d Temă ţinută de supraveghetorul serviciului. Include ideile încurajatoare din Turnul de veghere din 15 decembrie 1999, pagina 23, paragraful 17. Analizează chenarul „Ce aţi putea spune când la telefon vă răspunde robotul?“ din Ministerul nostru pentru Regat pe noiembrie 2000. Menţionează ce teritorii vor fi lucrate prin telefon. Să se relateze câteva experienţe scurte care să arate succesul înregistrat pe plan local în acest aspect al lucrării.
Cântarea 108 şi rugăciunea de încheiere.
[Note de subsol]
a Introducerea temei nu trebuie să dureze mai mult de 1 minut, după care articolul va fi analizat prin întrebări şi răspunsuri.
b Introducerea temei nu trebuie să dureze mai mult de 1 minut, după care articolul va fi analizat prin întrebări şi răspunsuri.
c Introducerea temei nu trebuie să dureze mai mult de 1 minut, după care articolul va fi analizat prin întrebări şi răspunsuri.
d Introducerea temei nu trebuie să dureze mai mult de 1 minut, după care articolul va fi analizat prin întrebări şi răspunsuri.